名校
1 . 公元前399年苏格拉底被控诉不敬城邦认可的神灵而判处死刑;哲学家普罗泰格拉因在《论神》中说“不能断定神是否存在”,其著作被公焚;悲剧家欧里庇得斯也因“不敬神”被起诉,被迫离开雅典,客死异乡。对此表述最准确的是
A.神在雅典人心中地位提高 |
B.雅典民主政治制度的繁荣 |
C.人文精神并非是雅典主流思想 |
D.统治阶级利用神权来巩固统治 |
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2019-06-23更新
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1190次组卷
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49卷引用:山东省淄博市高青县第一中学2017-2018学年高二上学期1月月考历史试题
山东省淄博市高青县第一中学2017-2018学年高二上学期1月月考历史试题2015届福建莆田第四中学高三下期第一次模拟文综历史试卷2014-2015学年湖北荆门高二下期末历史试卷12016届江西南昌第三中学高三上期第二次月考历史试卷2015-2016学年甘肃天水一中高二上期第一次段中考历史试卷2014-2015学年湖北荆门高二下期末历史试卷22015-2016学年湖南株洲二中高二上期第一次月考历史卷2015-2016学年河北衡水中学高二下期末历史试卷2016-2017年吉林实验中学高二上期中历史试卷2017届四川省成都市龙泉驿区第一中学高三4月月考文科综合-历史试卷湖南省长沙市长郡中学2018届高三暑假作业检测模拟(三)文综历史试题广东省肇庆一中2017-2018学年上学期高二历史岳麓版必修三测验试题湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期第二次双周考历史试题黑龙江省佳木斯市第一中学2017-2018学年高二10月月考历史试题湖南省醴陵市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题山东省济南市历城区第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史(文)试题福建省三明市第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题2018年高三历史三轮冲刺:西方人文精神的起源复习试题【全国百强校】四川省成都市石室中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题广西贺州平桂管理区平桂高级中学2017-2018学年高二下学期第二次月考历史试卷【全国百强校】湖南省长沙市雅礼中学2019届高三上学期月考(一)历史试题安徽省金寨第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题2019届陕西延安实验中学高三历史第三次月考陕西省西安市远东第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题吉林省汪清县第六中学2019届高三(文)上学期第二次月考历史试题福建省莆田第八中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试题【全国百强校】山西省长治市第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考(12月)历史试题江西省南昌市第二中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题安徽省马鞍山市含山中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题广西蒙山县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题【校级联考】福建省德化一中、永安一中、漳平一中2018-2019学年高二年下学期第一次联考(5月)历史试题新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州奎屯市第一高级中学2018-2019学年高一下学期第二次月考历史试题湖南省岳阳县一中2018—2019学年第二学期高一期末考试模拟冲刺历史试题2019年新疆奎屯市第一高级中学高三上学期第一次月考历史试题吉林省松原市乾安县第七中学2019-2020学年高二上学期9月月考历史试题福建省泉州市南安第一中学2019-2020学年高二上学期第一次阶段考历史试题广西柳州市柳江中学2019-2020学年高二10月月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题山西省运城市景胜中学2019-2020学年高二12月月考历史试题新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2020届高三上学期第二次月考历史试题河北省邢台市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题湖南省株洲市茶陵县第三中学2021届高三上学期第一次月考历史试题四川省遂宁市2021届高三三模文综历史试题福建省福州市永泰县第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第二单元(A卷基础篇)重庆市南开中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题山西省长治市第二中学2021-2022学年高三上学期第三次月考历史试题黑龙江省佳木斯市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
名校
2 . 下表反映了
国别 | 代表 | 主张 |
古希腊 | 亚里士多德 | 提出交换正义的概念。交换正义是人们进行交易的行为准则。 |
古罗马 | 盖尤斯 | 把债划分为契约与私权两大类。 |
荷兰 | 格劳秀斯 | 传播了经院学者的契约理论:恪守契约是至上性的原则。 |
英国 | 霍布斯 | 国家起源于契约。 |
德国 | 康德 | 通过国家契约建立欧洲的统一与和平及全世界的统一与和平。 |
A.契约精神是古今市场经济的本质特征 |
B.契约内涵随着时代发展不断拓展丰富 |
C.契约精神自古以来就是西方的主流思想 |
D.契约是关于国家和国家权力起源的学说 |
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2019-05-29更新
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1059次组卷
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17卷引用:山东省淄博市实验中学2019年高三上学期第一次学习检测历史试题
山东省淄博市实验中学2019年高三上学期第一次学习检测历史试题【市级联考】山东省青岛市2019届高三三模文综历史试题河北省石家庄市大名县一中2018—2019学年度高二下学期6月份周测历史试题2019年黑龙江省牡丹江一中高三上学期开学检测历史试题福建省福州市长乐高级中学2019年高三上学期第一次月考历史试题山东省青岛市胶州市第一中学2019年高三10月月考历史试题陕西省西安市西安中学2019年高三上学期第一次月考历史试题2019年11月17日 《每日一题》一轮复习-每周一测山东省济南市历城第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题江西省赣州市会昌中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题江西省赣州市寻乌中学2019-2020学年高二上学期第二次段考历史试题重庆西南大学附中2018-2019学年度高二下期期末考试历史试题河南省实验中学2020届高三上学期期中考试历史试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题广东省广州市华南师大附中2021届高三上学期综合测试(二)历史试题(已下线)2021年高考历史【热点·重点·难点】专练-技巧01选择题材料分析江西省新余市第七中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题
真题
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。
材料一
《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问:“舜做天子后,假如其父杀人,舜的法官该怎么办呢?”孟子回答:“抓起来就行了。”学生又问:“难道舜不阻止法官吗?”孟子说:“舜怎么能阻止呢?法官是按职责办事。”学生问:“那舜又该怎么办呢?”孟子说:“舜应当放弃天子之位,毫不顾惜。然后偷偷也背上父亲逃到海边住下,一辈子都很快乐,把曾经做过天子的事情忘掉。”
——据《孟子》
材料二
公元前399年,苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明与蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时,他却认为,虽然逃走是一种正义,但审判过程符合雅典法律程序,遵守合法的判决也是正义的要求,而且是更大的正义,因为如果拒服从判决,就等于践踏法律,倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律,社会秩序将混乱不堪,城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药,从容赴死。
——摘编自(古希腊)柏拉图《苏格拉底的申辩》
(1)结合材料及所学知识,概括孟子和苏格拉底的法制观念。
(2)根据材料并结合所学知识,指出两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。
材料一
《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问:“舜做天子后,假如其父杀人,舜的法官该怎么办呢?”孟子回答:“抓起来就行了。”学生又问:“难道舜不阻止法官吗?”孟子说:“舜怎么能阻止呢?法官是按职责办事。”学生问:“那舜又该怎么办呢?”孟子说:“舜应当放弃天子之位,毫不顾惜。然后偷偷也背上父亲逃到海边住下,一辈子都很快乐,把曾经做过天子的事情忘掉。”
——据《孟子》
材料二
公元前399年,苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明与蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时,他却认为,虽然逃走是一种正义,但审判过程符合雅典法律程序,遵守合法的判决也是正义的要求,而且是更大的正义,因为如果拒服从判决,就等于践踏法律,倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律,社会秩序将混乱不堪,城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药,从容赴死。
——摘编自(古希腊)柏拉图《苏格拉底的申辩》
(1)结合材料及所学知识,概括孟子和苏格拉底的法制观念。
(2)根据材料并结合所学知识,指出两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。
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2019-01-30更新
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5874次组卷
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71卷引用:山东省淄博市淄川中学2019-2020学年高二4月月考历史试题
山东省淄博市淄川中学2019-2020学年高二4月月考历史试题2015年全国普通高等学校招生统一考试文综历史(新课标Ⅱ)2014-2015学年福建师范大学附中高二下期末历史试卷2016届四川成都七中高三段测三(11月)文综历史卷2015-2016学年山西大同一中高二12月考历史试卷2016-2017学年甘肃省天水市第二中学高二上期第一次月考历史试卷2017年河南郑州37中高考模拟测试文综合历史部分福建省莆田市第七中学2016-2017学年高二下学期第二次月考历史试题安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题人教版高中历史必修三 第一单元 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成练习吉林省长春汽车经济技术开发区六中2017-2018学年高二9月月考历史试题四川省树德中学2017-2018学年高二10月月考历史试题山东聊城外国语学校2017--2018学年高二上学期阶段性检测历史试卷安徽省蚌埠市第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题肇庆一中高二2017—2018学年第一学期必修三第三单元《第11课 希腊先哲的精神觉醒》期末复习练习题广东省潮州市潮安县庵埠中学2017-2018学年高三上学期阶段测试(二)文综历史试卷福建省南安第一中学2018届高三上学期开学考试历史试题湖北省嘉鱼县南嘉中学高二年级2017-2018学年上学期(2017年10月)月考历史试卷湖北省公安县车胤中学2017-2018学年高二3月月考历史试题(已下线)《考前20天终极攻略》-5月28日 西方人文精神的起源与发展(已下线)《高频考点解密》—解密10 人文主义精神的起源吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高二6月月考历史试题岳麓版高中历史选修四 第一单元 东西方先哲 单元测试广西贺州平桂管理区平桂高级中学2017-2018学年高二下学期第三次月考历史试卷云南省梁河县第一中学2018-2019学年高二9月补考历史试题重庆市重庆大学城第一中学校2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题5 古代希腊罗马的政治制度 教学案河南省镇平县第一高级中学2019届高三上学期期终考前模拟历史试题江西省新余市分宜县分宜中学2018-2019学年高二上学期第一次段考历史试卷广东省云浮市罗定艺术高级中学2018-2019学年高二3月月考历史试题四川省广安市邻水实验学校2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试卷重庆市江津区第六中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题专题2-综合训练湖北省武汉为明学校高三历史复习限时练-春秋战国时期的百家争鸣智能测评与辅导-西方人文主义思想的起源及文艺复兴安徽省淮南市第一中学2019-2020学年高二上学期创新班开学考试历史试题湖北省荆州中学2019-2020学年高二9月双周考历史试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二(普通班)上学期第一学段考历史(理)试题内蒙古赤峰市第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省大庆中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题河北省沧州市盐山中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题(B卷)江西省贵溪市实验中学高中部2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第5课西方人文主义思想的起源(重点练)吉林省辽源市田家炳高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题十年(2011-2020)高考真题历史分项-中外历史纲要上-第2课诸侯纷争与变法运动湖北省恩施州巴东县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题天津市耀华中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河南省三门峡市外国语高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题新疆伊犁州新源县第二中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题2020-2021学年下学期高一历史新教材同步精品课堂(中外历史纲要下)-第一、二单元检测卷山西省太原市山西大学附中2016届高三9月月考历史试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2021-2022学年高二10月月考历史试题江西省吉安市遂川中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题(B卷)山西省长治市第二中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题(已下线)专题04 古代希腊、罗马文明-2022届高三历史二轮复习专题进阶学案第2课 诸侯纷争与变法运动-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)第4课 欧洲文化的形成-十年(2011—2020)高考真题历史分项(选择性必修3文化交流与传播)第1课 文明的产生与早期发展-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)江苏省常熟中学2021-2022学年高二3月线上教学阳光调研历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)第二单元丰富多样的世界文化-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必3·文化交流与传播》广东省潮州市饶平县第二中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题浙江省湖州市湖州中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题天津市第一中学2023届高三下学期第四次月考历史试题贵州省毕节市威宁民族中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题广东省茂名市化州市第三中学2021-2022学年高二3月月考历史试题四川省巴中市通江县实验中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题陕西省榆林市定边县第四中学2024届高三上学期第二次月考历史试题江西省赣州中学蓉江校区2022-2023学年高一下学期第四次月考历史试题海南省琼海市嘉积中学2024届高三上学期期末(A卷)历史试题
名校
4 . 柏拉图《会饮篇》中有一个故事:最初人类有三种人,男人、女人和不男不女的阴阳人。阴阳人体力和精力都非常强壮,因此图谋向诸神造反。宙斯需要想出一个两全办法,一方面要让人类活着,否则就没有人类对神的崇拜和牺牲祭祀;另一方面要削弱他们的力量,使他们不敢再捣乱。对材料最准确的理解是
A.认识到人的力量与价值 |
B.宣扬神本主义的宗教思想 |
C.批判当时希腊人的愚昧 |
D.否定人类对神的宗教信仰 |
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2018-01-08更新
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425次组卷
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12卷引用:山东省淄博市高青县第一中学2017-2018学年高二上学期1月月考历史试题
山东省淄博市高青县第一中学2017-2018学年高二上学期1月月考历史试题山东省宁阳县第四中学2017—2018学年度高二上学期学情调研历史试题卓识教育深圳实验部2017—2018学年度第一学期高二文科历史必修三期中测试卷(已下线)2018年5月22日 押高考历史32题 (2) 西方文明的源头—古代罗马——《每日一题》2018年高三历史四轮复习2018—2019学年天津市杨柳青第一中学高二上学期第一次月考考卷历史【校级联考】湖北省随州市第二高级中学、郧阳中学2018-2019学年高二12月月考历史试题【全国百强校】内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题2020届高三高考历史专题专练:西方文明的源头——古代希腊罗马2018-2019学年上学期寒假作业高二 历史 学生版海南省海口市第四中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江绥化市明水县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省白城市洮南市第一中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题
名校
5 . 德国哲学家黑格尔认为智者是希腊人的“启蒙者”,是以“智慧、科学、音乐、数学等教人”的教师,对智者哲学中积极部分给予了肯定。这主要是针对智者学派
A.向城邦公民传授参政知识 |
B.肯定人的价值,否定神的意志 |
C.将研究对象由神转变为人 |
D.鼓励雅典公民要积极参政 |
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2017-12-21更新
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267次组卷
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8卷引用:山东省淄博第一中学2017-2018学年高二1月月考历史试题
名校
6 . 启蒙运动不仅倡导一些核心价值理念,而且还发展出一整套如何实现核心理念的制度安排;不仅讲自由、平等、博爱,还要讲如何建立一套制度来确保人民的权益和政治权力不被滥用。这体现出启蒙运动的特征是
A.追求个人独立自由 |
B.注重国家管理民主化 |
C.倡导依法治国理念 |
D.主张核心理念制度化 |
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2017-02-27更新
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515次组卷
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25卷引用:山东省淄博市六中2019-2020学年高二上学期第一阶段考试历史试题
山东省淄博市六中2019-2020学年高二上学期第一阶段考试历史试题云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题山东省枣庄市薛城区2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)黄金30题系列 高三年级历史 小题易丢分山东省临沂市第十九中学2017-2018学年高二上学期第二次质量调研考试历史试题(已下线)2018年高考 中等生百日捷进提升系列 专题17 西方人文精神的起源及其发展人民版高中历史必修三6.4理性之光与浪漫之声随堂测试人民版高中历史必修三6.3专制下的启蒙同步测试山东省宁阳县第四中学2018届高三二轮复习高考模拟检测历史试题山东省莒县第二中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】河北省辛集中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题2018—2019学年河北省承德市滦平县第一高级中学高二上学期期末考试预测卷2018—2019学年河北省承德市滦平县第一高级中学高三上学期第一次月考卷山东省利津一中2018-2019学年高二上学期12月检测历史试卷河南省范县第一中学2018---2019学年下学期高二第三次考试历史试题湖南怀化中方县一中2019-2020学年高二9月月考历史试题山东省烟台市第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题湖北省宜昌市点军区第二中学2019-2020学年高二10月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县一中2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题辽宁省本溪市高级中学、盘锦市高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题河南省南阳市镇平县第一高级中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题江苏省南通市启东中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省绥化市海伦市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
7 . 阅读材料,回答问题。
娜拉是1879年上演的戏剧《玩偶之家》的女主角。下面是她与丈夫海尔茂之间的对话:
娜拉:你认为我最神圣的职责是什么?
海尔茂:还用我告诉你吗?你的职责是相夫教子。
娜拉:我有其他同样神圣的职责。
海尔茂:不可能!你什么意思?
娜拉:我对自己的职责。
海尔茂:万事之首。你是一个妻子和母亲。
娜拉:我已经不再相信那些。首先我是一个人,和你一样的人。
——【挪威】易卜生《玩偶之家》(1879年)
(1)根据对话分析,娜拉与丈夫之间有何矛盾?反映了什么社会问题?
(2)与丈夫的矛盾不断激化,娜拉最后离家出走。你如何看待娜拉的这一举动?请说明理由。
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2016-12-12更新
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180次组卷
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2卷引用:2015届山东省淄博市高三3月模拟文综历史试卷
名校
8 . 路德认为,“信”不是外在修炼的结果,而是与之俱来的、是深深地植根于人的内在经验之中的东西。路德把最基本的宗教信条直接建立在个人内心之中,也就是说他在人的内心世界中发现了宗教。这一主张
A.使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权 |
B.把人从外在的善功和圣事的枷锁中解放出来 |
C.使天主教会及其神职人员失去了存在的必要 |
D.与宋明时期“陆王心学”的思想本质上一致 |
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2016-11-27更新
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102次组卷
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7卷引用:2016届山东省淄博市高三12月摸底考试历史试卷
9 . 阅读材料,完成下列要求。
材料 由于汉民族长期保持很高的经济社会发展水平,于是不断增强了自我优越、惟我独尊意识。并产生了华夷观念,把周边民族或国家都视为落后的蛮夷。对待周边蛮夷国家,中国除要用强大实力使之“畏威”之外,更应以“德惠”使四夷倾心内服,按照儒家学说,中国君主与其它各国君主的关系,只能是天子与诸侯的君臣关系,外国来使均为朝贡者,故没有形成平等国家间的外交理念和外交礼仪。因此,古代中国统治者认为自己不需要外交,无需常设的外交机构,只是由礼鄙和理藩院分别办理海道和陆路往来的各国事务,到了明清时期,这种以朝贡为主要表现形式的宗藩体制最终形成。
就在以中国为中心的区域性宗藩国际关系体制最终形成之际,以欧洲为中心的近代外交体制也得到确立.1648年召开的威斯特伐利亚国际会议,首次以条约形式确立了常设外交使节制度。18世纪,欧洲各国开始在政府部门序列中,设立专门负责主管本国外交事务的外交部。1625年,荷兰国际法学家格劳秀斯出版《战争与和平法》。他以自然法为理论基础,阐述了无须各国特别同意的国际法规则,对当时的各种外交行为作了尽可能的规范。此后,国际法和外交规范不断得到充实和丰富。
——摘编自王红续《中国外交从宗藩体制向近代体制的转型》
材料体现出16世纪至18世纪中西外交的多种不同。请至少指出三点不同并概括说明其形成的原因。
材料 由于汉民族长期保持很高的经济社会发展水平,于是不断增强了自我优越、惟我独尊意识。并产生了华夷观念,把周边民族或国家都视为落后的蛮夷。对待周边蛮夷国家,中国除要用强大实力使之“畏威”之外,更应以“德惠”使四夷倾心内服,按照儒家学说,中国君主与其它各国君主的关系,只能是天子与诸侯的君臣关系,外国来使均为朝贡者,故没有形成平等国家间的外交理念和外交礼仪。因此,古代中国统治者认为自己不需要外交,无需常设的外交机构,只是由礼鄙和理藩院分别办理海道和陆路往来的各国事务,到了明清时期,这种以朝贡为主要表现形式的宗藩体制最终形成。
就在以中国为中心的区域性宗藩国际关系体制最终形成之际,以欧洲为中心的近代外交体制也得到确立.1648年召开的威斯特伐利亚国际会议,首次以条约形式确立了常设外交使节制度。18世纪,欧洲各国开始在政府部门序列中,设立专门负责主管本国外交事务的外交部。1625年,荷兰国际法学家格劳秀斯出版《战争与和平法》。他以自然法为理论基础,阐述了无须各国特别同意的国际法规则,对当时的各种外交行为作了尽可能的规范。此后,国际法和外交规范不断得到充实和丰富。
——摘编自王红续《中国外交从宗藩体制向近代体制的转型》
材料体现出16世纪至18世纪中西外交的多种不同。请至少指出三点不同并概括说明其形成的原因。
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2016-05-17更新
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156次组卷
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3卷引用:2016届山东省淄博市高三12月摸底考试历史试卷