名校
1 . 启蒙运动不仅倡导一些核心价值理念,而且还发展出一整套如何实现核心理念的制度安排;不仅讲自由、平等、博爱,还要讲如何建立一套制度来确保人民的权益和政治权力不被滥用。这体现出启蒙运动的特征是
A.追求个人独立自由 |
B.注重国家管理民主化 |
C.倡导依法治国理念 |
D.主张核心理念制度化 |
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2017-02-27更新
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515次组卷
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25卷引用:黑龙江省哈尔滨市宾县一中2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题
黑龙江省哈尔滨市宾县一中2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题山东省临沂市第十九中学2017-2018学年高二上学期第二次质量调研考试历史试题山东省莒县第二中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题2018—2019学年河北省承德市滦平县第一高级中学高三上学期第一次月考卷山东省利津一中2018-2019学年高二上学期12月检测历史试卷河南省范县第一中学2018---2019学年下学期高二第三次考试历史试题山东省淄博市六中2019-2020学年高二上学期第一阶段考试历史试题湖南怀化中方县一中2019-2020学年高二9月月考历史试题山东省烟台市第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题湖北省宜昌市点军区第二中学2019-2020学年高二10月月考历史试题河南省南阳市镇平县第一高级中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题江苏省南通市启东中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省绥化市海伦市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题山东省枣庄市薛城区2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)黄金30题系列 高三年级历史 小题易丢分(已下线)2018年高考 中等生百日捷进提升系列 专题17 西方人文精神的起源及其发展人民版高中历史必修三6.4理性之光与浪漫之声随堂测试人民版高中历史必修三6.3专制下的启蒙同步测试山东省宁阳县第四中学2018届高三二轮复习高考模拟检测历史试题【全国百强校】河北省辛集中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题2018—2019学年河北省承德市滦平县第一高级中学高二上学期期末考试预测卷云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题辽宁省本溪市高级中学、盘锦市高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
名校
2 . 文艺复兴名义上是复兴古希腊、古罗马的古典文化,实际上是创造一种反对封建神权的新文化,认为人是现实生活的创造者和享受者,是世界的主体。应该从神学教条的禁锢中解放出来,恢复自己的价值和尊严。可见,人文主义之“新”的意义在于
A.奠定了近代人权的基础 |
B.有助于共和制取代君主制 |
C.推动“新航路”的开辟 |
D.促进近代自然科学的独立 |
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2017-04-15更新
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294次组卷
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21卷引用:黑龙江省佳木斯市第一中学2017-2018学年高二10月月考历史试题
黑龙江省佳木斯市第一中学2017-2018学年高二10月月考历史试题辽宁省实验中学分校2018届高三12月月考文科综合历史试题天津市静海县第一中学2018届高三12月学生学业能力调研考试历史试题山东省临沂市第十九中学2017-2018学年高二上学期第二次质量调研考试历史试题福建省德化县第一中学、永安市第一中学、漳平市第一中学2017--2018学年高二年第一次联考(4月)历史试题【全国百强校】江西省新余市第一中学2017-2018学年高二下学期5月段考历史试题山东省宁阳县第四中学2019届高三上学期第三次月考历史试题河南省洛阳市第一高级中学2021届高三10月月考历史试题河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题2017届湖北省六校联合体高三4月联考文科综合历史试卷宁夏银川一中2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题广西玉林市陆川县2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试题广西玉林市博白县2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试题湖南省长沙市长郡中学2018届高三(实验班)上学期第一次适应性考试文综历史试题(B卷)(已下线)2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题高二人教版历史试题(C卷)福建省永春县第一中学2017-2018学年高二下学期期初考试历史试题山东省宁阳县第四中学2019届高三上学期期末模拟考试历史试题【全国百强校】宁夏吴忠中学2019届高三下学期第一次模拟考试文科综合历史试题【全国百强校】湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】河北省石家庄市第二中学2018-2019学年高二上学期期中历史试题【全国百强校】湖南省麓山国际实验学校人教版高中历史必修三练习:第6课文艺复兴和宗教改革
3 . 阅读下列材料,回答问题:
材料一:“在古代世界,曾出现过一个哲人并出的时代。中国的……,古希腊的……,印度的……等大思想家为人类文明奠立了一座座高大的丰碑,他们的智慧让人们千百年来享用不尽。”
——岳麓版高中历史课本必修三《导读》
材料二:“中国先秦思想家对自然科学和玄学都没有多少兴趣,他们提供的哲学是社会的、政治的和伦理的。从规劝和改良的语气看,这种哲学无疑反映了一个屡起冲突、政治混乱的时期……哲学家们在晚周时期大动乱的形势下,力图提出稳定社会和安抚人心的原则。”
材料三:据我们所作的粗略统计,中国先秦15位重要的哲学家中,有13人曾从政做官;而在古希腊15位重要哲学家中,却有11人致力于自然科学研究,很少有人从政做官。当我们进一步深入考察他们的思想、学说之后,就会发现中国先秦哲学思想常常与政治伦理思想融为一体,而古希腊哲学思想则往往同自然科学知识交织在一起。因此,中国先秦哲学的致思趋向显然是社会政治伦理问题。相比之下,古希腊哲学迥然不同,它的致思趋向则是自然界的课题。
材料四:孔子说:“智、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子把“智”(智慧)、“仁”(仁德)、“勇”(勇敢)这三种品质称为“君子道者三”,认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。
苏格拉底提出一个重要的命题即“美德就是知识”(或“道德就是知识”)。其涵义,他认为一切美德都离不开知识,知识是美德的基础,知识贯穿于一切美德之中;美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。认为:“美德由教育而来”。
(1)材料一中所说的“哲人并出的时代”大约在什么时期?
(2)根据材料二、三并结合所学知识概括中国先秦思想家的致思趋向并分析成因?
(3)材料三认为古希腊哲学家的致思趋向是什么?结合所学知识举一例说明。
(4)列举该时期中西方思想家对“人的价值”方面的论述
(5)根据材料四并结合所学,说明孔子与苏格拉底的思想主张有何相同点?
材料一:“在古代世界,曾出现过一个哲人并出的时代。中国的……,古希腊的……,印度的……等大思想家为人类文明奠立了一座座高大的丰碑,他们的智慧让人们千百年来享用不尽。”
——岳麓版高中历史课本必修三《导读》
材料二:“中国先秦思想家对自然科学和玄学都没有多少兴趣,他们提供的哲学是社会的、政治的和伦理的。从规劝和改良的语气看,这种哲学无疑反映了一个屡起冲突、政治混乱的时期……哲学家们在晚周时期大动乱的形势下,力图提出稳定社会和安抚人心的原则。”
材料三:据我们所作的粗略统计,中国先秦15位重要的哲学家中,有13人曾从政做官;而在古希腊15位重要哲学家中,却有11人致力于自然科学研究,很少有人从政做官。当我们进一步深入考察他们的思想、学说之后,就会发现中国先秦哲学思想常常与政治伦理思想融为一体,而古希腊哲学思想则往往同自然科学知识交织在一起。因此,中国先秦哲学的致思趋向显然是社会政治伦理问题。相比之下,古希腊哲学迥然不同,它的致思趋向则是自然界的课题。
材料四:孔子说:“智、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子把“智”(智慧)、“仁”(仁德)、“勇”(勇敢)这三种品质称为“君子道者三”,认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。
苏格拉底提出一个重要的命题即“美德就是知识”(或“道德就是知识”)。其涵义,他认为一切美德都离不开知识,知识是美德的基础,知识贯穿于一切美德之中;美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。认为:“美德由教育而来”。
(1)材料一中所说的“哲人并出的时代”大约在什么时期?
(2)根据材料二、三并结合所学知识概括中国先秦思想家的致思趋向并分析成因?
(3)材料三认为古希腊哲学家的致思趋向是什么?结合所学知识举一例说明。
(4)列举该时期中西方思想家对“人的价值”方面的论述
(5)根据材料四并结合所学,说明孔子与苏格拉底的思想主张有何相同点?
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名校
4 . 黑格尔指出:“智者们说,人是万物的尺度,但这还是不能确定的,其中还包含着人的特殊规定……在苏格拉底那里,我们也发现人是尺度,不过是作为有思维的人”。在此,黑格尔强调了
A.人是万物的尺度 | B.人要有高尚的道德 |
C.要肯定人的价值 | D.人要由感性认识上升到理性认识 |
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2016-12-12更新
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148次组卷
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8卷引用:【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二12月月考历史试题
名校
5 . 罗素指出:“文艺复兴思想家们再一次强调了以人为中心,在这样的思潮中,人的活动应当以其自身价值而受到重视,科学的探索因此也开始以新的惊人步伐向前迈进。”对此材料理解最准确的是
A.文艺复兴运动为近代科学的诞生培育了人才 |
B.人文主义促进了科学方法论的诞生 |
C.人文主义为近代科学奠定了思想基础 |
D.民主政治制度是促进科学繁荣的重要条件 |
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2016-12-11更新
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1087次组卷
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12卷引用:2015-2016学年黑龙江实验中学高二上期第一次月考历史卷
2015-2016学年黑龙江实验中学高二上期第一次月考历史卷2014届山东德州市高三4月检测文综历史试卷宁夏育才中学勤行校区2016-2017学年高二下学期第二次月考历史试题内蒙古赤峰二中2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题陕西省渭南市尚德中学2017-2018学年高二第一次教学质量检测历史试卷甘肃省嘉峪关市一中2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题【全国百强校】四川省成都石室中学2018-2019学年高二10月月考历史试题河南省新乡市长垣市第十中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题广东省阳东广雅学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题2014届上海市虹口区高三5月模拟考试(三模)历史试题
名校
6 . “人是万物的尺度,是存在事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这句名言的内涵是
A.知识即美德 | B.“吾爱吾师,吾尤爱真理” |
C.体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神 | D.强调人的价值、人的决定作用 |
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2016-11-18更新
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188次组卷
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3卷引用:黑龙江省伊春市伊美区第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
7 . 在苏格拉底被判处死刑之前,他的朋友曾劝他逃离雅典,他回答说:“未经理性审查的生活是毫无意义的。”他接受了死刑,平静地饮下了一杯毒酒。苏格拉底所主张的“理性”是
A.个人的价值判断 | B.人类内在的美德 |
C.个人利益的追求 | D.城邦的政治秩序 |
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2016-11-27更新
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279次组卷
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8卷引用:【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考(10月)历史试题
【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考(10月)历史试题2016-2017学年湖南省长沙市望城区第一中学高二上期第一次月考历史试卷【全国百强校】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题河南省三门峡市第一高级中学2020-2021学年高二9月月考历史试题2015-2016学年山东济宁高二上期末考试历史试卷内蒙古通辽甘旗卡第二高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题人教版2017-2018学年高二必修三第二单元西方人文精神的起源及其发展单元测试安徽省安庆市桐城市重点中学2020-2021学年高二上学期期末教学质量检测历史试题
8 . “文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等的历史。”请阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。
材料一:“亚里士多德在他们之前也说过,人根本不是生来平等的,而是有些人天生是作奴隶的,有一些人天生是来统治的。亚里士多德当然是对的,可是他却因果倒置了……”
——卢梭《社会契约论》
材料二:“组成国民议会之法国人代表认为,无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的原因,所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……
第六条法律是公共意识的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。……
第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一……
第十七条 私人财产神圣不可侵犯……”
——《人权宣言》(1789年8月26日颁布)
材料三:“我联合国人民同兹决心:欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸,重申基本人权,人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念……”
——《联合国宪章•序言》(1945年10月)
材料四:1999年1月,美国以武力强迫科索沃冲突双方依美国的方案到法国的朗布依埃进行谈判。谈判中,南联盟表示其他条款均可接受,只有北约军队进驻科索沃这一涉及南领土主权的条款不能接受。谈判最终破裂,北约于是迫不及待地对南联盟动武。3月24日,北约以“保护人权”之名,对南联盟发动了代号为“盟军”的空袭行动,将南联盟拖入战争的深渊。科索沃战争的规模虽属局部,但影响却十分深远。联合国宪章和国际法准则受到了粗暴地践踏,联合国的权威大大受损,以美国为首的北约开了干涉别国内政的危险先例,霸权主义和强权政治恣意妄为。
----肖璞一兵《科索沃战争告诉世界什么》
请回答:
(1)材料一反映出卢梭的主要观点是什么?如何理解“亚里斯多德当然是对的”?
(2)材料二是如何阐明“自然的、不可剥夺的和神圣的人权”?在当时有何进步作用?
(3)材料三和材料四反映的共同问题是“人权问题国际化”,试结合两则材料对此作出简要评价。
材料一:“亚里士多德在他们之前也说过,人根本不是生来平等的,而是有些人天生是作奴隶的,有一些人天生是来统治的。亚里士多德当然是对的,可是他却因果倒置了……”
——卢梭《社会契约论》
材料二:“组成国民议会之法国人代表认为,无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的原因,所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……
第六条法律是公共意识的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。……
第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一……
第十七条 私人财产神圣不可侵犯……”
——《人权宣言》(1789年8月26日颁布)
材料三:“我联合国人民同兹决心:欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸,重申基本人权,人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念……”
——《联合国宪章•序言》(1945年10月)
材料四:1999年1月,美国以武力强迫科索沃冲突双方依美国的方案到法国的朗布依埃进行谈判。谈判中,南联盟表示其他条款均可接受,只有北约军队进驻科索沃这一涉及南领土主权的条款不能接受。谈判最终破裂,北约于是迫不及待地对南联盟动武。3月24日,北约以“保护人权”之名,对南联盟发动了代号为“盟军”的空袭行动,将南联盟拖入战争的深渊。科索沃战争的规模虽属局部,但影响却十分深远。联合国宪章和国际法准则受到了粗暴地践踏,联合国的权威大大受损,以美国为首的北约开了干涉别国内政的危险先例,霸权主义和强权政治恣意妄为。
----肖璞一兵《科索沃战争告诉世界什么》
请回答:
(1)材料一反映出卢梭的主要观点是什么?如何理解“亚里斯多德当然是对的”?
(2)材料二是如何阐明“自然的、不可剥夺的和神圣的人权”?在当时有何进步作用?
(3)材料三和材料四反映的共同问题是“人权问题国际化”,试结合两则材料对此作出简要评价。
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2016-11-27更新
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99次组卷
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4卷引用:黑龙江省伊春市伊美区第二中学2018-2019学年高二12月月考历史试题
名校
9 . 文艺复兴时期代表人物的美术作品中,有许多以《圣经》故事为题材,这些杰作与神学宗教画的最大区别在于( )
A.否定上帝与天主教会 | B.宣传理性与民主法治 |
C.倡导平等与反对特权 | D.表现人性及人的价值 |
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2016-11-27更新
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138次组卷
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4卷引用:2015-2016年黑龙江哈尔滨三中高二上期第一学段考历史卷
名校
10 . 文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为
A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说 |
B.资本主义工商业的发展突出了人的作用 |
C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位 |
D.哥白尼“太阳中心说”创立 |
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2016-11-27更新
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320次组卷
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63卷引用:黑龙江省伊春市伊美区第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题
黑龙江省伊春市伊美区第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题2010年梅州市曾宪梓中学第一学期高二历史月考试题2011年辽宁省沈阳铁路实验中学高二下学期第一次月考历史卷2012-2013学年江苏省如皋中学高二上学期10月阶段练习历史试卷2012-2013学年福建省三明九中高二上学期第二次月考历史卷2012-2013学年江西省新干二中高二第一次段考历史试卷2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二上期第二次质量检测历史卷2013-2014学年江苏省宿迁市洪翔中学高二上学期第一次调研历史试卷2015-2016学年山西右玉县一中高二上期第一次月考历史试卷甘肃省武威第十八中学2018届高三上学期第一次诊断考试历史试题天津市静海县第一中学2017-2018学年高二10月学生学业能力调研历史(理)试题.河南省周口中英文学校2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题河南省郑州市郑州领航实验学校2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试卷【全国百强校】山东省济南市第一中学2017-2018学年高二6月学考模拟历史试题陕西省韩城市司马迁中学2017-2018学年上学期高二历史月考试题天津市武清区杨村第三中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省酒泉市敦煌中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷重庆市万州三中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷贵州省六盘水市第七中学2018-2019学年高二11月月考历史试题2019-2020学年陕西渭南中学上学期高二第一次月考仿真卷 历史山西省运城市永济涑北中学2019-2020学年高二上学期9月月考历史试题河南省周口市周口中英文学校2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省邵阳市武冈市第二中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题天津市宝坻区大口屯高中2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题河南省安阳市洹北中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题重庆市云阳县江口中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题天津市新华中学2016-2017学年高二上学期第一次检测(9月月考)历史试题福建省三明市泰宁第一中学2019-2020学年高二上学期第一阶段考试历史(选考)试题天津市南开区南大奥宇培训学校2019-2020学年学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省延边第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题河南省周口市黄泛区高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题福建省莆田第十中学2021-2022学年高一4月月考历史试题2011年湖南省长郡中学高二学业水平二模考试历史卷2011-2012学年度福建省师大附中上学期高二期末考试历史试卷2011-2012学年天津市天津一中高二上学期期中考试历史试卷2011-2012学年湖南省醴陵四中高二入学考试历史试卷2012-2013学年陕西省三原县北城中学高二上学期期中考试历史试卷2013-2014学年辽宁省实验中学分校高二上学期期中考试历史试卷2015-2016学年贵州遵义航天高中高二上期末文综历史卷2016-2017学年湖南省长沙市长郡中学高二上学期期末考试历史试卷吉林省汪清县第六中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题山东省济南第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第12课 文艺复兴巨匠的人文风采广东省广州市南沙区第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题岳麓必修三 第三单元 《从人文精神之源到科学理性时代》水平阶段测试题甘肃省民乐县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题北京市人民大学附属中学2017-2018学年上学期高二年级期末考试仿真测试卷内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题湖南省益阳市箴言中学2017-2018学年高二上学期期中考试(11月)理科历史湖南省益阳市箴言中学2017年上学期高二期中考试理科历史试题【全国百强校】广东省中山市中山纪念中学高中必修三 12课文艺复兴随堂练习河南省安阳二中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试卷河北省秦皇岛市青龙满族自治县木头凳中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题贵州省贵阳市第三十八中学2018-2019学年高二上学期期中历史试卷第12课 文艺复兴巨匠的人文风采(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】(已下线)文艺复兴练习吉林省吉林地区普通高中友好学校联合体2019-2020学年高二上学期期中考历史试题贵州省黔南州都匀第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题吉林省延边第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(理)试题吉林省延边州汪清县第六中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题2020-2021学年高二历史寒假作业(人教版)-巩固练04西方人文主义精神的起源与发展甘肃省兰州市片区2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文科)试题广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第20周历史理科晚练