组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 120 道试题
1 . 有学者说“启蒙运动带来了新的思维方式,传播到全世界,结果全世界都改变了思想方法。”这种“新的思维方式”是指
A.三权分立
B.天赋人权
C.理性主义
D.社会契约
2018-01-19更新 | 371次组卷 | 19卷引用:内蒙古通辽市2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 历史学家赫乔·韦尔斯说:“卢梭的学说不但批判了现存的社会结构,而且批判了一切社会组织……卢梭思想的盛行,使那种通过感情冲动和纸上谈兵的方法解决社会问题和政治问题的倾向大大增加。”该学者的观点是
A.自由平等是普世的价值
B.卢梭思想具有破坏性的一面
C.人天生具有不可剥夺的权利
D.卢梭的思想更具民主性
3 . 14-16世纪,人们举起人文主义旗帜,17-18世纪,人们扛起了理性主义大旗,导致其发生变化的主要原因是
A.封建王权的专制和教会神权的黑暗B.人文主义的弘扬
C.自然科学的发展D.社会经济不断发展的要求
4 . 孟德斯鸠曾不止一次用渔网的比喻来解释“政治自由”:在一个治理良好的政府下,人民处于法律之下,尽管像鱼身处渔网之中,却相信自己是自由的。这反映了他
A.提倡受法律保护的自由
B.推崇分权制衡下的民主
C.主张推翻封建专制制度
D.强调政治自由的重要性
2017-11-16更新 | 679次组卷 | 37卷引用:内蒙古通辽市2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗:“有个故事说,德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最为契合的是
A.普罗塔哥拉B.苏格拉底
C.柏拉图D.亚里士多德
6 . 但丁在谈到公民与国王的关系时指出,公民不为他们的代表而存在,百姓也不为他们的国王而存在;相反代表倒是为公民而存在。材料反映出但丁(  )
A.鼓励公民追求生存自由B.重视公民的政治权利
C.引用了“民贵君轻”思想D.主张恢复人的自然权利
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 美国史学家斯东说:“苏格拉底需要鸩酒,就像耶稣需要十字架一样,来完成一项使命,这项使命却在民主身上永远留下了一个污点。”这里的“使命”就是履行苏格拉底的理念。该“理念”是
A.法律至上B.美德即知识C.怀疑神灵权威D.追求民主
8 . 德国文学家海涅把马丁・路德称为“一个由天意选中出来粉碎罗马霸权的贫苦修道士”。主要理由是马丁・路德推行的宗教改革
A.抵御了罗马帝国的侵略扩张
B.破除了天主教会的精神独裁
C.突出了人的主体意识和精神
D.建立了不同以往的现代宗教
2017-10-10更新 | 352次组卷 | 25卷引用:内蒙古通辽市2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 宗教改革早期,路德不赞成在学校中教授德语。但此后,他一改原有的主张,积极推行用德语传教,并亲自把《圣经》翻译成德文。这一变化
A.彰显反专制和求民主的时代精神
B.激起德意志民族反天主教会风潮
C.否定《圣经》地位和上帝的存在
D.消除教会神权对世俗领域的禁锢
2017-08-22更新 | 194次组卷 | 22卷引用:内蒙古通辽市奈曼旗实验中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 苏格拉底将道德和知识融合,为此他不厌其烦地提问,使被问者在追问中意识到自己的无知,不得不进行道德反思。据此推知,苏格拉底构建知识与道德关联的方法
A.寻找到哲学研究的崭新方向
B.揭示出雅典民主政治的衰落
C.强调了理性思考和道德自觉
D.说明知识多寡决定道德水准
2017-08-22更新 | 181次组卷 | 26卷引用:内蒙古通辽实验中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题
共计 平均难度:一般