25. 在阅读材料,完成下列要求。
材料一 在同海上风浪搏斗的过程中,勇敢的希腊海员们充分感到自身力量的重要。于是肌肉发达、身体健美的形象便成为古希腊人崇拜的偶像。与古希腊体育繁荣相对应的是古希腊高度发达的哲学与科学。古希腊的哲学家用数学的方法研究动物和人体的结构,这就使得古希腊体育有着特殊的发展轨迹和审美价值。在古希腊的体育雕塑中,雕塑家们对运动员形体美的把握,已经能够科学地运用数学上的“黄金分割”和解剖学原理。
材料二 中国古代体育的形成与定型借助的不是自然科学而是当时的哲学。在中国古代哲学思想中,人必须与大自然保持协同才能维系生命,维持健康。因此,在中国古代体育中,养生占有重要的地位。中国古代养生体育建立在宏观观察和直觉经验的基础理论之上,与建立在以分解、分析方法为主体的实验科学基础之上的古希腊体育大相径庭。
——材料一、二均摘编自杨鹏《古希腊与古代中国体育文化的比较研究》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括古希腊与古代中国体育文化的特点,并分析其形成原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识简评古希腊与古代中国体育文化。