1 . 有学者指出：“文艺复兴的产生不能脱离中世纪在各个领域内所取得的成就，当然它并不是这些方面的简单的数的增长，而是有了质的变化。”这里的“质的变化”是指

A．弘扬了资产阶级的思想与文化	B．复兴了古希腊罗马文化
C．将宗教信仰与抨击专制相结合	D．抛弃了天主教会的思想

2 . 历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力和方法。阅读下表
十七世纪英格兰社会精英人土对宗教和科学初始兴趣取向比例变化统计表

	1601—1605	1631—1635	1651—1655	1696—1700
宗教	7%	6.3%	5.3%	2%
科学	1.8%	4.6%	7%	5.1%

上表所反映的实质问题是

A．科学发展促进人们思想解放	B．宗教改革影响了人们的价值取向
C．进化论瓦解了宗教神学地位	D．社会精英人士逐渐抛弃宗教信仰

3 . 古代世界的人们认为“当你拥有完美的躯体时，你的内心也是完美的”，文艺复兴时期的人们知道精神与肉体不可能天然地统一，更加注重个体人性的光芒，于是“当你拥有完美的躯体时，你还需要拥有完美的内心”成为当时“理想人”的标准。促成这种变化的主要原因是

A．社会价值观念的变化

B．中世纪传统艺术被抛弃

C．人们宗教信仰的改变

D．教权被世俗政权所取代

4 . 文艺复兴时期资产阶级要求的“平等”往往局限在“市民”范围之内，而启蒙学者中较先进的人物则把平等明确地扩大到一切人，且从政治平等上升到财产平等。这一变化反映了

A．市民阶层力量削弱

B．封建专制统治加强

C．人文主义不断传播

D．资本主义经济发展

5 . 中世纪的圣母像呆板冷漠，不食人间烟火；而拉斐尔的圣母像柔美典雅，犹如现实中的母亲。导致这一变化的主要原因是

A．绘画技艺的成熟

B．受希腊罗马文化的影响

C．时代精神的改变

D．反对宗教倡导自由民主

6 . 意大利的文艺复兴运动于16世纪中期达到顶峰，随即开始其衰落过程。而此时，西欧其他地区的文艺复兴运动方兴未艾，刚开始执行它们的历史使命。造成这一变化的主要原因是

A．西欧地区民族意识的觉醒

B．欧洲商贸中心的转移

C．西欧地区资本主义的发展

D．德国宗教改革的冲击

7 . 公元前8世纪，希腊艺术别具一格。早期的希腊雕塑家模仿埃及的模式，后来的雕塑家则转向刻画更现实主义的肖像，包括逼真的人物形象。与此类似，陶器上的几何图形也让位给更真实的人类活动图景，这一变化反映希腊

A．人们日益关注人类本身

B．商品经济比较发达

C．希腊文明兼容并蓄的特点

D．民主政治不断完善

8 . 公元前5世纪前，雅典人将雕刻匠、造船工、战车驭手等具有某种知识技能的人泛称为“智者”。后来，“智者”专指对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能训练并以此获取报酬的教师。这一变化是雅典

A．教育发达的反映

B．经济发展的结果

C．文化繁荣的原因

D．民主政治的产物

9 . 公元前5世纪至公元前4世纪，雅典的音乐教学由以往的“训练人的心灵”转向追求演奏音响的华丽，音乐中的诗词逐渐消失，音乐演奏日益朝着职业化方向发展，并为专业艺术家所垄断。雅典音乐教育的这一变化反映出当时

A．民众艺术品味提升

B．人文精神影响式微

C．文化水平快速提高

D．智者教育理念普及

10 . 16、17世纪欧洲一些国家的大学分布范围有所扩大，欧洲大学的世俗化和民族化进程加快，大学不再是教会的附庸，逐渐成为世俗政权的工具，并为国家政权服务，除此之外，大学学术自由开始萌芽。这些变化主要得益于

A．基督教精神信仰的崩塌

B．唯物主义思想产生

C．宗教世俗化运动的开展

D．文艺复兴走向质朴