组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 64 道试题
1 . 彼特拉克等人强调“人性”,主张追求现世的幸福;而到了15世纪,布鲁尼等人则将强调关注社会政治事务,主张在佛罗伦萨实行共和政制。这一变化反映出
A.资产阶级开始掌握政权B.人文主义精神内涵有所扩充
C.政治斗争成为文艺复兴核心D.理性主义成为主流思想
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 中世纪基督教认为对贷款收利息无异于盗窃。但1520年,教皇却宣布贷款利息只要不违反高利贷法,即属合法。1545年英格兰议会也通过法案允许利息存在,但最高不超过10%。出现这一变化是由于
A.宗教改革取得了初步胜利B.资本主义发展的精神枷锁已解除
C.资本主义生产发展的要求D.追求理性已成为社会的普遍诉求
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 17世纪时,德国媚法之风盛行,法国文化的痕迹随处可见;到了18世纪末19世纪初在康德、歌德等人努力下,德国在哲学、文学等方面取得了丰硕成果,以致历史学家答兰克鼓吹道“德 国人是奉上帝之命去发展与法国人完全不同的文化和政治制度”。这一变化说明德国
A.工业化促进了文化事业的繁荣B.开始成为启蒙运动的中心
C.启蒙运动促进了民族意识增强D.十分不满法国文化的入侵
4 . 美国历史学家汉斯提出意大利人文主义思潮在14世纪和15世纪之间实现了从“早期人文主义”向“市民人文主义”的转变。“早期人文主义”强调“人性”,主张追求现世的幸福,“市民人文主义”强调关注社会政治事务,主张在佛罗伦萨实行共和政制。这一变化反映出
A.人文主义精神内涵有所扩充B.资产阶级开始掌握政权
C.政治斗争成为文艺复兴核心D.理性主义成为主流思想
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 15世纪之前的欧洲,肖像画是国王、教皇、圣人和其他社会体系中高高在上的那些大人物的专享。到了15世纪,人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。促成这一变化的主要原因是
A.人们追求生活上的自我满足B.宗教改革开阔了视野
C.科技发展导致绘画水平提升D.人文主义复兴和发展
2020-10-15更新 | 46次组卷 | 23卷引用:安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次阶段性考试历史试题
6 . 中世纪声乐的主流是单声部的素歌圣咏,它庄严、朴素、流畅,没有固定的节拍,采用吟诵胜歌调,非常适用于宗教礼仪。中世纪末期的歌者,常常兼任诗人、作曲家的多重身份,从民间的世俗生活中汲取养分。在歌词内容上更多关注爱情、女人等。出现这种变化的主要原因是
A.文化教育水平的提高B.宗教改革冲击教皇权威
C.人文主义思想的传播D.自由平等观念深入人心
2020-10-09更新 | 38次组卷 | 1卷引用:安徽省阜阳市太和中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题
7 . “文艺复兴和宗教改革共同具有思想解放的性质,然而两者要实现的目标却有所差别。文艺复兴的目的在于走出中世纪,走向现代文明;宗教改革则是上层建筑领域的一场变革,目的在于开创现代意义上的民族国家”。这反映了
A.中世纪向近代社会转型的阶段性变化
B.文艺复兴为宗教改革奠定了思想基础
C.文艺复兴与宗教改革作用领域的局限
D.两场运动在不同领域产生的特殊影响
2020-04-17更新 | 680次组卷 | 52卷引用:安徽省黄山市2019年高三一模检测文科综合历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 中世纪法国多数基督教神学家认为游戏是“魔鬼的礼物”,除个别技巧类游戏外,原则上反对游戏。但从15世纪开始,儿童玩具或游戏场面越来越多地出现在宗教肖像画之中,游戏也成为纯真乃至圣洁的象征。这一变化
A.受到了文艺复兴的影响B.得益于宗教改革的推动
C.推动了儿童教育的普及D.表明俗世与宗教的分离
2020-04-09更新 | 536次组卷 | 16卷引用:安徽省池州市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
9 . 18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会了用自己的头脑思考问题。这种变化的原因是
A.文艺复兴B.宗教改革C.法国大革命D.启蒙运动
2020-02-13更新 | 260次组卷 | 16卷引用:安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题
10 . 西方人文精神经历了三次大的演进和变化,涌现出许多时代巨人,发出具有震撼力的时代呐喊。下列人物和主张的连线,正确的是
A.普罗塔格拉——人的理智本性和道德本性是统一的B.薄伽丘——人是宇宙的精华、万物的灵长
C.伏尔泰——私有制是人类不平等的起源D.康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由
2019-12-01更新 | 130次组卷 | 29卷引用:安徽省淮南市第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题
共计 平均难度:一般