1 . 西方思想家对理性有不同的认识。有人认为:凡是为一个人的理智宣判为错误的东西就不应该去想,不应该去做;也有人认为:把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的。这些人是
A.薄伽丘和伏尔泰 | B.康德和卢梭 |
C.苏格拉底和康德 | D.苏格拉底和卢梭 |
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2 . 美国历史学家彼得盖伊在《启蒙运动》一书中提及:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑师和画家的中心主题。”据此说明文艺复兴的文人
A.完全摆脱了封建神学束缚 | B.用理性批判宗教神学体系 |
C.以宗教形式表现人文精神 | D.继续倡导天主教的价值观 |
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2021-04-21更新
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590次组卷
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22卷引用:2021年高考历史押题预测卷(浙江卷)02
(已下线)2021年高考历史押题预测卷(浙江卷)02甘肃省2021届高三二模文综历史试题(已下线)2021年高考历史押题预测卷(天津卷)01河南省顶尖名校2022届高三三模历史试题四川省广安市岳池县第一中学2019-2020学年高二6月月考文综历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二9月月考历史试题陕西省商洛市山阳中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题陕西省西安市长安区第一中学2021届高三上学期第一次质量检测历史试题广东省东莞市七校2020-2021学年高二上学期联考历史试题黑龙江省佳木斯市黑龙江农垦建三江管理局第一高级中学2021届高三12月月考试题广东省汕头市金山中学2021届高三5月月考历史试题四川省成都外国语学校2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题云南省楚雄州楚雄天人中学2020-2021学年高一3月月考历史试题河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高一下学期二调考试历史试题河北省衡水市枣强中学2016届高三上学期期中考试历史试题河南省开封市五县2021-2022学年高二上学期期末历史试题四川省成都市教育科学研究院2021-2022学年高二下学期期中历史试题四川省成都市东部新区2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)第8课欧洲的思想解放运动(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要下)广西贺州第五高级中学2021-2022学年高一下学期第一次第四次月考历史试题高频考点48文艺复兴-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第三辑)(全国通用)陕西省延安市第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
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3 . 14世纪,一位学者说:“我不想变成上帝或者居住在永恒之中,或者把天国抱在怀抱里。属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”该学者
A.首次把人置于世界和社会的中心 | B.试图把人性从宗教束缚中解放出来 |
C.第一次在哲学意义上发现了自我 | D.将文艺复兴运动推向了高雅和精致 |
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2021-04-16更新
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297次组卷
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3卷引用:浙江省衢丽湖三地市2021届高三4月教学质量检测历史试题
4 . 关于古代西方的一句名言,有人认为它的社会政治含义是“以个人作为判断价值标准,这样才能得出政治和法律上的人人平等的结论。”也有人从哲学角度批判它“导致了认识的主观和相对。”这句名言是
A.“人是万物的尺度” | B.“奴隶是人,他们的天性和其他人相同” |
C.“认识你自己” | D.“人是天生的政治动物” |
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5 . 从蒙昧中觉醒,从束缚中解放是西方人文精神的一直追求,引领人与社会双重觉醒的思想运动是
A.智者运动 | B.文艺复兴 | C.宗教改革 | D.启蒙运动 |
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2021-04-11更新
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220次组卷
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3卷引用:浙江省杭州市2021届高三二模历史试题
6 . 17世纪下半叶,英国作家菲尔默所持“君权神授论”在欧洲流行。针对该观点,同时代的某位思想家在1689年出版的代表作中提出:“在这个社会中,基于同意,每一成员都放弃了自己的自然权利,并把所有他可以通过向社会所建立的法律来请求保护的事项都交由社会处理。”他还认为,当人民与政府发生争执时,“人民应该是裁判者”。这位思想家的代表作是
A.《社会契约论》 | B.《政府论》 | C.《哲学通信》 | D.《论法的精神》 |
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名校
7 . 公元前7世纪以前,古希腊哲学家主要是通过传说获得天地万物的知识;到公元前6世纪很多哲学家关注自然界物质世界、世界的本原等问题;到公元前5世纪,哲学家们开始关注人生和社会问题,弘扬人的主体性和主体地位。从这一历程可知,古希腊
A.历史演进与哲学嬗变同步 | B.哲学家的变与时代环境密切相关 |
C.哲学家“神圣不可侵犯” | D.哲学家放弃了对物质世界的研究 |
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2021-03-20更新
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553次组卷
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10卷引用:浙江省宁波市镇海中学2021届高三5月模拟历史试题
浙江省宁波市镇海中学2021届高三5月模拟历史试题河北省邯郸市2021届高三一模历史试题百万联考2021届高三3月大联考文综历史试题(全国Ⅰ卷)河南山西安徽部分学校2021届高三3月联考文综历史试题(全国I卷区)辽宁省辽阳市2021届高三一模历史试题重庆市重庆复旦中学2021届高三3月月考历史试题江西省南昌市第十中学2021届高三下学期第一次月考历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第5课西方人文主义思想的起源(备作业)湖南省永州市江永县第三中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题江西省吉安市吉安县三中、泰和二中、安福二中、井大附中2021-2022学年高二9月联考历史试题
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8 . 整个16世纪,西欧出现了先后交错的两篇“文章”,在这以后,西欧社会面目真的改观了。一篇文章是人性和理性的解放,另一篇的冲击力在于对社会性的愚昧发起了攻击,从它的社会意义上讲,则是以极大的震撼力松动了思想束缚,教廷一统天下的局面从此被打破。这两篇“文章”分别指的是
A.文艺复兴和宗教改革 | B.近代科学兴起和宗教改革 |
C.文艺复兴和启蒙运动 | D.浪漫主义出现和进化论提出 |
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9 . 罗马城曾由于诸多因素被誉为“永恒之城”。这些因素是
①罗马法在世界法制史上的地位②天主教世界的中心地位
③公元1到2世纪的宏伟建筑④15世纪文艺复兴的中心
①罗马法在世界法制史上的地位②天主教世界的中心地位
③公元1到2世纪的宏伟建筑④15世纪文艺复兴的中心
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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10 . 作为伟大的思想家,他是毋庸置疑的。他认为私有财产是人类不平等的根源,在理性高奏凯歌的时代,发出了振聋发聩的声音:“随着我们的科学和艺术的日趋完美,我们的心灵便日益腐败。”这位思想家
①被称为人民主权的捍卫者 ②是启蒙运动的领袖
③成为浪漫主义之父 ④是资产阶级法学理论的奠基者
①被称为人民主权的捍卫者 ②是启蒙运动的领袖
③成为浪漫主义之父 ④是资产阶级法学理论的奠基者
A.①③ | B.②③ | C.①②④ | D.②③④ |
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