组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 509 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 有学者指出:“文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界,尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮,宗教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革命。”该学者实际上强调了(     
A.思想解放运动都具有明显地域性特征
B.文艺复兴与宗教改革的斗争对象不同
C.人文主义者特别追求物质和感官享受
D.文艺复兴与宗教改革的社会基础不同
2023-07-03更新 | 150次组卷 | 2卷引用:上海市育才中学2022-2023学年高二上学期期末考试(等级考)历史试题
2 . 彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀里,属于人的那份光荣对我就足够了。”这反映出的时代思潮是(     
A.理性主义B.人文主义C.神本主义D.科学主义
3 . 德国宗教改革由以下哪一位历史人物推动(     
A.马丁路德金B.加尔文C.薄伽丘D.马丁路德
2022-03-21更新 | 63次组卷 | 1卷引用:上海市莘庄中学2019-2020学年高一下学期期中历史试题
4 . 对于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此以后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映最主要的观点是
A.否定信仰上帝B.宣扬《圣经》至高无上
C.倡导废除教阶制度与宗教仪式D.挑战教会权威
2022-03-21更新 | 587次组卷 | 114卷引用:2013届上海闵行区高三下学期调研考试历史试卷
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5 . 马丁·路德曾这样评价自己撰写的《九十五条论纲》:“我只点了一把火,但是所用的是真理的语言。”这“一把火”引发了
A.宗教改革B.文艺复兴C.科学革命D.启蒙运动
2022高三下·上海·专题练习
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6 . 他提倡自然神论,批判天主教会,主张信仰自由,言论自由,出版自由,对政治自由的态度是开明专制。他是
A.卢梭B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.亚当·斯密
2022-01-26更新 | 46次组卷 | 2卷引用:【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(上海卷专用)-一轮巩固卷07
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 从14世纪的意大利开始,欧洲艺术家形成了新的艺术观念,他们开始在自己绘画作品中留下本人的肖像,并最终发展成独立的自画像。这一新艺术观念的形成
A.催生了人文主义思想B.导致了宗教信仰衰落
C.体现了对自我的关注D.提高了画家社会地位
8 . 希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想
A.渴望征服自然B.重视对人自身的探讨
C.强调认识世界的主宰D.尊重自然规律
2021-12-15更新 | 268次组卷 | 23卷引用:2013届上海市普陀区高三4月质量调研(二模)历史试题
9 . 在研究欧洲文艺复兴运动和启蒙运动时,有学者指出:如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指
A.摧毁蒙昧和专制主义B.建设工业文明国家
C.创立民主法治社会D.弘扬理性和科学思想
2021-11-20更新 | 254次组卷 | 70卷引用:2013届上海普陀区高三二模历史试卷
10 . 有学者认为:中国在明清时期就出现早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为
A.推动了英国资产阶级革命的爆发B.促进了亚洲国家的社会改革
C.规划了资本主义的政治蓝图D.为法国大革命作了充分准备
2021-10-11更新 | 546次组卷 | 28卷引用:2013年上海市崇明县高三二模历史试题
共计 平均难度:一般