41. 阅读材料,回答问题.
材料一:难道农民的儿子生来颈上带将圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……- 切里有各种天然能力的人,显然是平等的.……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就 是自由人。
——《伏尔泰语录》
材料二:当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了……如果司法权不同立法权和行政权分立.自由也就不存在了.……如果司法权同行政权合而为 一,法官便将握有压迫者的力量……如果同一个人或者是由重要人物、贵族或平民组成的机关行使这三种权力,……则一切便都完了。
—— 孟德斯鸠
材料三: “真正保障人民的自由与平等权利的,不是君主立宪制,而是人民直接拥有国家主 权和'立法权的民生共和制度。
—— 卢梭
(1)请结合历史材料对所学知识列举启蒙思想家的政治理念。
(2)以美、英两国的革命纲领性文件或法律文件为例说明这些政治理念是如何实现的?