组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 83 道试题
1 . 著名哲学家黑格尔将古希腊智者学派主要代表人物普罗泰戈拉(公元前5世纪)提出的“人是万物的尺度”称之为“伟大的命题”。黑格尔的判断主要是基于该命题(     
A.推动了城邦民主的发展B.奠定了西方哲学的基础
C.凸显了人的地位和价值D.高扬了理性主义的旗帜
2 . 启蒙思想家们在政治上都反对君主专制,但也存在差异。下列思想家与主张对应正确的是(     
A.孟德斯鸠——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争
B.卢梭——主张主权在民和直接民主制
C.伏尔泰——强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡
D.洛克——寄希望于“开明”君主进行改革,建立君主立宪制
3 . 15世纪,意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动,通常在关节处留出缝隙并用绳带连接,使里面的白色内衣露出来,形成独特的装饰效果。同时,在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子。意大利人的这一服饰风格(     
A.成为挑战神学世界观的关键B.借鉴了科学革命的研究成果
C.反映出新教倡导节俭的观念D.渗透着浓厚的人文主义色彩
4 . 近代英国,咖啡馆是人们交流的重要场所。人们甚至把咖啡馆称为“一便士大学”,因为当时的咖啡馆消费不高,一杯咖啡只要一便士,而知识上的收获却很多。这一现象反映了近代英国(       
A.饮食习惯发生变化B.社会开放与活力增强
C.高等教育不断发展D.阶层之间的流动增多
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
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5 . 18世纪40年代,奥地利特雷西亚女皇进行改革,奉人民的幸福为最高法则,致力于加强国家力量的“国家幸福”和“追求物质的幸福”。这表明当时(     
A.代议制成为政治改革的追求B.主权在民思想产生广泛影响
C.工业革命拉大社会贫富差距D.开明专制更能为欧洲所接受
2023-02-16更新 | 100次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
6 . 路德引用早期基督教传教士保罗的言论,指出“在基督里,并不分男的、女的,不分自主的、为奴的,不分犹太人、希利尼人;就身体而言,他们都是平等的”。路德的上述思想(     
A.提出了建立民族国家的诉求B.渗透了主权在民的观念
C.结束了罗马教皇的统治地位D.传播和发展了人文主义
7 . 15世纪,威尼斯人改进了制镜技术,阿尔伯蒂在《论绘画》中分析了数学、几何学与绘画的关系,推动了自画像写实风格的发展。艺术家们纷纷创作自画像,丢勒在自画像上写道:“我,丢勒,在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。”这类作品的涌现
A.体现出人文主义的内涵B.表达了个人反叛情绪的幻灭
C.反映了宗教改革的深入D.折射了封建庄园经济的发展
8 . 佛罗伦萨诗人彼特拉克在《歌集》中直言不讳地抨击教会“是黑暗的监狱,是充满欺编的场所”。该作品体现的核心思想是
A.禁欲主义B.人文主义C.理性主义D.自由主义
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9 . 17世纪的政治家们强调:宗教是社会的纽带,只有当所有的、或者是绝大多数的臣民都归属同一种宗教加入同一种教会,法律和秩序才能够得到认可。认为“十六七世纪的宗教起到了一种十八九世纪的爱国主义情感所起到的作用”。这说明宗教改革(     
A.帮助民众摆脱了教会束缚B.有利于近代民族国家形成
C.使人民遵守社会法律秩序D.动摇了天主教会统治地位
10 . 17-18世纪的启蒙运动,以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。启蒙运动思想家的主张有()
①提倡三权分立②宣扬主权在民③赞同君主专制④倡导天赋人仅
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2022-03-09更新 | 606次组卷 | 19卷引用:云南省昆明光华学校2021-2022学年高一3月月考历史试题
共计 平均难度:一般