名校
1 . 有学者认为:“启蒙并不是告诉你如何思考,而是启发人说,你原来就已经有充分的理智,只是精神上被管制的习惯使你既懒惰又没有勇气使用你的理智。”基于这种分析,他认为“启蒙”主要是
A.知道应该怎样思考 | B.彰显人性的尊贵价值 |
C.自主开拓精神家园 | D.追求自由平等的理想 |
您最近一年使用:0次
2022-04-22更新
|
196次组卷
|
39卷引用:安徽省安庆市白泽湖中学2021届高三上学期入学考试历史试题
安徽省安庆市白泽湖中学2021届高三上学期入学考试历史试题2016届东北三省四市教研联合体高三第二次模拟文综历史卷2016-2017学年辽宁省大石桥市第二高级中学高二上学期期中考试历史试卷山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题河南省南阳市第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题内蒙古阿盟一中2018届高三第一学第一次月考历史试卷福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题广东省佛山市佛山第二中学2019届高三第二次月考历史试卷【校级联考】河南省豫西名校2018-2019学年高二上学期第二次联考历史试题安徽省白泽湖中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试卷【校级联考】湖北省宜昌市协作体2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题【校级联考】云南省曲靖市陆良县2018届高三第二次模拟文科综合历史试题【县级联考】云南省曲靖市陆良县2019届高考历史二模试卷河南范县第一中学2019年高二升级考试历史模拟卷2019年人民版高三复习专题训练 必修三 理性之光与浪漫之声江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二上学期期中历史试题辽宁省葫芦岛市第一中学2017-2018学年高二上学期历史拓展试题黑龙江省鹤岗市第一中学2019年高三11月月考历史试题辽宁省六校协作体2019年高三上学期期中考历史试题广西桂林市第十八中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(文)试题江西省宜春市万载中学2019-2020学年高二12月月考历史试题吉林省实验中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题辽宁省锦州市联合校2020届高三上学期期末考试历史试题人教版必修2019必修中外历史纲要(下)练习第8课西欧的思想解放运动2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源及其发展陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(文)试题河南省鹤壁市高中2020-2021学年高二上学期尖子生联赛调研二历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2018-2019学年高二3月月考历史试题2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第二单元(A卷基础篇)黑龙江省绥化市明水县第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点14资本主义制度的确立四川省成都市树德中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)专题08 工场手工业时期的西方文明-2022届高三历史二轮复习专题进阶学案黑龙江省大兴安岭呼玛县高级中学2022届高三上学期期末历史试题福建省龙岩市某校2022届高三毕业班模拟训练(三)历史试题黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题四川省内江市第六中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题福建省福州外国语学校2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题广西壮族自治区钦州市浦北中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
2 . 中外历史人物评说,根据材料,回答问题。
材料:利奥十世教皇(1513—1521年在位)是文艺复兴时期最后一位教皇,他的父亲——洛伦佐·德·梅第奇是意大利政治家,外交家、艺术家,同时也是文艺复兴时期佛罗伦萨的实际统治者。利奥十世曾三次参加过教皇选举,三十八岁时被选为教皇。他是一位“生活的艺术家”,知道如何享受生活,却不知道如何去应付他所活着的年代。他以就职演说中的惊人之语“既然上帝授予我们教皇的职位,那么让我们享受它好了”而闻名,他代表了文艺复兴教皇的态度。利奥关注艺术美感和感官享受。开始他把路德的反叛当作“一个修士的争吵”,到他写了一封信谴责路德时,德意志北部的大部分地区已经站到那个真诚的圣奥古斯丁团教士一边了。据史料所述,拉斐尔对这位教皇一度怀有期望,因而对他表示异常的谦恭。1519年,拉斐尔在致利奥十世教皇的一封长信中曾这样说:“很多教皇有您老人家的这种称号,但是从来不象您那样具备如此伟大的学识、勇气和精神……有许多教皇只知肆意破坏,歪曲古代教堂、雕像、凯旋门等建筑……而您首先要考虑的应是关怀那些不多的建筑如何得以保全,它们是古代祖国和伟大的意大利的光荣。”
(1)据材料及所学知识,概括利奥十世教皇所处时代的特征。
(2)据材料及所学知识,分析拉斐尔、路德对利奥十世教皇的不同评价及原因。
材料:利奥十世教皇(1513—1521年在位)是文艺复兴时期最后一位教皇,他的父亲——洛伦佐·德·梅第奇是意大利政治家,外交家、艺术家,同时也是文艺复兴时期佛罗伦萨的实际统治者。利奥十世曾三次参加过教皇选举,三十八岁时被选为教皇。他是一位“生活的艺术家”,知道如何享受生活,却不知道如何去应付他所活着的年代。他以就职演说中的惊人之语“既然上帝授予我们教皇的职位,那么让我们享受它好了”而闻名,他代表了文艺复兴教皇的态度。利奥关注艺术美感和感官享受。开始他把路德的反叛当作“一个修士的争吵”,到他写了一封信谴责路德时,德意志北部的大部分地区已经站到那个真诚的圣奥古斯丁团教士一边了。据史料所述,拉斐尔对这位教皇一度怀有期望,因而对他表示异常的谦恭。1519年,拉斐尔在致利奥十世教皇的一封长信中曾这样说:“很多教皇有您老人家的这种称号,但是从来不象您那样具备如此伟大的学识、勇气和精神……有许多教皇只知肆意破坏,歪曲古代教堂、雕像、凯旋门等建筑……而您首先要考虑的应是关怀那些不多的建筑如何得以保全,它们是古代祖国和伟大的意大利的光荣。”
(1)据材料及所学知识,概括利奥十世教皇所处时代的特征。
(2)据材料及所学知识,分析拉斐尔、路德对利奥十世教皇的不同评价及原因。
您最近一年使用:0次
2016-12-13更新
|
91次组卷
|
4卷引用:2016届安徽安庆高三三模历史试卷
2016届安徽安庆高三三模历史试卷2016届安徽安庆市重点中学高三下期模拟文综历史试卷2016届广东佛山高三教学质量检测(一)文综历史试卷(已下线)2022届高考历史通史复习限时限量标准模拟卷-第20章欧洲由封建社会向资本主义社会过渡时期
名校
3 . 甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是
第一步 | 第二步 | |
甲 | 提出雅典民主是多数人民主的观点 | 寻找到伯利克里的同样言论作证据 |
乙 | 提出雅典民主是直接民主的观点 | 寻找到当时用于投票的陶片作证据 |
丙 | 查阅到“人是万物的尺度”等一手史料 | 得出当时已产生人文精神的结论 |
丁 | 查阅到《十二铜表法》的具体内容 | 得出这是世界最早的成文法的结论 |
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
您最近一年使用:0次
2016-09-27更新
|
74次组卷
|
11卷引用:安徽省安庆市望江二中2014届高三上学期第一次月考历史试题(复习班)
安徽省安庆市望江二中2014届高三上学期第一次月考历史试题(复习班)2011—2012学年福建省厦门第一中学高三第一学期期中考试文科历史试卷2013届辽宁省实验中学分校高三12月月考历史试卷2014届北京市北大附中河南分校高三8月月考历史试卷2014届河南省驻马店高中高三第一次月考历史试卷2014届浙江建人高复校高三上学期第一次月考历史试卷2014-2015学年山东潍坊市第一中学高一10月月考历史试卷2015-2016学年福建莆田六中高二下期中历史试卷2017届四川省彭州中学高三8月月考历史试卷人教版必修三第二单元《第5课 西方人文主义思想的起源》同步练习四川省眉山市东坡区多悦高级中学2020-2021学年高一12月月考历史试题
4 . 古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字:“天之生人,不是要我们做卑鄙下流的动物,它带我们到生活中来,到包罗万象的宇宙中来,要我们做万物的观光者,所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情——对一切伟大的,比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是
A.强调发展个性,追求民生平等 | B.提倡个人奋斗,鼓励发展私有 |
C.肯定人的价值,强调人性至上 | D.要求自由平等,反对神学世界观 |
您最近一年使用:0次
名校
5 . 古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字:“天之生人,不是要我们做卑鄙下流的动物,它带我们到生活中来,到森罗万象的宇宙中来,仿佛引我们去参加盛会,要我们做万物的观光者,所以它一开始便在我们心灵中植下一种不可抗拒的热情——对一切伟大的,比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是
A.强调人性至上,反对宗教信仰 |
B.肯定人的价值,强调发展个性 |
C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有 |
D.要求自由平等,反对神学世界观 |
您最近一年使用:0次
2019-11-09更新
|
154次组卷
|
30卷引用:安徽安庆市安庆五中2019届高三12月阶段性考试历史试题
安徽安庆市安庆五中2019届高三12月阶段性考试历史试题2010年湖南浏阳一中高二下学期4月考试历史卷2010年江西省白鹭洲中学高二上学期第一次月考历史卷2010年江西省高安中学新余一中宜春中学高二第三次月考历史卷2010-2011学年江西省樟树中学高二第四次月考历史卷2010年广东省佛山市南海一中高二上学期期中考试历史卷2012届山东省泰安市高三上学期期末检测历史试卷2012-2013学年河北省邢台一中高二第三次月考历史试卷2015届浙江江山实验中学高三9月月考历史试卷人教版必修三第二单元《第5课 西方人文主义思想的起源》同步练习宁夏银川一中2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题辽宁省大连市普兰店区第二中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题辽宁省抚顺中学2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题湖南省浏阳一中2018年上学期段考试题高二历史(文科)山西省河津市第二中学2019届高三9月份月考历史试卷山东省乐陵市第一中学人教版高中历史练习:西方人文精神的起源-宁夏青铜峡市高级中学2019届高三上学期第二次月考历史试题天津市武清区杨村第三中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试模拟历史试题【全国百强校】新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2018—2019学年高二上学期期末实验班冲刺卷历史试卷湖南省邵阳二中2019届高三上学期第六次月考历史试卷江西省赣州市南康中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题山东省泰安市宁阳县第一中学2019-2020学年高二上学期阶段性测试(一)历史试题江西省吉安市永丰中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题湖北省名师联盟 2019-2020年高二上学期第二次月考精编金卷历史试题陕西省渭南市临渭区尚德中学2019年高三上学期第三次月考历史试题贵州省毕节市民族中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题天津市南开区南大奥宇培训学校2019-2020学年学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省沈阳市第八十三中学2021-2022学年高二下学期学期初历史试题
名校
6 . 阅读材料,回答问题。
(1)材料一、二在体现人文主义方面的共同点是什么?材料二与材料一相比,在人文主义体现形式上的最大不同点是什么?
(2)根据材料三并结合所学知识,指出启蒙思想家高举的理论旗帜是什么。为构建“正义”“平等”的新社会,他们提出了哪些主要学说?
材料一 文艺复兴时期,资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大。认为大可以创造一切;人生的目的不是为了死后升天,而是对现实美好生活的享受;人的各种欲望不应该加以抑制,而应当予以满足。
——人民教育出版社《历史必修三教师教学用书》
材料二 西欧的宗教改革家认为,人只有靠信仰才能得救,不需要教会的繁琐仪式,信徒得救与否全凭信仰,只有信仰上帝和行善才能上天堂,以此来否定天主教的等级观念和教皇统治人民的权力。
——人民教育出版社《历史必修三教师教学用书》
材料三 (启蒙思想家们)“不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;一切都必须是在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
一一恩格斯《反杜林论》
(1)材料一、二在体现人文主义方面的共同点是什么?材料二与材料一相比,在人文主义体现形式上的最大不同点是什么?
(2)根据材料三并结合所学知识,指出启蒙思想家高举的理论旗帜是什么。为构建“正义”“平等”的新社会,他们提出了哪些主要学说?
您最近一年使用:0次
2020-04-14更新
|
500次组卷
|
24卷引用:高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第8课西欧的思想解放运动练习
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第8课西欧的思想解放运动练习海南省海口市昌茂中学2019-2020学年高一4月月考历史试题山东省泰安市宁阳县第四中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题2020学年度高中统编版历史中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》测试高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第四单元《 资本主义制度的确立》测试题人教统编版高中历史必修中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》测试题高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第8课欧洲的思想解放运动练习2020学年高中统编版必修历史中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》单元测试人教统编版必修高中历史中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》单元测试辽宁省锦州市黑山中学2019-2020学年高一6月质量检测历史试题人教统编(2019)版高中历史中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》单元测试题山东省烟台理工学校2019-2020学年高一下学期线上期中考试历史试题河北省衡水市武强中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题安徽省桐城市第八中学2021-2022学年高一下学期第二次考试历史试题高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第8课西欧的思想解放运动同步测试云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高一3月月考历史试题辽宁省朝阳育英高考补习学校2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题2021-2022学年高三历史开学摸底测试(中外历史纲要下)-试卷04西藏昌都市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试文综历史试题云南省曲靖市宣威市第七中学2021-2022学年高一3月份考试历史试题云南省宁蒗彝族自治县第一中学2021-2022学年高一3月份考试历史试题河南省濮阳市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题安徽省合肥市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题陕西省宝鸡市渭滨区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
名校
7 . 彼特拉克说:“我要问:对飞禽、走兽、鱼蛇的特性知道得很多,而对人的本性一无所知,不知我们从何而来,往何而去,以及为什么生活,这到底有什么好处?”这表明彼特拉克主张
A.重视人自身的价值 | B.放弃对自然界的研究 |
C.努力追求现世幸福 | D.重视人与自然的关系 |
您最近一年使用:0次
2020-03-04更新
|
121次组卷
|
8卷引用:安徽省安庆市怀宁中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
8 . “中等财富是最好的”是古希腊贤人们的一句名言。当时人们认为:如果一个人有万贯家财,但是都没有高贵的雄心壮志,那么他也不是有福气的人,只是一个生活舒适的守财奴罢了。这种价值追求
A.有利于古希腊工商业发展 |
B.表明古希腊人反对追求财富 |
C.深受人文主义思想的影响 |
D.反映宗教信仰影响社会风气 |
您最近一年使用:0次
2019-09-28更新
|
212次组卷
|
7卷引用:安徽省安庆市2020届高三上学期期末考试历史试题
安徽省安庆市2020届高三上学期期末考试历史试题2019年安徽省蚌埠市高三9月月考历史试题重庆市第八中学2019年高三上学期第三次月考历史试题四川省绵阳市南山中学实验学校2019年高三11月月考文科综合历史试题广西南宁市第三中学2019-2020学年高二12月月考历史试题福建省福州第一中学2020届高三文综测试五历史试题(已下线)2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点13世界古代思想
名校
9 . 苏格拉底主张美德即知识,因为他以为一切都需要通过证据,才能清晰、朴真、实证。由此可以看出苏格拉底
A.反对智者学派追求功利,忽视道德 |
B.提倡怀疑精神,强调人的价值和地位 |
C.尊崇理性,批判传统,强调道德作用 |
D.认为社会中的人应该具备基本的美德 |
您最近一年使用:0次
2018-11-22更新
|
49次组卷
|
9卷引用:2014-2015学年安徽怀宁中学高二上期期中历史试卷
2014-2015学年安徽怀宁中学高二上期期中历史试卷云南省腾冲市第八中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题山东省平阴县第一中学2017-2018学年高二上学期12月月考历史试题山东省宁阳第四中学2017—2018学年度高二上学期期末模拟历史试题人民版高中历史必修三6.1蒙昧中的觉醒随堂测试【校级联考】湖北省普通高中联考协作体2018-2019学年高二上学期期中联考历史试题【全国百强校】山东省济南外国语学校2018-2019学年高二上学期第二次(12月)月考历史试题广东省德庆县孔子中学2018-2019学年高二第一学期第二次段考历史试卷河北省邯郸市永年区第二中学2016届高三上学期期中考试历史试题
名校
10 . 对文艺复兴中人文主义思想的准确理解是( )
A.反对神权和神学世界观 | B.强调人性至上,反对宗教信仰 |
C.肯定人的价值,强调个性发展 | D.提倡个人奋斗;鼓励发展私有制 |
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
|
35次组卷
|
5卷引用:2015-2016学年安徽怀宁县高河中学高二上期末考试历史试卷