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1 . 文艺复兴时期威尼斯人文主义历史学家萨贝利科(1436—1506)著《恩奈阿德》,记述了从古代到16世纪的历史。该书开始把世界历史理解为一个世俗的、以人为本的演变过程。这表明
A.文艺复兴改变了人们对世界的认知 |
B.近代科学革命解放了史学家的思想 |
C.近代意义的世界历史著述开始出现 |
D.环球航行拓展了人文主义者的视野 |
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2 . 英国的启蒙思想家认为理性没有本领创造出完全合乎理性的未来,也没有能力构建文明社会。法国的启蒙思想则强调唯理主义,把“理性”提高到相当于“上帝”的地步。与英国相比,法国启蒙思想
A.举起了反封建专制制度的大旗 |
B.建立在经验事实的理论基础上 |
C.为资产阶级革命做了舆论准备 |
D.最终确立了人类的主体的地位 |
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2021-05-29更新
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580次组卷
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12卷引用:山东省青岛市2021届高三5月自主检测历史试题
山东省青岛市2021届高三5月自主检测历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题17西方人文精神的起源及其发展陕西省渭南市富平县2022届高三上学期开学摸底考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点33西方思想解放历程和科技文艺陕西省西安中学2022届高三三模历史试题陕西省榆林市府谷县第三中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题河北省辛集市第一中学2021-2022学年高一4月月考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题欧洲的思想解放运动-纲要下-素养测评湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高一下学期期末模拟考历史试题贵州省黔西南州金成实验学校2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题(选考)安徽省宿州市省、市示范高中2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题
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3 . 文艺复兴时期,匠人并不像在古典时代和中世纪那样受鄙视。人们尊重纺纱,织布、制陶、玻璃制造,尤其是日益重要的采矿、冶金等实用工艺。这说明文艺复兴( )
A.改变了人们的生活方式 | B.提高了工匠们的社会地位 |
C.有助于推动技术的进步 | D.推动近代科学知识的应用 |
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2021-05-28更新
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238次组卷
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5卷引用:2021年辽宁历史高考变式题
2021年辽宁历史高考变式题山西省运城市新康国际实验学校2021届高三5月测试文综历史试题(已下线)2021年高一历史暑假作业(统编版)-作业12欧洲近代思想解放运动 (专题)河北省邯郸市馆陶县第一中学2020-2021学年高一下学期期末综合检测(三)湖南省邵阳市第二中学2023-2024学年高二上学期基础知识竞赛历史试题
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4 . 18世纪上半叶法国一位杰出的思想家阐述了法的概念。他把政体分为共和、君主、专制三种类型。认为,我们假定了三个定义,或毋宁说是三个事实:共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高学权力的政体;君主政体是由单独一个人执政,不过遵照固定的和确立了的法律;专制政体可是既无法律又无规章,由单独一个人按照一己的意志与反复无常的性情领导一切。据此判断,这位思想家及其撰写的作品是
A.洛克《政府论》 | B.卢梭《社会契约论》 |
C.孟德斯鸠《论法的精神》 | D.伏尔泰《哲学通信》 |
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2021-05-28更新
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327次组卷
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6卷引用:浙江省杭州第二中学2021届高三最后一次热身考试历史试题
浙江省杭州第二中学2021届高三最后一次热身考试历史试题浙江省普通高中强基联盟协作体2021届高三5月统测历史试题(已下线)2021年高一历史暑假作业(统编版)-作业12欧洲近代思想解放运动 (专题)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(浙江专用)-考点23西方人文精神的起源与发展新疆喀什地区喀什市第六中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题浙江省嘉兴市嘉善中学2022届高三5月适应性考试历史试题
5 . 在文艺与现实的关系上,赫拉克利特提出“艺术摹仿自然”。而公元前3世纪希腊化时期的艺术家普罗提诺则认为:理想艺术摹仿的不是自然,而是艺术家心中理想的模型,艺术是象征型的,超自然的,揭示内在生命力的。普罗提诺的艺术观
A.完全摆脱了自然的束缚 | B.深受人文精神影响 |
C.明显具有个人主义倾向 | D.强调真实再现自然 |
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2021-05-28更新
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183次组卷
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4卷引用:天津市河北区2021届高三二模历史试题
天津市河北区2021届高三二模历史试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二4月月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点24西方人文精神的起源与发展(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点33西方思想解放历程和科技文艺
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6 . 18世纪,法国涌现出大量图书机构为公众阅读提供了方便。1784年,巴黎以拥有18座图书馆名列榜首,在法国有20多座城市至少拥有一座公立图书馆。除此之外,还有各种阅览室和各种书店,在那里人们可以尽情阅读而无需购买。这些图书机构
A.促进了文艺复兴运动 | B.推动了启蒙思想产生 |
C.引发了宗教改革运动 | D.促进了理性思想传播 |
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2021-05-28更新
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732次组卷
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19卷引用:广东省广州市华南师大附中2021届高三三模历史试题
广东省广州市华南师大附中2021届高三三模历史试题(已下线)2021年高一历史暑假作业(统编版)-作业12欧洲近代思想解放运动 (专题)安徽省合肥市长丰北城衡安学校2020-2021学年高二下学期第四次调研历史试题备战2022年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用版)-专题03选官制度与教育改革【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第7课启蒙运动(备作业)湖南省常德市第二中学2020-2021学年高二下学期期末历史试题湖南省长沙市第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题安徽省滁州市定远县第三中学2022届高三模拟检测文综历史试题(一)湖北省公安县第三中学2021-2022学年高二5月月考历史试题辽宁省抚顺市六校协作体2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题河南省顶级名校2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)文化的传承与保护-选必3-素养测评欧洲的思想解放运动-纲要下-2023届高三一轮课时练习卷河南省焦作市温县第一高级中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题山西省忻州市2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题江西省九江地区2022-2023学年高一下学期期末考试模拟历史试题山东省泰安市新泰市弘文中学2022-2023学年高一6月竞赛历史试题辽宁省大连市第八中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省兰州市教育局第四片区2023-2024学年高一下学期期中历史试卷
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7 . 1517年,《九十五条论纲》发表,痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为,拉开了宗教改革的序幕。下列关于它的内容表述正确的是
①人的灵魂获救靠自己的信仰
②人人有权阅读和理解《圣经》
③自由是上帝最神圣的话,是基督的福音
④批判宗教狂热,主张宗教信仰自由
①人的灵魂获救靠自己的信仰
②人人有权阅读和理解《圣经》
③自由是上帝最神圣的话,是基督的福音
④批判宗教狂热,主张宗教信仰自由
A.②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②③④ |
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8 . 阅读《工业文明孕育期社会变革示意图》,完成下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/27/2730112797188096/2730143012962304/STEM/d2cd1e1b-4661-4b45-9aad-88a4e1773eae.png?resizew=525)
(1)根据图中经济、思想文化、政治的要素分类,在带△的方框内填写适当的历史事件。
(2)在图中找到与启蒙运动相关的四个箭头,对箭头的含义做出合适的解释。
示例:箭头①:启蒙思想产生于英国,英国资产阶级革命是启蒙思想产生的时代背景之一。
箭头②:
箭头③:
箭头④:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/27/2730112797188096/2730143012962304/STEM/d2cd1e1b-4661-4b45-9aad-88a4e1773eae.png?resizew=525)
(1)根据图中经济、思想文化、政治的要素分类,在带△的方框内填写适当的历史事件。
(2)在图中找到与启蒙运动相关的四个箭头,对箭头的含义做出合适的解释。
示例:箭头①:启蒙思想产生于英国,英国资产阶级革命是启蒙思想产生的时代背景之一。
箭头②:
箭头③:
箭头④:
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9 . 狄德罗(1713—1784年),法国启蒙思想家、哲学家、戏剧家、作家,《修女》是其所作的著名哲理小说。全书充满血和泪的控诉,被如作者所说;"……我不认为将来对修道院的披露还能写出比这更可怕的讽刺。"据此可知,《修女》一书
A.彰显了现代主义的特色 | B.体现了理性精神的光芒 |
C.适应了宗教改革的需求 | D.感人至深推动哲学发展 |
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2021-05-26更新
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267次组卷
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5卷引用:广东省茂名市高州市2021届高三二模历史试题
广东省茂名市高州市2021届高三二模历史试题江苏省2021-2022学年高三上学期高考仿真模拟调研(一)历史试题广东省高州市2021届高三二模历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题17西方人文精神的起源及其发展(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点24西方人文精神的起源与发展
10 . 阅读材料,回答问题
(1)根据材料并结合所学知识,指出德谟克利特哲学思想的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,评价德谟克利特的哲学思想。
材料 德谟克利特(约公元前460~公元前370年或公元前356年,古希腊哲学家)根据自己的原子论哲学,不仅认为人的生与死、贫与富、幸福与不幸、健康与疾病都与神无关,而且知识与道德也不是神启的,而是灵魂有感觉与理性.可以认识自然与社会事物。他指出∶"任何艺术,任何科学知识,都不能不经研究而获得。"科学研究必须付出艰辛的劳动,"很多博学的人是并不聪明的",但"吃尽千辛万苦",却发展了自己"好的禀赋",获得了丰富的知识。……如此明确地肯定劳动在科学研究和道德境界中的基础性作用,在古希腊哲人中是鲜见的。
——摘编自陈被春《续谟克,利特的科技伦理思想》
(1)根据材料并结合所学知识,指出德谟克利特哲学思想的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,评价德谟克利特的哲学思想。
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2021-05-26更新
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167次组卷
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4卷引用:广东省茂名市高州市2021届高三二模历史试题