| A．国家对职教也逐渐较为重视 | B．中国中等教育体系日趋完备 |
| C．人们轻视职教的理念已转变 | D．中国精英教育的意识在淡化 |
| A．制定了《义务教育法》 |
| B．普遍教育和职业教育并举 |
| C．实施国家以拨款为主，多渠道筹措资金为辅的体制 |
| D．增设一些新兴边缘学科专业，扩大学校办学自主权 |
3 . 一个国家的未来取决与年轻一代成长的综合素质的发展，而人综合素质的提高则取决于所受的教育的种类，教育的深浅。阅读下列材料，并回答问题：
材料一孔子是私学教育的鼻祖，但在《史记孔子世家》的记载中，有许多同时代的隐士对于“知其不可为而为之”的孔子极尽嘲笑之能事，或讽刺他“四体不勤，五谷不分”；或嘲笑他“自腰以下不及禹者三寸，垒垒若丧家之犬”等。
（1）依据材料一和所学知识，概括孔子创办私学的重大贡献，分析当时“矮化”孔子的原因。
材料二北宋私人讲学的书院兴盛，书院作为教育的特殊组织形式，在宋朝非常兴盛。究其原因，既有社会环境的推动作用，又有文人群体的不懈努力和开拓。在这两方面力量的共同作用之下，宋代书院呈现出了一个辉煌发展的局面。
（2）根据所学知识，概括宋代书院兴盛的原因？
材料三要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。
——据康有为《大同书》整理
（3）依据材料三，归纳康有为有关教育的主张。结合所学知识指出其思想根源。
材料四下图分别为“文革”中知识青年上山下乡图和“文革”后第一次高考的考场图
（4）结合材料四和所学知识回答，“文革”中大批知识青年上山下乡有何不利影响？“文革“后邓小平为我国科教文事业出现全新的面貌作了哪些努力？
4 . 阅读下列材料：
材料一新中国的部分科技成就
材料二全国青少年网络文明公约：
要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识指出图一的科技成果产生的重大影响。出图一到图二，所代表的科技成功主要应用的领域发生了怎样的变化？
（2）根据材料二，指出为什么要制定《全国青少年网络文明公约》。
（3）综合上述材料，你怎样认识科学技术在社会发展中的作用？
| A．图一反映了中国古代在预测地震方面取得了突出成就 |
| B．图二反映出中国为和平利用核能源做出了卓越贡献 |
| C．图三反映出“文化大革命”促进了中国航天技术的发展 |
| D．图四反映出中国在载人航天领域已达到国际领先水平 |
| A．多种电影体制并存 |
| B．模仿苏联电影的管理体制 |
| C．“双百”方针促进电影创作繁荣 |
| D．国家鼓励国营电影发展，限制和取消私营电影 |
| A．图一反映了中国古代在预测地震方面取得了突出成就 |
| B．图二反映出中国为和平利用核能源作了卓越贡献 |
| C．图三反映出“文化大革命”促进了中国航天技术的发展 |
| D．图四反映出中国在载人航天领域已达到国际领先水平 |
| A．图1反映了中国汉代在天文观测方面取得了突出成就 |
| B．图2反映出中国是世界上第一个试爆原子弹的国家 |
| C．图3反映出"文化大革命"促进了中国高新科技的发展 |
| D．图4反映出中国在航天领域已达到国际领先水平 |
| A．教育的发展是改革开放顺利进行的重要条件 | B．教育的发展要顺应社会主义市场经济的需要 |
| C．通过加强国际交流和合作促进教育的发展 | D．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 |
①正式名称是国际人类基因组计划
②1990年正式启动
③目前已经完成人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析
④克隆羊“多莉”是这一工程的重要成果
| A．①②③ |
| B．②③④ |
| C．①②④ |
| D．①③④ |
