（1）中共“
①召开：
②内容A.主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。实质：先进的
③意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索
（2）双百方针
①时间：
②内容：
③地位：是我国促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针
（3）提出关于正确处理
①时间：
| A．高等教育向多元化方向发展 | B．制浆造纸专业成为热门专业 |
| C．教育服务于国家建设的需要 | D．中国建立了完整的教育体系 |
| A．彰显了社会主义制度优越性 | B．主要依靠苏联对中国的技术支持 |
| C．与“科教兴国"战略相辅相成 | D．加速了高新技术产业化和国际化 |
| A．体现了社会主义改造基本完成 | B．折射出当时体育学术界“浮夸风”盛行 |
| C．说明增强人民体质是体育工作的重心 | D．得益于“双百”方针的提出和践行 |
| 时间 | 主要成就 | 影响 |
| 1964年6月 | 我国中近程地对地导弹研制成功 | 实现了我国自行设计导弹零的突破 |
| 1964年10月 | 我国第一颗原子弹爆炸成功 | 打破了超级大国核武器垄断 |
| 1966年10月 | 我国装有核弹头的中近程地对地导弹试爆成功 | 实现了原子弹和导弹“两弹”结合 |
①代表了国际先进的科技成就 ②体现了我国国防科技的突破
③反映了经济对科技的影响力 ④体现了国家科技方针的指导
| A．①②③ | B．②③④ | C．②④ | D．①④ |
| 年份 | 成果 |
| 1956 | 钱学森受命组建中国第一个火箭与导弹研究机构 |
| 1970 | 中央政治局支持国防科委研制的“东方红一号”发射成功 |
| 1975 | 中国发射第一颗返回式人造卫星 |
| 1981 | 用一枚火箭发射三颗卫星，独立掌握“一箭多星”发射技术 |
| 1992 | 我国政府实施载人航天工程 |
| 2005 | “神舟五号”载人航天成功 |
| 2012 | “神舟九号”和“天宫一号”成功对接 |
| 2017 | 全球首颗量子通信卫星顺利发射 |
| 2020 | 空间技术研究院研制“嫦娥五号”发射成功，成功采样月球土壤样本 |
| A．中国航天科技发展领先世界 | B．政府大力支持推动科技的创新 |
| C．中国科技普及工作成效显著 | D．航天技术服务于国民经济发展 |
①“东方红一号”进入预定轨道
②掌握卫星回收和“一箭多星”技术
③发射“神舟5号”载人宇宙飞船
④进入国际卫星发射市场
| A．①②③④ | B．①②④③ | C．②①③④ | D．②①④③ |
(1)【说一说】
材料 从全球化的视野来看，在20世纪50年代初期，已然公开对立的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助计划，一个是1948年到1952年，美国为欧洲重建所实施的“马歇尔计划”，另一个便是1953年开始的苏联援助中国的工业建设，它们都不出预料地达到了振兴经济的目的，不过却有着不同的路径和结果。
——吴晓波：《历代经济变革得失》
请回答：
根据材料结合所学知识，概括“一五计划”的特点，并选择其中一个特点进行说明。
(2)【谈一谈】
1977年6月，教育部在山西太原召开全国高等学校招生工作座谈会，对于招生制度要不要改革与怎么改的问题，会上还是发生了激烈的争论。有人提出应按照1972年周恩来提出的从高中毕业生中招收大学生的意见，恢复高考录取制度，允许选拔一些高中生直接升大学。会议没有接受这些意见，最后还是决定维持现行的招生办法，在此基础上作一些小的修补，招收占总人数2%～5%的应届高中毕业生。
——黄如军：《伟大的转折：1978年的中国》
请回答：
请结合所学知识，谈谈你对材料反映的实质问题的认识
(3)【辩一辩】
材料 党的十八大之后，中纪委进行了机构改革，在宣传教育室基础上组建了宣传部。中纪委宣传系统把多个部门整合起来，一起在反腐宣传工作上发力。中纪委的网站点击量一直非常高。根据中纪委网站发布的数据，2014年全年网站点击量超过9.7亿次，最高一天超过600万次。据此，解放军报评论认为：“反腐似乎进入了‘大众麦克风’时代”。
——据习骅：《中国历史的教训》改编
请回答：
据材料结合所学知识，对“反腐似乎进入了‘大众麦克风’时代”这一观点进行辨析。
材料一 民国时期中医学校教育信息表
| 1929年，召开全国中医药界教材编写会议。在讨论中医药学校教材编写的同时，审定通过五年全日制中医学校中医药专业的课程设置、课程的课时安排等 |
| 学校教育是民国时期培养中医人才的重要方式，但也有部分名医是靠师徒相传成才的。学校的部分教员白天教学，晚上教授拜入门下的学生 |
| 中医界人士意识到西医的一些优势，积极探索用西医的长处来改革中医 |
| 1931年，创办上海中医学院。共开设医经、内经等17门中医课程，西医课程有3门，分别是生理、解剖和传染病 |
| 20世纪30年代，承淡安在江苏无锡开办中医针灸研究社，设实习课，为学生安排临床实践的地方，课程时长五个月 |
——摘编自许霞《民国时期中医学校教育人才培养模式及其对现代中医教育的启示》
材料二 新中国成立之初，中国共产党制定了"中医科学化"的政策。1950年初，北京中医进修学校成立。到1953年，全国达到27所中医进修学校，学员3760人。1965年，全国中医学院（高等院校）已达22所，编写、审定、出版中医学院试用教材18种。1982年，卫生部召开会议，强调中医院要坚持以中医的理论指导医疗、教学和科研实践，高等中医教育要充分按照中医药学的特点办学。1992年，经国家教委批准，北京、上海等中医学院校举办七年制本科和双学士学位。1997年，中医药教育改革的主要内容是全面提高教育质量和办学效益，建立中医药教育体系、中医药学科和课程体系、中医药人才培养体系，为实现中医药全面发展服务。
——摘编自李青凌《建国以来我国中医人才培养模式研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括民国时期中医学校教育的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括新中国中医人才培养方面获得的发展。
(1)工业
(2)
(3)农业：通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。
(4)教育和医疗：取得长足进步和发展。劳动者的整体素质有了很大提高。
(5)外交：打开新局面，迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一次高潮。
①建交国数量：由1965年的49个增加到1976年的111个。
②
第26届联大
③1972年，
