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解析
| 共计 164 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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1 . 战国时期,墨子认为不能只对贵族讲“仁”,对“小人”(平民、奴隶)也应该讲“仁”,只有这样才是真正的“仁”。这一思想
A.适应了统治阶级的需要B.代表了小生产者的利益
C.体现了讲求功利的精神D.继承了孟子的“仁政”说
2 . 战国时,孟子主张“(天下)定于一”,墨子认为应使“天下之百姓,皆上同于天子”,韩非子提出“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”。这些思想相通之处是,都主张
A.君主专制B.实行仁政C.以德治国D.国家统一
2020-01-07更新 | 568次组卷 | 39卷引用:广东省佛山市高明实验中学2021-2022学年高二下学期综合测试基础卷历史(一)试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 孟子批判某家学说:“是无父也,无父无君,是禽兽也。”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也。”他们批判的是
A.儒家B.法家C.道家D.墨家
2020-01-03更新 | 53次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市华中师大第一附中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题
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4 . “视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。是故诸侯相爱则不野战,家主相爱则不相篡,人与人相爱则不相贼”。提出这一思想的是
A.孔子B.老子C.韩非子D.墨子
5 . 改革的时代潮流,为不同派别的思想家提供了纵横捭阖、游说讲学的广阔舞台。文化觉醒和百家争鸣造就了一批做出开创性贡献的学术大师,在中国古代矗立起一座高大的思想文化丰碑。阅读下列材料:

材料   



请结合材料和所学知识回答:
(1)上述图中人物是春秋战国时期哪些思想学术派别的代表人物?这些思想学术派别的主要政治主张分别是什么?
(2)结合所学知识,概括春秋战国时期出现”百家争鸣”局面的原因?
(3)根据所学知识,汉代儒学的代表人物是谁?他对儒家文化的发展有何影响?
2019-12-23更新 | 94次组卷 | 1卷引用:西藏林芝市第二高级中学2019-2020学年高二上学期期末考试文综历史试题
6 . 古代一位思想家主张尚贤、尚同,认为天下之乱是起于人们思想不同,他是
A.墨子B.董仲舒C.朱熹D.李贽
2019-12-22更新 | 36次组卷 | 1卷引用:西藏拉萨市那曲二高2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 《墨子·公孟》中举出儒家“足以丧天下”的诸多情形:坚持厚葬,父母死后实行三年之丧,浪费了人民的财富和精力;强调音乐,造成同样后果;相信前定命运,造成人们懒惰。这反映出(     
A.儒学不受当政者重视的根源B.墨家代表下层平民的立场
C.儒墨两家的社会关注点不同D.墨子主张以礼治国的思想
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 孔子主张“仁者,爱人”但又说“贵贱有序”。墨子则主张“兼相爱,交相利”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是
A.所处时代不同B.代表的阶级不同C.学术思想不同D.谈论的问题不同
2019-11-23更新 | 249次组卷 | 56卷引用:新疆哈巴河县高级中学2010-2011学年高二上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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9 . 为响应党中央厉行节约的号召,许多学校加入反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期,某一思想流派就倡导“节俭”“节用”。该思想流派是
A.道家B.法家C.儒家D.墨家
单选题-单题 | 较易(0.85) |
10 . “墨子救宋”是战国时期有名的历史典故,描述了墨子成功阻止了楚国对宋国的征战。这体现了墨子
A.“兼爱”的思想B.“非攻”的思想
C.“尚力”的主张D.“节俭”的思想
2019-10-18更新 | 40次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市康福外国语学校2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题
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