1 . 战国中前期，以儒、墨为主的学者，常取法先王，祖述尧、舜、禹、汤、义、武、周公，却又“取舍不同”，“皆自谓真尧、舜”，各引一端，崇其所善，以此驰说，争辩不休，竟使先王的历史变得相互矛盾，面目全非。这反映了（ ）
| A．古代先王之事并不真实 | B．两派借重先王宣传学术 |
| C．诸子百家思想走向融合 | D．儒墨学派斗争十分激烈 |
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2022-12-11更新
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79次组卷
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2卷引用：安徽省皖江名校联盟2023届高三12月联考历史试题
名校
2 . 冯友兰称，“墨子之学说，盖就平民之观点，以主张周制之反面者也”；范文澜认为，“墨子创造新学派，代表下层社会农工奴隶要求改善自己的社会地位”。两人都强调墨子（ ）
| A．反对礼乐 | B．关注民众利益 | C．倡导尚贤 | D．开创墨家学派 |
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2022-12-07更新
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55次组卷
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2卷引用：四川省眉山市彭山区第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考（模拟选科）历史试题
名校
3 . 如表为有关《墨经》与墨家的部分评价。据此可知（ ）
| 评价 | 来源 |
| 在吾国古籍中，欲求与今世所谓科学精神相悬契者，《墨经》而已矣，《墨经》而已矣 | 梁启超《墨经校释·自序》 |
| 完全信赖人类理性的墨家，明确奠定了在亚洲可以成为自然科学的基本概念的东西 | 【英】李约瑟《中国科学技术史》 |
| 先秦唯墨子颇治科学 | 蔡元培 |
| A．先秦文化蕴含着科学知识和理性精神 |
| B．墨家学说以发明和改进科技为宗旨 |
| C．《墨经》属于中国古代总结性科技著作 |
| D．墨家具有注重经验和实用性的特征 |
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2022-12-05更新
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408次组卷
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4卷引用：河北省衡水市河北衡水中学2023届高三上学期一调考试历史试题
河北省衡水市河北衡水中学2023届高三上学期一调考试历史试题（已下线）专题06推理推断类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练河北省衡水中学2022-2023学年高三上学期第一次调研历史试题安徽省六安实验高级中学2024届高三上学期第二次月考历史试题
4 . 春秋战国时期，造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。以下诸子百家思想中代表平民利益的是（ ）
| A．韩非子主张“法治”，强调“君主独裁” |
| B．孔子主张“仁政”，强调“以德治民” |
| C．墨子主张“兼爱”“节用”，反对战争 |
| D．老子主张“无为”，提倡顺应自然规律 |
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2022-12-05更新
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138次组卷
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2卷引用：内蒙古呼和浩特市第一中学2022-2023学年高一12月段测历史试题
5 . 毛泽东曾说：“历史上几千年来做官的不耕田，读书人也不耕田，假使全国党政军学，办党的，做官的，大家干起来，那还不是一个新的中国吗？马克思主义千条万条，中心的一条就是不劳动者不得食。”下列先秦思想家具有类似思想的是（ ）
| A．孔子 | B．老子 | C．墨子 | D．韩非子 |
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6 . 下表为春秋战国时期法、道、墨治国主张的相关论述。这些主张（ ）
| 学派 | 论述 |
| 法家 | 认为只有通过法律的手段才能达到至德的社会，强调君臣共同守法，在实行耕战的国策中实现民众的利益。 |
| 道家 | 从“法自然”的高度，反对战争，主张“圣人无常心，以百姓心为心”的无为而治。 |
| 墨家 | 主张在“天”面前，君主和民众是平等的，让有才能的人参政议政，珍惜民力。 |
| A．具有大一统的政治理想 | B．重视自然，无为而治 |
| C．体现社会变革时代特征 | D．重视法律，以法治世 |
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2022-11-24更新
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320次组卷
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9卷引用：广东省广州市2023届高三10月调研测试历史试题
广东省广州市2023届高三10月调研测试历史试题广东肇庆市第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题第1课中华优秀传统文化的内涵与特点-【帮课堂】高二历史同步精品讲义（选择性必修3文化交流与传播）第1课中华优秀传统文化的内涵与特点（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列（选择性必修3文化交流与传播）云南省玉溪第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题新疆乌鲁木齐市第101中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题高考选择题与新考法历史2024版-第一部分基础小卷01广东省东莞实验中学2022-2023学年高一上学期月考（二）历史试题广东省深圳市光明区高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
7 . 如表是战国时期儒家、墨家、法家代表人物提出的一些政治主张，这反映出他们
（ ）
| 孟子 | “当今之时，万乘之国行仁政，民之悦之，犹解倒悬也。” |
| 墨子 | “君臣父子皆能孝慈，若此则天下治”“若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有。” |
| 韩非子 | “事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。” |
（ ）
| A．吸收各家学说走向融合 | B．得到统治者的积极支持 |
| C．关注当时社会现实问题 | D．合新兴地主政治诉求 |
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8 . 在春秋以前，“子”原为天子所属的卿的尊称。到春秋、战国之际，由于士的社会地位提高，著书立说和聚徒讲学之风兴起，“子”便成为著名学者和老师的尊称。以下关于诸“子”的叙述符合史实的是（ ）
| A．老子姓李，名耳，字聘，主张“隆礼重法” |
| B．孔子是儒家学派的创始人，“仁”是其思想的核心观念 |
| C．墨子是战国初期墨家学派创始人，主张中央集权的政治思想 |
| D．韩非是战国末期法家思想集大成者，主张“顺其自然，无为而治” |
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2022-11-18更新
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80次组卷
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2卷引用：天津市五校联考2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
9 . 战国时期提出“兼爱”“非攻”“尚贤”的思想家是（ ）
| A．孔子 | B．孟子 | C．荀子 | D．墨子 |
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名校
10 . 战国时期，提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”的思想家是（ ）
| A．孟子 | B．荀子 | C．庄子 | D．墨子 |
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2022-11-12更新
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391次组卷
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9卷引用：黑龙江省鸡西市第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
黑龙江省鸡西市第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省济南外国语学校2022-2023学年高一12月月考历史试题黑龙江省普通高中2021年12月学业水平考试历史试题黑龙江省双鸭山市红兴隆第一高级中学2021-2022学年高一7月合格仿真考历史试题（一）2023年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷A山东省临沂滨河高级中学2022-2023学年高一上学期线上期末考试历史试题甘肃省天水市麦积区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2023-2024学年高一上学期第三次月考历史试题2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟测试（五）历史试题
