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解析
| 共计 61 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 战国时期,墨子多次提到,衣、食是人类生存的基本条件,喜福厌祸、欲生憎死都是人的共性,墨子认为达到人的欲就是福,达不到就是祸。《墨子。尚贤》中也提到了“生为甚欲,死为甚憎”的观点。据此可知,墨子(     
A.承认人的自然属性B.注重社会自由平等
C.维护底层百姓利益D.萌发近代人文精神
2023-02-13更新 | 83次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市2023届高三上学期期末考试历史试题(B卷)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 墨子的“兼爱”即主张人与人之间不分贵贱高低,都要像爱护自己那样相互友爱,天下就能从动乱中解脱出来,因此墨子主张(     
A.非攻B.法治C.尚贤D.礼治
2022-12-14更新 | 48次组卷 | 1卷引用:广东省惠州市博罗县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 冯友兰称,“墨子之学说,盖就平民之观点,以主张周制之反面者也”;范文澜认为,“墨子创造新学派,代表下层社会农工奴隶要求改善自己的社会地位”。两人都强调墨子(     
A.反对礼乐B.关注民众利益C.倡导尚贤D.开创墨家学派
2022-12-07更新 | 55次组卷 | 2卷引用:四川省眉山市彭山区第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考(模拟选科)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 毛泽东曾说:“历史上几千年来做官的不耕田,读书人也不耕田,假使全国党政军学,办党的,做官的,大家干起来,那还不是一个新的中国吗?马克思主义千条万条,中心的一条就是不劳动者不得食。”下列先秦思想家具有类似思想的是(     
A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子
2022-12-04更新 | 62次组卷 | 1卷引用:山西省吕梁市孝义市2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 如表是战国时期儒家、墨家、法家代表人物提出的一些政治主张,这反映出他们
孟子“当今之时,万乘之国行仁政,民之悦之,犹解倒悬也。”
墨子“君臣父子皆能孝慈,若此则天下治”“若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有。”
韩非子“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效。”

     
A.吸收各家学说走向融合B.得到统治者的积极支持
C.关注当时社会现实问题D.合新兴地主政治诉求
2022-11-23更新 | 148次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 孔子在音乐方面主张恢复西周时期的礼乐制度,用礼乐调整社会风气;墨子认为音乐让国君一人独自欣赏则了无生趣,让臣子一起欣赏必然耽误政事,让劳动者欣赏必然耽误工作时间。孔子和墨子对音乐的不同态度反映了当时(     
A.西周礼乐制度等级森严B.传统社会秩序发生变动
C.分封宗法制度逐渐瓦解D.社会动荡影响艺术发展
2022-11-12更新 | 819次组卷 | 6卷引用:湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高二11月月考历史试题
7 . 墨子曾经主张利用宗教来治理国家,将“天志”(天的愿望)作为治理国家的“法仪”。董仲舒希望利用天的权威来制约君权,他说∶“屈民而伸君,屈君而伸天,《春秋》之大义也。”这表明(     
A.儒墨两家思想相互交融B.神化君权成为社会共识
C.儒学正统地位得以确立D.有序社会成为共同追求
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 墨子在《法仪》中提出“法不仁,不可以为法。故父母、学、君三者,莫叫以为治法。然则奚以为治法而可?”“莫若法天。天之行广而无私,其施厚而不德,其明久而不衰,故圣王法之。”墨子的这一主张( )
A.重视个人的道德修养B.旨在维护君主专制秩序
C.突出法的客观公正性D.强调天命主宰人们行为
9 . 墨子通过“当此之时,世不渝而民不变……存乎桀纣而天下乱,存乎汤武而天下治”的史实论证了国家兴衰治乱与天命无关,并提出“赖其力者生,不赖其力者死”的主张。墨子的这一思想(     
A.否定了宗教神学理念B.体现了其节用尚贤的治国观念
C.具有一定的人文色彩D.表达了对当时社会现实的不满
单选题-单题 | 较难(0.4) |
10 . 关于墨子“尚贤”的意义,侯外庐等人认为:“所谓‘尚贤’,即尚国民阶级的资格,并坚持以国民阶级的立场来反对氏族贵族。”侯氏所谓“国民阶级”,指的是自由民、奴隶、手工业者以及公社农民和百工商贾。这一论述反映出墨子的“尚贤”思想(     
A.主张打破宗法特权B.提倡贤者应由下层人民选举产生
C.旨在反抗专制统治D.违背了诸侯争霸战争的时代潮流
2022-10-01更新 | 408次组卷 | 2卷引用:解密01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立和巩固-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练(统编版通用)
共计 平均难度:一般