儒家思想自诞生起,在挑战与应对中不断发展,最终在中国古代思想史上留下了浓墨重彩的一笔。
(1)儒家思想最初诞生于春秋战国时期,那一时期社会变革剧烈,士阶层提出了各自不同的主张。根据已学知识,完成下列表格。
儒家 | 道家 | 法家 | |
倾向 | 入世 | 出世 | ① |
政治理想 | 恢复周礼 | 小国寡民 | 富国强兵 |
道德追求 | ② | 归真 | 废私立公 |
治世方案 | 克己复礼 | ③ | ④ |
对民众的态度 | ⑤ | 自然的一部分 | 刑罚加以控刷 |
秦:
汉初:
魏晋南北朝至初唐:
(3)面对挑战,不同时期的儒家学者提出了不同的应对主张。战国时期,思想上呈现出
文化是民族的血脉。中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。
材料一
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”——孟子
“天行有常,不为尧存,不为桀亡”“制天命而用之” ——荀子
“夫尚贤者,政之本也”,“贤者举而上之,富而贵之,以为官长”——墨子
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/20/2983338703912960/2983996260343808/STEM/d7ff4c7f-9ef7-45a9-9539-5f3b68b7caec.png?resizew=499)
中国古代儒家思想发展示意图
材料三 1925年夏,国民党理论家戴季陶声称:“我们要复兴中国民族,先要复兴中国民族文化的自信力,要有了这一个自信力,才能够辨别是非,才能认清国家和民族的利害,才能够为世界的改造而尽力。”1934年及其后,国民政府所发动的一些全国性运动,一般也多打着“复兴中华民族”的旗号,如:“新生活运动”、“本位文化建设运动”、“国民经济建设运动”等。全面抗战爆发后,国民党几乎所有的军政要员,都出版过以“民族复兴”为题的为数众多的宣传著作,涉及抗战建国的政治、经济、文化等方方面面,内容丰富不乏见识且充满爱国热情。
——黄兴涛《民国各政党与中华民族复兴论》
(1)根据材料一,匹配三位思想家的主张中所体现的中华传统文化的内涵。
A. 天人合一,道法自然 B. 崇德尚贤,天下为公 C.自强不息,厚德载物
孟子:_______________ 荀子:__________________ 墨子:_________________
(2)根据材料二,结合所学,以 a为例完成表格。
阶段 | 遭遇 | 直接原因 |
a | 遭到沉重打击 | 秦朝焚书坑儒 |
b | ||
c | ||
d |
(4)结合所学知识,概括中华优秀传统文化的价值。
(1)请按要求完成下列表格
儒家学派的创立者是 | A: |
提出“罢黜百家,独尊儒术”的思想家是编著《四书章句集注》的思想家是 | B: C: |
提出“天下兴亡,匹夫有责”的思想家是 | D: |
材料 中国古代部分正史中表彰忠孝节义的“列传”一览表
史书名称 | 成书年代 | 表彰名教的列传 |
《史记》 | 西汉 | |
《汉书》 | 东汉 | |
《三国志》 | 西晋 | |
《后汉书》 | 南朝宋 | 列女 |
《宋书》 | 南朝梁 | 孝义 |
《魏书》 | 北齐 | 孝感、节义、列女 |
《梁书》 | 唐 | 孝行 |
《陈书》 | 唐 | 孝行 |
《隋书》 | 唐 | 孝义、列女 |
《新唐书》 | 北宋 | 忠义、孝友、列女、奸臣、叛臣、逆臣 |
《宋史》 | 元 | 忠义、孝义、列女、奸臣、奸臣、叛臣 |
《金史》 | 元 | 忠义、孝友、列女、逆臣、叛臣 |
《元史》 | 明 | 忠义、孝友、列女、奸臣、叛臣、逆臣 |
表格能够反映我国古代正史在表彰名教方面变化的趋势。指出其中一种变化趋势,并说明形成的历史原因。(要求:论述完整、清晰,逻辑严谨,文字通顺)
我国古代,帝王、诸侯、大臣等具有一定地位的人死去之后,根据他们的生平、给予带有评判性质的称号,并相沿成为制度,这种制度称为谥法,所给予的称号名为谥号。下表是根据汪受宽《谥法研究》一书进行的部分统计。
时代 | 获得谥号的君主(位) | 获得恶谥的君主(位) | 获得恶谥的臣子(位) | |
先秦 | 234 | 30 | 缺少资料 | |
秦朝 | 秦始皇以臣子与后人无资格评价自己为由,废谥法制度 | |||
两汉时 期 | 23 | 1 | 西汉数量为多:赵幽王、 淮南厉王、齐厉王、广陵厉王、燕灵王、长沙 刺王、燕刺王等 | |
明朝 | 15 | 0 | 仅鲁荒王 1人 | |
清朝 | 13 | 0 | 0 |
观点 | 出处 |
“人法地,地法天, 天法道,道法自然。” | 《老子》 |
“天地者,万物之父母也。” | 《庄子·达生》 |
“天人之际,合而为一。” | 《春秋繁露·深察名号》 |
A.天人合一思想的大致形成过程 | B.儒道两派的思想主张基本一致 |
C.古人已经注意到环境污染问题 | D.思想家都有维护君主专制愿望 |
上上 (圣人) | 上中 (人) | 上下 (智人》 | 中上 | 中 | 中下 | 下上 | 下中 | 下下 (恶人) |
尧、舜 周文王 孔子 | 孟子 层原 笥子 | 子贡 芘蠡 廉颇 | 老子 商鞅 韩非 | 齐桓公 吕不韦 荆柯 | 秦始皇 李斯 陈胜 | 宋曩公 | 夏桀 | 商纣 |
A.准确评价了历史人物的功过是非 | B.展现了东汉时期的史学成就 |
C.为创立九品中正制提供历史依据 | D.受当时主流意识形态的影响 |
名称 | 道 | 阴阳 | 法 | 名 | 墨 | 纵横 | 杂 | 农 | 小说 |
家 | 37 | 21 | 10 | 7 | 6 | 12 | 20 | 9 | 15 |
篇 | 993 | 369 | 217 | 36 | 86 | 107 | 403 | 114 | 1380 |
A.各家思想流派百舸争流、齐头并进的局面 | B.“罢黜百家,独尊儒术”政策并未施行 |
C.尊崇儒术背景下诸子思想的流传与发展 | D.统治者选择性地采纳了尊崇儒学的建议 |
材料 下表是中国著名的历史人物,他们对中国社会的发展起到了极大的作用。
陈独秀 | 孔子 | 董仲舒 | 毛泽东 | 魏源 |
朱熹 | 黄宗羲 | 邓小平 | 李鸿章 | 老子 |
梁启超 | 胡适 | 韩非子 | 孟子 | 严复 |
王阳明 | 墨子 | 顾炎武 | 孙中山 | 康有为 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/9/3105697269276672/3105803938504704/STEM/1f3b640c637f43538b720434b42f5ce9.png?resizew=550)
从上表中,选取 3~5 个与中国社会发展趋势相关联的历史人物,自拟论题并进行阐述。(要求:明确列出所选人物,论题具体明确,构建关联,史论结合,逻辑清晰,史实准确)