名校
1 . 研究公元前3世纪到公元3世纪的中国史,史家选择了一些关键词进行分析,如三公九卿制、郡县制、“使黔首自实田”、犁壁和犁耕法、“推恩令”、董仲舒,等。据此判断,下列选项中与之相符的是
①君主专制中央集权制度确立 ②汉承秦制,有所损益
③土地私有制开始确立,封建经济得到发展 ④封建统治思想基本成熟
①君主专制中央集权制度确立 ②汉承秦制,有所损益
③土地私有制开始确立,封建经济得到发展 ④封建统治思想基本成熟
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
您最近一年使用:0次
2021-04-02更新
|
352次组卷
|
6卷引用:北京市平谷区2021届高三一模历史试题
北京市平谷区2021届高三一模历史试题青海省西宁市海湖中学2022届高三上学期开学考试历史试题山西省太原市第五中学2022届高三9月月考历史试题天津市河西区2022届高三上学期期中考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点22春秋战国与汉代儒学河北省保定市定州市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
2 . 古代治国思想
(1)依据材料一概括韩非子的治国理念。结合所学说明该理念是如何应用的。
(2)依据材料二指出董仲舒的治国思想。结合所学分析出现这种思想的原因。
材料一 故明主使其群臣不游意于法之外,不为惠于法之内,动无非法……故以法治国,举措而已矣。法不阿贵,绳不挠曲。法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争。刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。故矫上之失,诘下之邪,治乱决谬,一民之轨,莫如法。厉官威民,退淫怠,止诈伪,莫如刑。
——《韩非子·有度》
材料二 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书•董仲舒传》
(1)依据材料一概括韩非子的治国理念。结合所学说明该理念是如何应用的。
(2)依据材料二指出董仲舒的治国思想。结合所学分析出现这种思想的原因。
您最近一年使用:0次
2021-02-01更新
|
250次组卷
|
4卷引用:北京市顺义区2021届高三第一次统练历史试题