理学代表人物及其主张练习题及答案-青海高中历史-组卷网

2023·青海西宁·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

名校

1 . 朱熹对柳宗元等人关于郡县与分封的观点进行了评述：“柳子厚《封建论》则全以封建为非，胡明仲辈破其说，则专以封建为是。要之，天下制度，无全利而无害底道理。”他认为“专以封建”恐“意外另生弊病”，而“专以郡县”也“不可恃以为固也”。朱熹的这一观点

A．是立足于历史与现实的思考	B．折射出官僚集团内部矛盾的激化
C．认为秦灭亡具有历史必然性	D．印证革新地方行政体制的重要性

2023-04-03更新 | 815次组卷 | 9卷引用：青海省西宁市大通县2023届高三二模文综历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·广西北海·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

2 . 朱熹晚年编著的《四书集注》，是对儒家经典的重新诠释，使理学通过四书而深入人心。他注重理论的教育，注重普及，注重民俗的改造，使“士人的思想”成为“世人的常识”。这反映了（）

A．朱熹学说成为官方正统思想	B．理学的主张“存天理、去人欲”
C．朱熹理学强化了等级与秩序	D．朱熹重视理学的普及化、世俗化

2022-11-13更新 | 164次组卷 | 22卷引用：青海省西宁市海湖中学2022届高三上学期期中考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2018·广东佛山·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北宋五子、朱熹的思想陆、王心学

名校

3 . 朱熹反复提到:“洒扫应对进退之节,爱亲敬长隆师亲友之道,皆所以为修身齐家治国平天下之本。”王阳明则强调:愚夫愚妇只要在日常行为的“事上磨炼”,同样可以成为圣人。从中可以得知(　　)

A．儒学思想家提倡“经世致用”	B．儒学呈现出世俗化特点
C．伦理道德是儒学的主要内容	D．成圣是理学的终极目标

2022-10-20更新 | 543次组卷 | 60卷引用：青海省西宁市光华中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

9-10高二·山西吕梁·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

陆、王心学

名校

4 . 如果有人向陆九渊请教为学的方法和态度，他应该会以下列哪一种叙述回答（　　）

A．学问要求尚实，方有助于国计民生	B．学习先贤先圣的经验心得
C．要注重内心的修养反省	D．要勤于温习

2021-09-27更新 | 154次组卷 | 20卷引用：【全国百强校首发】青海省西宁市第四高级中学2016-2017学年高二下学期第二次月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2021高三上·全国·专题练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

5 . 下表是宋代理学家的言论。由此可知，他们

言论	出处
礼者，理也，文也。理者，实也，本也。文者，华也，末也	程颐、程颢《二程集》
三纲五常，礼之大体，三代相继，皆因之而不能变。其所损益，不过文章制度小过不及之间，而其已然之迹，今皆可见	朱熹《论语集注》
盖天理只是人事中之理，而具于心者也。天理在中而着见于人事，人事在外而根于中。天理其体而人事其用也	陈淳《北溪字义》

A．将封建礼义和天理相结合	B．完成了儒家信仰的理论重建
C．认为天理和人欲相互对立	D．发展了原始儒学的德治主张

2021-09-16更新 | 314次组卷 | 11卷引用：青海省西宁市海湖中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

13-14高三上·辽宁·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

6 . 宋代理学大师朱熹指出：“官无大小，凡事只是一个公。若公时，做得来也精彩。便若小官，人也望风畏服。若不公，便是宰相，做来做去，也只得个没下梢。”在这里朱熹实际上强调国家公职人员要

A．不畏权贵，忠君爱国	B．自我克制，廉洁奉公
C．格物致知，自我修行	D．有所为有所不为

2021-07-27更新 | 307次组卷 | 44卷引用：青海省西宁市普通高中五校2020-2021学年高二上学期期末联考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高二下·四川雅安·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

7 . 北宋哲学家张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这句名言的精神内涵是强调

A．守成保业

B．社会责任

C．忠君爱国

D．改革创新

2021-07-14更新 | 443次组卷 | 21卷引用：青海省西宁市大通县2022届高三上学期开学摸底考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高二上·全国·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

8 . 他一生著书立说、创办书院、讲学传道，对中国思想文化的发展发挥了承前启后的作用，也因.理学的创造性建构而成为儒学“道统”的旗帜和“礼教”圣人。据此推知.他是

A．董仲舒	B．朱熹
C．周敦颐	D．张载

2020-11-03更新 | 108次组卷 | 5卷引用：青海省西宁市大通县2020-2021学年高二上学期期末联考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

11-12高一·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

陆、王心学王夫之的思想

名校

9 . 王阳明说：“你来看花树，它才存在；你不去看，山中的花树就不存在。”王夫之却说：“浙江有座山，我没有去过那山，就说那山不存在吗？”二者观点的本质区别是

A．心学和理学的交锋	B．唯心思想与唯物思想的交锋
C．不同阶级学术思想的交锋	D．以什么样的方式维护统治的交锋

2020-11-01更新 | 204次组卷 | 47卷引用：青海省西宁二十一中2017-2018学年高二上学期11月月考历史试卷

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高三上·广东茂名·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

陆、王心学

名校

10 . 程朱理学提出“存天理、灭人欲”，强调社会个体对纲常伦理的绝对遵守；王守仁提出“良知即是心，心就是理”，将个体意识与天理合一，肯定了个体自我的利益与价值。以上变化本质上反映了

A．对程朱理学的否定	B．儒学危机的出现
C．新社会条件下儒学的新发展	D．宋明理学内部的分歧

2020-10-29更新 | 727次组卷 | 30卷引用：青海省西宁市海湖中学2021届高三上学期第二阶段考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷