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1 . “此心若无人欲,纯是天理,是个诚于孝亲的心……这诚孝的心便是根,许多条件便是枝叶,须先有根然后有枝叶,不是先寻了枝叶然后去种根”。此材料的观点意在
A.加强道德修养恢复内在善性 | B.提倡唯物史观启迪思维方法 |
C.利用外在天理约束后天欲望 | D.主张探究万物以明道德之善 |
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2021-05-08更新
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453次组卷
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10卷引用:江苏省苏锡常镇四市2021届高三二模历史试题
江苏省苏锡常镇四市2021届高三二模历史试题江苏省苏州市常熟中学2020-2021学年高二5月月考历史试题江苏省宿迁市沭阳县修远中学2022届高三上学期第一次阶段考试历史试题安徽省滁州市定远中学2020-2021学年高一5月月考历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题16中国传统文化主流思想的演变湖南省衡阳市第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2022届高三10月月考历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第14课明至清中叶的经济与文化广东省江门市新会陈经纶中学2022届高三8月月考历史试题江苏省徐州市沛县2021-2022学年高二下学期第二次学情调研(期中)考试历史试题
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2 . 《论语·卫灵公》记载子贡问道于老师孔子。子贡问:“有一言而可以终身行之者乎?”孔子说:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”对于这一思想,理学家程颢曾经指出:“以己及物,仁也。推己及物,恕也。”可见,中国古代思想家提倡“恕”道
A.主要是维护等级制度 | B.充分体现了对人的束缚 |
C.有利于和谐社会形成 | D.得到民众普遍自觉遵守 |
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2021-05-07更新
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288次组卷
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10卷引用:江苏省南通市海安市南莫中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题(备考金卷A卷)
江苏省南通市海安市南莫中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题(备考金卷A卷)辽宁省大连市2021届高三二模历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题16中国传统文化主流思想的演变广西钦州市浦北中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题江西省宜春市第九中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题四川省成都外国语学校2021-2022学年高二10月月考历史试题(已下线)【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练(统编版)-必考点06辽宋夏金民族政权的并立与元朝统一江西省丰城市第九中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题江苏省徐州市沛县2021-2022学年高二下学期第二次学情调研(期中)考试历史试题(已下线)考点12辽宋夏金元的文化-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)
名校
3 . 朱熹在《训学斋规》中说:“夫童蒙之学,始于衣服冠履,次及言语步趋,次及洒扫涓洁,次及读书写文字,及有杂细事宜,皆所当知。”这一言论
A.旨在阐释先秦儒家经书字句 | B.体现了理学世俗化和实用化倾向 |
C.批判继承佛道唯心主义观点 | D.反映了儒学神秘化和繁琐化特点 |
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2021-05-05更新
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313次组卷
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4卷引用:2021年高考历史终极猜题卷(新高考版江苏地区专用)
2021年高考历史终极猜题卷(新高考版江苏地区专用)2021年高考历史终极猜题卷(新高考版湖南地区专用)(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题16中国传统文化主流思想的演变河南省焦作市博爱县第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
4 . "人是万物的尺度"体现了普罗塔戈拉鲜明的人文主义倾向,它既否定了传统的神本主义,也破除了绝对权威主义。在哲学倾向上与普罗塔戈拉观点最为接近的说法是
A.老子主张"道法自然" | B.王阳明主张"心外无物" |
C.朱熹主张"格物致知" | D.王夫之主张"气者理之依也" |
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5 . 明代思想家陈献章反对在圣贤经书中打圈子,主张“为学需从静中坐养出个端倪来”,“求诸吾心”。据此,下列说法正确的是
A.发展了程朱理学体系 | B.理学成为官方哲学 |
C.致良知 | D.心学思潮由此出现 |
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2021-04-27更新
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189次组卷
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2卷引用:江苏省徐州市棋盘中学2021届高三二模历史试题
名校
6 . 北宋理学家张载曾亲自带领学生进行恢复古礼和井田制的实验,他们用儒家礼制净化民俗民风,并且按照《周礼》的模式,划分为公田、私田数井,分给无地少地的农民。张载此举
A.有利于商品经济发展 | B.完成了儒学复兴大业 |
C.解决了土地兼并问题 | D.体现了传统民本思想 |
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2021-04-16更新
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489次组卷
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8卷引用:2021年高考历史押题预测卷(江苏卷)02
(已下线)2021年高考历史押题预测卷(江苏卷)02河北省秦皇岛市2021届高三二模历史试题(已下线)备战2021年高考历史临考题号押题(山东卷)-押山东卷第04题(已下线)2021年高考历史押题预测卷(新课标Ⅱ卷)03(已下线)2021年高考历史押题预测卷(福建卷)03吉林省松原市前郭尔罗斯县第五中学2021届高三5月月考历史试题湖南省宁乡市第一高级中学2021届高三二模历史试题山东省济宁市邹城市第二中学2022-2023学年高二下学期期中模拟考历史试题
名校
7 . 朱熹把人性分为天命之性和气质之性两种。天命之性是“专指理言”,理是纯善的;气质之性则是“理与气杂”,故有善有恶。为此,他主张
A.以天理来克制人欲 | B.善恶差别不能改变 |
C.存心养性发明本心 | D.格物致知知行合一 |
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2021-04-01更新
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327次组卷
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4卷引用:江苏省苏锡常镇四市2021届高三一模历史试题
8 . “仁”在中国古代是一种含义极广的道德范畴,不同的思想家有不同的注解。下列关于“仁”的解释中,属于理学家朱熹新阐释的是
A.“仁”者“爱人” | B.国君行政应该“志于仁” |
C.“仁之美者在于天” | D.“仁”是一切道德价值的终报源泉 |
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名校
9 . 传统理学认为圣人的道德标准是“为往圣继绝学,为万世开太平”;王守仁则认为“人皆可以成尧舜”,“终日做买卖,不害其为圣为贤”。王守仁的圣人观
A.悖离了传统儒家的道德主旨 | B.提高了陆王心学的地位 |
C.隐含一定的平等和叛逆色彩 | D.代表了新兴阶级的意志 |
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2021-02-25更新
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154次组卷
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4卷引用:江苏省南通市启东市吕四中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题
名校
10 . 儒家的治国理念对中国的社会秩序、文化养成和民族心理影响巨大。阅读下列材料:
完成下列要求:
(1)据材料一,指出孔子的治国理念及其理由。
(2)据材料二,指出二程和朱熹所构建的国家哲学内涵及其对儒家思想的发展。
(3)综合以上材料,结合所学知识,从社会秩序、文化养成和民族心理三个方面分析儒家思想对中华民族产生的积极和消极影响。
材料一 孔子坚信道德和政治不可分离,政治即是建立在伦理基础上的控制。在孔子那里,“政”之语义源头是“正”,显然含有浓厚的道德寓意。他甚至直接说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,又说:“为国以礼”。孔子并不愿意像法家一样,为执政者提供一整套的机构组织及法律设计,他始终相信道德的力量,以及道德表现形式一礼的力量。
——宋石男《孔子的历史和历史的孔子》
材料二 宋代二程一程颢、程颐创立了“性即理”的理学唯心主义国家哲学,认为人们内心本来就具有一切事物之理,具有封建伦理纲常,要求人们“去人欲”,维护和践行三纲五常,不要犯上作乱,才能“存天理”。之后,朱熹构建的以儒学纲常名教为核心的庞大唯心主义国家哲学体系更加理论化系统化,其地位几近孔子。继宋之后元、明、清三代统治者把发挥孔孟之道的程朱理学钦定为国家哲学。
——摘编自于今《国家哲学与社会主义国家哲学的理论概述》
完成下列要求:
(1)据材料一,指出孔子的治国理念及其理由。
(2)据材料二,指出二程和朱熹所构建的国家哲学内涵及其对儒家思想的发展。
(3)综合以上材料,结合所学知识,从社会秩序、文化养成和民族心理三个方面分析儒家思想对中华民族产生的积极和消极影响。
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2021-02-06更新
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185次组卷
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6卷引用:江苏省淮安市2020-2021学年高二上学期期末调研测试历史试题