名校
1 . 《论语·卫灵公》记载子贡问道于老师孔子。子贡问:“有一言而可以终身行之者乎?”孔子说:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”对于这一思想,理学家程颢曾经指出:“以己及物,仁也。推己及物,恕也。”可见,中国古代思想家提倡“恕”道
A.主要是维护等级制度 | B.充分体现了对人的束缚 |
C.有利于和谐社会形成 | D.得到民众普遍自觉遵守 |
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2021-05-07更新
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288次组卷
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10卷引用:江苏省南通市海安市南莫中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题(备考金卷A卷)
江苏省南通市海安市南莫中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题(备考金卷A卷)辽宁省大连市2021届高三二模历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题16中国传统文化主流思想的演变广西钦州市浦北中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题江西省宜春市第九中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题四川省成都外国语学校2021-2022学年高二10月月考历史试题(已下线)【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练(统编版)-必考点06辽宋夏金民族政权的并立与元朝统一江西省丰城市第九中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题江苏省徐州市沛县2021-2022学年高二下学期第二次学情调研(期中)考试历史试题(已下线)考点12辽宋夏金元的文化-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)
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2 . 朱熹在《训学斋规》中说:“夫童蒙之学,始于衣服冠履,次及言语步趋,次及洒扫涓洁,次及读书写文字,及有杂细事宜,皆所当知。”这一言论
A.旨在阐释先秦儒家经书字句 | B.体现了理学世俗化和实用化倾向 |
C.批判继承佛道唯心主义观点 | D.反映了儒学神秘化和繁琐化特点 |
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2021-05-05更新
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313次组卷
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4卷引用:2021年高考历史终极猜题卷(新高考版江苏地区专用)
2021年高考历史终极猜题卷(新高考版江苏地区专用)2021年高考历史终极猜题卷(新高考版湖南地区专用)(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题16中国传统文化主流思想的演变河南省焦作市博爱县第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
名校
3 . 吕思勉评价古代某思想家时说,他于致用之学,以及孔门的经,极意考究。他要把天下的物,格得“表里精粗无不到”,而后“吾心之全体大用无不明”。该思想家应是
A.董仲舒 | B.朱熹 | C.王阳明 | D.李贽 |
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2021-05-01更新
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40次组卷
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2卷引用:江苏省盐城市伍佑中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
名校
4 . 朱熹把人性分为天命之性和气质之性两种。天命之性是“专指理言”,理是纯善的;气质之性则是“理与气杂”,故有善有恶。为此,他主张
A.以天理来克制人欲 | B.善恶差别不能改变 |
C.存心养性发明本心 | D.格物致知知行合一 |
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2021-04-01更新
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327次组卷
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4卷引用:江苏省苏锡常镇四市2021届高三一模历史试题
名校
5 . 传统理学认为圣人的道德标准是“为往圣继绝学,为万世开太平”;王守仁则认为“人皆可以成尧舜”,“终日做买卖,不害其为圣为贤”。王守仁的圣人观
A.悖离了传统儒家的道德主旨 | B.提高了陆王心学的地位 |
C.隐含一定的平等和叛逆色彩 | D.代表了新兴阶级的意志 |
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2021-02-25更新
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154次组卷
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4卷引用:江苏省南通市启东市吕四中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题
名校
6 . 儒家的治国理念对中国的社会秩序、文化养成和民族心理影响巨大。阅读下列材料:
完成下列要求:
(1)据材料一,指出孔子的治国理念及其理由。
(2)据材料二,指出二程和朱熹所构建的国家哲学内涵及其对儒家思想的发展。
(3)综合以上材料,结合所学知识,从社会秩序、文化养成和民族心理三个方面分析儒家思想对中华民族产生的积极和消极影响。
材料一 孔子坚信道德和政治不可分离,政治即是建立在伦理基础上的控制。在孔子那里,“政”之语义源头是“正”,显然含有浓厚的道德寓意。他甚至直接说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,又说:“为国以礼”。孔子并不愿意像法家一样,为执政者提供一整套的机构组织及法律设计,他始终相信道德的力量,以及道德表现形式一礼的力量。
——宋石男《孔子的历史和历史的孔子》
材料二 宋代二程一程颢、程颐创立了“性即理”的理学唯心主义国家哲学,认为人们内心本来就具有一切事物之理,具有封建伦理纲常,要求人们“去人欲”,维护和践行三纲五常,不要犯上作乱,才能“存天理”。之后,朱熹构建的以儒学纲常名教为核心的庞大唯心主义国家哲学体系更加理论化系统化,其地位几近孔子。继宋之后元、明、清三代统治者把发挥孔孟之道的程朱理学钦定为国家哲学。
——摘编自于今《国家哲学与社会主义国家哲学的理论概述》
完成下列要求:
(1)据材料一,指出孔子的治国理念及其理由。
(2)据材料二,指出二程和朱熹所构建的国家哲学内涵及其对儒家思想的发展。
(3)综合以上材料,结合所学知识,从社会秩序、文化养成和民族心理三个方面分析儒家思想对中华民族产生的积极和消极影响。
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2021-02-06更新
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185次组卷
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6卷引用:江苏省淮安市2020-2021学年高二上学期期末调研测试历史试题
名校
7 . 吕思勉评价古代某思想家时说,他于致用之学,以及孔门的经,极意考究。他要把天下的物,格得“表里精粗无不到”,而后“吾心之全体大用无不明”。该思想家应是
A.孟子 | B.董仲舒 | C.朱熹 | D.王阳明 |
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2021-02-05更新
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100次组卷
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14卷引用:江苏省盐城市响水中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
江苏省盐城市响水中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三二轮复习历史试题2江苏省如东高级中学2017-2018学年高二上学期阶段测试(二)历史(选修)试题【全国百强校】江苏省海安高级中学2019届高三上学期12月月考历史试题江苏省新草桥中学2018-2019学年高二期中考试历史试卷江苏省泰州市泰州中学2021届高三上学期第一次月考历史试题江苏省无锡市天一中学2021届高三10月质量评估测试历史试题江苏省镇江市丹徒高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省南京市中华中学2020-2021学年高二9月月考历史试题重庆市重庆复旦中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题2015-2016学年湖南省长沙市望城区第一中学高二下期期末历史试卷(文)四川省南充市白塔中学2019-2020学年高二12月月考历史试题内蒙古乌兰察布市集宁一中(西校区)2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题安徽省六安市新安中学2020-2021学年高二12月月考历史试题
8 . 王阳明是心学之集大成者,其思想体系被称为“阳明学”或“王学",在明朝中晚期成为主流学说之一。以下言论与其思想相关的是
A.“日出而作,日人而息,逍遥于天地之间而心意自得。” |
B.“得天下有道,得其民,斯得天下矣;得其民有道,得其心,斯得民矣。” |
C.“人之一心,天理存,则人欲亡;人欲胜,则天理灭。” |
D.“是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知。” |
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20-21高一上·江苏南通·期末
9 . 南宋理学集大成者朱熹说“学者须是革尽人欲,复尽天理,方始是学”。由此可以看出,朱熹主张
A.个性自由 | B.“存天理,灭人欲” |
C.“格物致知” | D.“致良知” |
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10 . 明代王守仁对于“狂者”推崇备至,认为“狂者志存古人,一切纷嚣俗染,举不足以累其心,真有凤凰翔于千仞之意。一克念,即圣人矣。”这表明
A.内心反省是成圣的必要途径 | B.儒学将人格尊严重于优先位置 |
C.理学强调道德源于人的实践 | D.重建儒家理论信仰任务的完成 |
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