1 . 法国思想家孔多塞（1743-1794）在《献给黑人兄弟的一封信》中说：“大自然给了你们与白人一样的智慧、理性和厚德。那些人到你们的岛屿上，靠你们的劳动和痛苦而发大财，却觉得自己有权利写一些诽谤性短文侮辱你们，还不允许人进行反驳。这种不公平，更促使我在一个自由的国家，为了人的自由而抱不平。”这段材料说明

A．启蒙思想蕴含对殖民主义的反思	B．法国的殖民扩张最为野蛮
C．奴隶贸易受到广泛的批评和抨击	D．黑人奴隶要求自由和平等

2 . 卢梭认为教育是为了培养“自然人”，这类人不受等级、职业的束缚，按其本性发展，不依附于他人，能够自食其力，具有独立性。这一主张反映了卢梭的

A．“社会契约论”

B．“人生而自由说”

C．“人民主权说”

D．“废除私有说”

3 . 康德指出“人之所以能够做某事，乃是由于他意识到他应当作某事。”这表明他

A．主张人放弃自律

B．强调理性的力量

C．认为行为须规范

D．认可人有选择性

4 . 有学者研究发现，自18世纪初开始，法国出版的神学书籍下降，科学奇事、世俗文化和艺术书籍比重日增，各种传统形式的文学书籍维持不变。这反映了当时法国

A．封建君主专制逐步松动	B．生产方式发生革命性变化
C．受到欧洲宗教改革的影响	D．社会思想正发生深刻变化