名校
1 . 康德在其著作《纯粹理性批判》中说:“我们的时代是一个批判的时代,一切事物都必须接受批判。”这里的“批判”的准确含义是( )
A.独立思考,理性判断 | B.批驳错误,判断是非 |
C.自我批评,相互批评 | D.批斗异端,打倒反动 |
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2022-06-27更新
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256次组卷
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28卷引用:甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题
甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题2015-2016学年山东省菏泽市高二上学期期中考试(A卷)历史试卷学易试题君之单元测试君2016-2017学年高二历史人教版必修3(第02单元 西方人文精神的起源及其发展)河北省石家庄市鹿泉一中2016-2017学年高二10月月考历史(文)试卷内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河北省正定县第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题山东省枣庄市第三中学2017-2018学年高二第六学段学情调查(1月)历史试题2017-2018学年度泰安知行学校高二历史必修三模拟训练题(三)【全国百强校】广东省湛江第一中学2018-2019学年高二(卓越班)上学期第一次大考历史试题贵州省习水县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题山西省太原市黄陵中学2018-2019学年高二(普通班)上学期期末考试历史试题四川成都外国语学校2017-2018学年高二上学期期中历史试题湖北省荆州中学2019-2020学年高二9月双周考历史试题山东省德州市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题江苏省淮安市马坝中学2019-2020学年高二10月月考历史试题(必修)辽宁省鞍山市岫岩县第二高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题(D卷)湖南省张家界市民族中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省大兴安岭地区呼玛县高级中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题河北省石家庄市河北师大附中2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题2017届湖南师范大学附属中学高三上下期入学摸底考试历史试卷人教统编版必修《中外历史纲要下》第8课欧洲的思想解放运动同步测试(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点33西方思想解放历程和科技文艺江苏省常州市八校2021-2022学年高一下学期期末历史试题云南省怒江州兰坪县第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题海南省儋州川绵中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史(合格考)试题江苏省扬州大学附属中学东部分校2023-2024学年高一下学期期中历史试题(必修)
2 . 启蒙运动思想家并不试图去塑造人性,他们所希望的进步主要集中在人类的各项制度方面。他们认为像政府、法律、学校、市场和国际组织这样的人造系统才是理性的用武之地,并希望由此改善人类的状况。据此可见,启蒙运动
A.重新塑造了人性 | B.反对君主制度 | C.构建了理性王国 | D.否定罗马教廷 |
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2022-01-08更新
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189次组卷
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4卷引用:甘肃省白银市靖远县2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
3 . 伏尔泰说,我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。在这里,伏尔泰宣扬的思想是
A.人民主权 | B.分权制衡 | C.社会契约 | D.天赋人权 |
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2021-10-24更新
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225次组卷
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6卷引用:甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文)试题
名校
4 . 西方人文精神经历了三次大的演进和变化,涌现出许多时代巨人,发出具有震撼力的时代呐喊。下列人物和主张的连线,正确的是
A.普罗泰格拉——人的理智本性和道德本性是统一的 |
B.卢梭——人是宇宙的精华、万物的灵长 |
C.薄伽丘——私有制是人类不平等的起源 |
D.康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由 |
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2021-10-23更新
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147次组卷
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4卷引用:甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
名校
5 . 欧洲政治启蒙运动是一次伟大的思想解放运动,其批判封建专制的主要思想武器有
①借助天主教会思想 ②主张“主权在民”
③“分权”思想 ④要求人人自由平等
①借助天主教会思想 ②主张“主权在民”
③“分权”思想 ④要求人人自由平等
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2021-10-21更新
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131次组卷
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2卷引用:甘肃省天水市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(理)试题
6 . 统治者的权力来自人民让渡的权利,这一观点反映了何种思想?
A.社会契约 | B.人文主义 | C.唯物主义 | D.开明专制 |
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名校
7 . 启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代。他们以生动的文笔,通过戏剧、小说等形式,猛烈抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等。下列人物与成就对应关系正确的是
A.孟德斯鸠——法国——三权分立 | B.卢梭——-德国一一人非工具 |
C.洛克——英国——《论法的精神》 | D.伏尔泰——法国——君主专制 |
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2021-07-21更新
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167次组卷
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9卷引用:甘肃省庆阳市镇原县孟坝中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
甘肃省庆阳市镇原县孟坝中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题北京市延庆区2020届高三第一次模拟考试(3月)历史试题安徽省芜湖市无为仓头中心中学2021届高三12月月考历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练【人教版】-解密05西方人文精神的起源与发展(分层训练)吉林省松原市前郭尔罗斯县第五中学2021届高三4月月考历史试题河北省石家庄市第二十一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
8 . 18世纪,孟德斯鸠认为“当一切权力合而为一,虽然没有专制君主的外观,但人们却时时感到君主专制的存在”“防止滥用权力,就必须以权力约束权力”。这表明孟德斯鸠
A.主张自由竞争 | B.寄望开明君主 |
C.主张直接民主 | D.主张分权制衡 |
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2021-06-11更新
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200次组卷
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5卷引用:甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文)试题
9 . 思想解放贯穿人类社会进步的过程。阅读材料,回答问题。
(1)材料一反映的核心思想是什么?据材料二,指出马丁·路德的主张是什么?
(2)据材料三,归纳卢梭的主要观点。
(3)以上材料分别反了西方人文精神发展过程中哪三次思想解放运动?
材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二 马丁路德认为,灵魄得救只需靠个人虔诙的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。信徒得救不靠行为,全凭信仰。
——《路德选集》
材料三 人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。……如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。
——卢梭
(1)材料一反映的核心思想是什么?据材料二,指出马丁·路德的主张是什么?
(2)据材料三,归纳卢梭的主要观点。
(3)以上材料分别反了西方人文精神发展过程中哪三次思想解放运动?
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2021-05-01更新
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82次组卷
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3卷引用:甘肃省甘南州夏河中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
10 . 某位启蒙思想家认为决定法的精神和法的内容是每个国家至关重要的。保证法治的手段是“三权分立”即立法权、行政权和司法权分属于三个不同的国家机关,三者相互制约、权力均衡。这位启蒙思想家是( )
A.孟德斯鸠 | B.卢梭 | C.康德 | D.伏尔泰 |
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2021-04-26更新
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96次组卷
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4卷引用:甘肃省张掖市第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题