启蒙运动练习题及答案-全国高中历史专题练习-较难-组卷网

单选题-单题 | 较难(0.4) |

名校

1 . 卢梭在其小说《致爱洛绮丝》中写道：“在一个国家里，贵族只不过是有害而无用的特权。你们如此夸耀的贵族特权有什么令人尊敬的？你们贵族对祖国的光荣、人类的幸福有什么贡献？！你们是法律和自由的死敌。”据此可知，卢梭认为（）

A．自由平等是人类的天赋权利	B．贵族特权阻碍天赋人权实现
C．社会契约是民主政治的基础	D．国家权力应该由人民来掌控

2023-02-09更新 | 629次组卷 | 10卷引用：专题十六近代西方人文精神-二轮自创专题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2023·山西大同·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的核心、内容和意义

名校

2 . 17-18世纪，启蒙运动的代表性主张——社会契约论，可以追溯到古希腊哲学，经由霍布斯、洛克和卢梭三大社会契约理论家对古老契约思想作出重新阐释，发展到完备形态，使其重新绽放生机。这一生机（）

A．复兴了古希腊思想文化	B．否定了君主立宪制度
C．体现了自由平等的内涵	D．根除了专制主义思想

2022-07-09更新 | 1217次组卷 | 10卷引用：第10练工场手工业时期：近代文明的兴起与发展-2023年高考历史一轮复习小题多维练（全国通用）

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·湖南·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

卢梭的主张和作品

真题名校

3 . 恩格斯说：“这一观念特别是通过卢梭起了一种理论的作用，在大革命中和大革命之后起了一种实际的政治的作用，而今天在差不多所有国家的社会主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用。”“这一观念”指的是（）

A．对人类不平等的批判	B．对社会契约论的肯定
C．对分权与制衡的强调	D．对财产私有制的否定

2022-06-08更新 | 5544次组卷 | 38卷引用：2022年高考历史真题模拟题汇编—专题11两次工业革命时期的世界

视频解析相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·湖南衡阳·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

卢梭的主张和作品

名校

4 . 卢梭认为：“自然的感情会指引人们去满足公共利益，而理性则鼓励自私，会引导人们误入歧途。……人类最好的美德，如同情心、无私和诚实都是发自内心的自然的产物。但是理性却会窒息人类的天性和自然本能，导致邪恶。”卢梭的这一认识

A．突出了感性的认识功能	B．全面诠释了理性主义的内涵
C．意在维护私有制的基础	D．推动了资本主义秩序的建立

2022-06-05更新 | 339次组卷 | 5卷引用：专题14资本主义制度的确立-2023年高考历史一轮复习专题检测卷（新教材新高考）

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·辽宁沈阳·三模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的影响与评价

名校

5 . 启蒙运动时期的学者德波认为美洲恶劣的自然环境会导致进入美洲的动植物发生“退化”，如移植到美洲的甘蔗糖分明显不足；白人的后裔进入美洲后也会逐渐“缺乏获取知识的能力”。这一观点

A．是近代自然科学发展产物	B．源于欧美大陆的相互隔绝
C．体现了反殖民主义的立场	D．旨在突显欧洲文明的优越

2022-05-27更新 | 393次组卷 | 7卷引用：第04讲资本主义制度的确立（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·海南·模拟预测

论述题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的影响与评价启蒙运动

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

西方近代思想启蒙	17、18世纪欧洲思想领域出现启蒙运动，涌现出一大批著名的启蒙思想家，他们提倡科学，否定封建专制，提出了系统的资产阶级政治理论。
中国近代思想启蒙	鸦片战争后，中华民族出现民族危机和传统文化危机，知识分子将目光转向世界，向西方文化学习，引发了一场由外而内的思想启蒙和制度变革。

——摘编自郭成伟、马志刚《近代中西文化启蒙及法制建设之比较》

从表中提取近代中西方思想文化领域相互关联的信息，确定主题，并结合所学知识予以阐述。（要求：自拟主题，史论结合，逻辑严密，表述通畅。）

2022-05-18更新 | 239次组卷 | 6卷引用：第04讲资本主义制度的确立（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·山东潍坊·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的原因和发展历程

名校

7 . 休谟（1771—1776）在《人性论》中提出：美德与理性是否相一致？道德是否和真理一样，仅凭一些观念并借着一些观念的并列和比较被认识？单独的理性是否能区分善恶？据此可知，休谟（）

A．反思启蒙运动

B．强调道德至上

C．否定理性主义

D．传播科学理念

2022-05-04更新 | 482次组卷 | 8卷引用：第04讲资本主义制度的确立（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）

相似题纠错收藏详情加入试卷

2016·全国·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的核心、内容和意义

名校

8 . 有学者认为：“启蒙并不是告诉你如何思考，而是启发人说，你原来就已经有充分的理智，只是精神上被管制的习惯使你既懒惰又没有勇气使用你的理智。”基于这种分析，他认为“启蒙”主要是

A．知道应该怎样思考	B．彰显人性的尊贵价值
C．自主开拓精神家园	D．追求自由平等的理想

2022-04-22更新 | 197次组卷 | 39卷引用：辽宁省葫芦岛市第一中学2017-2018学年高二上学期历史拓展试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·湖南·模拟预测

材料分析题 | 较难(0.4) |

文艺复兴的背景和核心思想卢梭的主张和作品

名校

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一文艺复兴时期，维多利诺、伊拉斯谟、蒙田等成为儿童教育的主要提倡者，他们认为在培养儿童的过程中要注重人的个性发展，强调发展人的智慧，并提出了发展儿童的积极性与主动性的要求。维多利诺创办了“快乐之家”，他认为要培养“和谐发展”的人，一定要重视环境的陶冶作用：学生只有在优美的环境和愉悦的气氛中学习，身心才能和谐发展。伊拉斯谟反对宗教的“原罪说”，认为儿童不是生而为一个完整的人，必须经过教养才能成为真正意义上的人，是理性使其成为人。蒙田要求在对儿童施行教育时，首先应该重视体育，此外，他还强调儿童要在父母的关爱下愉快、自由的成长。

材料二卢梭在《爱弥儿》中集中阐述了自己的儿童教育思想：教育要顺应儿童的自然本性；尊重儿童的天性，启发诱导儿童的发展；学习实用知识；培养儿童的兴趣；重视劳动，强调手脑并用；锻炼身体，训练感官。卢梭的幼儿教育思想是新旧教育理念的分水岭，在前人研究的基础上，把教育推到了一个新的层次，充分提高了儿童在教育中的地位，其儿童本位论的提出，使人们开始重视儿童的教育。

——以上材料均摘编自潘祺蓉、陶志琼《西方和谐儿童教育观的历史嬗变及其现代启示》

(1)根据材料一，归纳文艺复兴时期主要教育家儿童教育思想的异同。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明卢梭儿童教育思想的意义。

2022-04-22更新 | 174次组卷 | 6卷引用：专题10 比较、异同类-【大题小卷】冲刺2022年高考历史大题限时集训（新高考专用）

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·山东德州·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的核心、内容和意义

名校

10 . “有一种强大的光在全世界散播开来，特别是在英国和荷兰这两个自由国度……文学与知识必将空前地大步前进”；他们大多持世界主义的观念，他们谈论的只是全人类；他们都怀有强烈的批判精神，大多把英国视为理想政府的典范。上述思想和现象产生于

A．英国资产阶级革命时期	B．文艺复兴时期
C．新航路开辟时期	D．启蒙运动时期

2022-04-15更新 | 373次组卷 | 12卷引用：第04讲资本主义制度的确立（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）

相似题纠错收藏详情加入试卷