名校
1 . 法国启蒙思想家对中国的看法有很大不同,伏尔泰根据元杂剧改编的《中国孤儿》将中国描绘成一个宗教宽容、君主贤明的理想国度,而孟德斯鸠则从方方面面抨击中国的弊端。二者研究中国的共同目的是
A.为建立民主共和制营造舆论 | B.为各自的思想寻找依据和佐证 |
C.达成对中国文化的全面了解 | D.探寻推翻法国君主统治的对策 |
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2021-06-05更新
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609次组卷
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9卷引用:山东省德州市夏津第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题(B卷)
山东省德州市夏津第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题(B卷)(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密05西方人文精神的起源与发展(分层训练)2021年江苏省新高考适应性考试历史试题河南省鹤壁市高中2020-2021学年高二下学期第二次段考历史试题福建省龙岩市武平县第一中学2021届高三一模历史试题广西钦州市浦北中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题北京市海淀区精华高级中学2021届高三三模历史试题江苏省苏州市苏州实验中学2020-2021学年高二2月月考历史试题江苏省徐州市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
2 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中描述某一运动时写道:其在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事;在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。这一运动的代表人物是
A.马丁·路德 | B.达·芬奇 | C.拉斐尔 | D.卢梭 |
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2021-05-07更新
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94次组卷
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4卷引用:山东省临沂市莒南县第二中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
名校
3 . 文艺复兴时期的人文主义追求人性,摒弃了宗教教条,关注的重点由“神”转向“人”,但它缺乏“科学”的基础,仍然无法摆脱”神”的羁绊。18世纪的启蒙运动,以对科学知识的张扬,对思想自由和个性解放的鼓吹,在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。上述差异产生的主要原因
A.人文主义内涵的扩展 | B.自然科学的快速发展 |
C.资本主义经济的发展 | D.资产阶级力量的壮大 |
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2021-05-02更新
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2440次组卷
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12卷引用:2022年新高考山东历史高考真题变式题
2022年新高考山东历史高考真题变式题山东省济宁市兖州区实验高级中学2023届高三11月月考历史试题广西贺州市平桂区平桂高级中学(贺州市第五高级中学)2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题福建省三明市第二中学2021-2022学年高一下学期阶段(1)考试历史试题2022年新高考山东历史高考真题---世界史四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高二上学期第二次半月考历史试题(强基班)山东省济南市济阳闻韶中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2021届高三二模文综历史试题安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题安徽省安庆市怀宁县高河中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题重庆市万州第二高级中学2023届高三三模历史试题福建省华安县第一中学2024届高三上学期第二次月考历史试题
名校
4 . 中、法两国都有着优秀的文化传统。17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家,18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。中、法两国思想家在思想上的共同点是
A.倡导理性主义,批判封建教会 | B.反对君主专制制度 |
C.主张法律面前人人平等 | D.变革政治制度,实行君主立宪 |
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2021-03-22更新
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323次组卷
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55卷引用:2022年新高考山东历史高考真题变式题
2022年新高考山东历史高考真题变式题山东省平原中英文实验高级中学有限公司高中历史必修三:第二单元 人文主义 专题典型题山东省德州市陵城区第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题贵州省毕节市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次段考历史试题贵州省黔西南州义龙新区顶兴中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题(思想文化)山西省榆次第一中学校2021-2022学年高一下学期期中线上测试历史试题2022年新高考山东历史高考真题---世界史陕西省渭南市尚德中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题2012-2013学年江苏泰州二中高二第一次10月限时作业历史试卷2012-2013学年陕西省三原县北城中学高二第四次月考历史试卷2012-2013学年湖南浏阳一中高二下期第一次月考历史卷2013-2014学年辽宁省沈阳市同泽女中高二上学期期中考试历史试卷2013-2014年河南灵宝市第五高中高二上期期中历史试卷2014届福建莆田市第八中学高三第二次月考历史试卷2014-2015学年安徽铜陵市第五中学高二上期第一次月考历史试卷2014-2015学年安徽宿州市高二上期期中历史试卷2014-2015学年湖北黄石有色一中高二下期中历史试卷2015-2016学年河南三门峡陕州中学高二上期入学考试历史试卷2015-2016学年辽宁实验中学分校高二上期中历史试卷2016届福建省岐滨中学高三上学期开学第一考历史试卷河南省南阳市2017—2018学年上期期中质量评估高二历史试题西藏自治区拉萨中学2018届高三上学期第三次月考文综历史试题福建省三明市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史复习试题3河北省临漳县第一中学2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题人民版高中历史必修三6.3专制下的启蒙同步测试(已下线)【市级联考】江苏省如皋市2018—2019年度高二年级第一学期教学质量调研(一)历史试题(必修)【全国百强校】江苏省启东中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题河南省安阳市第三十六中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题山西省晋中市平遥县第二中学2018-2019学年高二12月月考历史试题广东省华中师范大学龙岗附属中学2018-2019学年高二第一学期第二次月考质量检测历史试题【市级联考】四川省广元市2018-2019学年高二上学期期末教学质量监测历史试题河北省衡水市安平中学2018-2019学年高二(实验班)上学期期末考试历史试题陕西省华县咸林中学2018-2019学年高二下学期2019年2月份学业水平考试适应性检测历史试题【全国百强校】广东中山市第一中学2018—2019学年度第一学期高二年级第二次段考历史试题北京北大附中香山学校2018-2019学年高二第一学期期中测试历史试题陕西省宝鸡市渭滨区2018-2019学年高二上学期期末历史试题湖南省邵阳市邵东县第十中学2018-2019学年高二下学期期中历史试题(非选科)山西省运城市景胜中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题广东省潮州市潮安区颜锡祺中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题山西省晋中市祁县第二中学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题海南省海口市华侨中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题吉林省通化市梅河口市博文学校2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题甘肃省张掖市2019-2020学年高二上学期期末学业水平质量检测历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题江西省宜春市第九中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖南省岳阳市平江县第一中学2020-2021学年高二上学期期末检测历史试题湖南省邵阳市武冈市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(学考班) 河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高二下学期第一次素质检测历史试题甘肃省武威市民勤县第四中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省天水市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(理)试题河南省开封市五县2021-2022学年高二10月联考历史试题河南省新乡市新乡县高级中学2021-2022学年高二10月月考历史试题重庆市巫山县官渡中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题河南省漯河市临颍县第一高级中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
名校
5 . 在洛克的思想中,给予了个人、社会及其政府以各自不同的权利和活动空间,它们之间相互不可侵犯、相互不可替代,而政府不可越权是维持三者之间和谐关系的关键。要想处理好个人、社会和政府的关系,至关重要的是政府权力有限。这表明洛克主张
A.分权制衡 | B.开明专制 | C.天赋人权 | D.社会契约 |
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2021-03-21更新
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400次组卷
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6卷引用:备战2022年高考历史【名校地市好题必刷】全真模拟卷(山东专用)-第一辑-卷5
名校
6 . 孟德斯鸠认为,“平民政治的国家里执行法律的人本身也要服从法律,并负担责任”、“判例(即法院可以援引作为审理同类案件依据的判决)则应该固定,以便做到裁判只能是法律条文的准确解释”。这表明孟德斯鸠( )
A.认为法律是理性的体现 | B.认为国家应努力完善判例 |
C.强调维护法律的权威 | D.呼吁法律的修改应该慎重 |
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2021-02-09更新
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132次组卷
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5卷引用:山东省东营市胜利第一中学2022-2023学年高二上学期期末模拟考试历史试题
名校
7 . 在西方政治思想史上,孟德斯鸠的主要贡献是
A.倡导君主立宪制 | B.提出“三权分立”学说 |
C.阐述“人民主权”思想 | D.强调人的重要性 |
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2020-12-16更新
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230次组卷
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2卷引用:山东省泰安第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试(合格考)历史试题
名校
8 . 文艺复兴肯定了人的价值、人的欲望以及对现世幸福的追求:宗教改革建立了人在信仰事务上的自主:科学革命探索出认识自然规律的行之有效的系统方法,新的思维传统和科学精神由此形成:启蒙运动将人类社会作为理性认识的对象,激发了人类运用理性的勇气和决心。上述历史事件最重要的影响是
A.标志"人性大发现, | B.描绘了西方资本主义蓝图 |
C.造成现代意识的兴起 | D.有助于更深刻地理解上帝 |
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2020-12-10更新
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246次组卷
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4卷引用:山东省潍坊市青州市普通高中2022届高三考前模拟历史试题
9 . 伏尔泰认为启蒙的目的是战胜反人性的权威,解除迂腐思想和迷信的束缚,获得人性的自由。康德认为启蒙就是树立批判的意识,摆脱不成熟的状态。由此可知,启蒙思想家
A.要求冲破权威统治的束缚 | B.揭示了人类社会不平等的根源 |
C.主张实现人类自身的解放 | D.对“理性王国”的认知分歧严重 |
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2020-11-29更新
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692次组卷
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11卷引用:山东省威海市文登新一中2021-2022学年高一4月月考历史试题
山东省威海市文登新一中2021-2022学年高一4月月考历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密05西方人文精神的起源与发展(分层训练)山东省枣庄市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题湖南省华容县第一中学2021--2022学年高一4月份考试历史试题河南省洛阳市2021届高三第一次统一考试历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题吉林省长春市榆树市第一高级中学2020-2021学年高二1月月考(期末备考卷B)历史试题安徽省池州市第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题河南省洛阳市孟津县第一高级中学2022届高三10月月考历史试题河南省开封市五县2021-2022学年高二10月联考历史试题
名校
10 . 卢梭说:“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能做出任何肯定的决定。凡是不为人民所亲自批准的法律,都是无效的,那根本就不是法律。”卢梭的这一主张
A.奠定了开明专制基础 | B.论证了分权的要义 |
C.彰显了人民主权思想 | D.道出了启蒙的真谛 |
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2020-11-26更新
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639次组卷
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10卷引用:山东省聊城第二中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
山东省聊城第二中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题山东济南市章丘区第一中学2020-2021学年高一4月月考历史试题河南省信阳高级中学2021-2022学年高一下学期第四次月考历史试题安徽省淮南第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题吉林省通辽市辉南县第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题青海省西宁市大通县2020-2021学年高二上学期期末联考历史试题湖北省荆州市六县市区2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题2020-2021学年人教统编版高中历史必修中外历史纲要下第四单元《资本主义制度的确立》检测题2福建省南平市邵武市第七中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题云南省曲靖市沾益区第四中学2020-2021学年高一5月月考历史试题