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解析
| 共计 1429 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 18世纪80年代,法国识字率在男人中已达到47%,在妇女中达到27%。有文化素养的中产阶级、商人和专业职业者的数量超过了以往任何时候。以上现象
A.提高了女性的政治地位
B.得益于工业革命的推动
C.适应了民主政治的需要
D.有利于启蒙思想的传播
2 . 阅读材料,完成下列要求。

古罗马法近代西方法治
理论基础古希腊国家至上的观念深刻地影响着罗马人。罗马法将规定国家事务的法称为公法,将规定私人事务的法称为私法,尽管中国学界论及罗马法的时候,经常强调其私法精神,给人罗马公法相对私法而言处于次要位置的印象。但事实上,罗马公法的地位高于私法认为在自然状态下人们享有最充分的自由和权利,人们通过社会契约建立政府和国家是为了更好地维护这些权利,国家和政府的权力来源于权利,受托于权利,衡量国家和政府权力合法性和正当性的标准在于国家和政府是否忠实履行了人们的委托,切实维护了人们的生命、自由和财产权利
权力分配君主的意志是法律来源之一,君主是法外之人,本身不用服从法律西方近代法治的核心标志是有限权力,是权力制约和权利保护

——材料整理自罗洪洋《重新思考古罗马与近现代西方法治的关系》


上面是古罗马法与近代西方法治的对比表,从表中提取相互关联的信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合)
2018-01-24更新 | 828次组卷 | 18卷引用:云南省临沧市临翔区第一中学2018—2019年度高二年级见面考试
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 洛克在《政府论》中说:“人们生来就享有自然的一切同样的有利条件,能够运用相同的身心能力,就应该人人平等,不存在从属或受制的关系。”洛克阐述的是
A.天赋人权思想
B.人类意识觉醒
C.信仰自由理论
D.民主制度诉求
2018-01-24更新 | 452次组卷 | 15卷引用:【校级联考】江西省上饶市横峰中学、弋阳一中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 法国启蒙思想家卢梭认为,真正的统治权力应当属于全体人民,只有符合全体人民意愿的政府才是唯一合法的政府。其理论
A.符合当时社会阶级关系实际
B.借鉴了英国君主立宪制的成功经验
C.体现出其民主理念的激进性
D.被奉为代议制组织结构的基本原则
5 . 人文主义是中世纪晚期以来西方的精神追求。启蒙运动高举理性的大旗,赋予人文主义新的内涵。此时,人文主义的本质含义包含
A.洞察宇宙,探索自然B.肯定人性,崇尚金钱
C.追求自由,强调平等D.否定宗教,信仰得救
6 . 恩格斯说:“启蒙学者是‘非常革命’的,他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;一切都必须在理性法庭面前为自己的存在做辩护或者放弃存在的权利。”对启蒙学者的“非常革命”,理解正确的是
A.一切已有的认知都是不正确的
B.在法律面前每个人都是平等的
C.理性法庭的裁决是不可质疑的
D.人要充分运用理性去判断事物
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 在欧洲近代早期,一些国家的君主专制统治被称为“国王的神圣权利”。17、18世纪,启蒙思想的倡导者开始质疑这些观念,认为国王应该为他们统治的人民负责。启蒙思想家提出这一主张的理论依据是
A.依法治国原则
B.社会契约学说
C.三权分立理论
D.反抗暴政观念

8 . 16世纪以来,西欧社会在不断变革中发展进步

材料一16世纪欧洲的历史表明……属于欧洲旧社会的一切开始瓦解,为欧洲在17世纪的社会变化和文明进步奠定了基础。17世纪的欧洲已经进入其近现代历史范畴,社会的变化和文明的进步基本表现在这三个方面:思想上的自由探索、社会制度方面的实验和科学领域的革命。

——徐新《西方文化史》

(1)阅读材料,结合所学,运用相关史实说明16、17世纪的社会变化和文明进步。

材料二19世纪的工业革命深刻改变了(近)现代欧洲的面貌。工业经济显现出农业经济无法比肩的活力,拥有土地的传统贵族走向没落,取而代之的是工业资本家,他们成了现代欧洲的精英阶层。新型社区改变了人们的家庭生活,居住环境虽然改观,但是自然环境却被破坏得面目全非。总之,生活在19世纪的欧洲,意味着生活在世界上首屈一指的工业体系之中,触目可见的是最雄厚的资本、最丰富的产量还有最庞大的野心

——(美)查尔斯•布鲁尼格等《现代欧洲史(4)》

(2)阅读材料,概述工业革命是怎样改变了近代欧洲面貌的。

9 . 有学者说“启蒙运动带来了新的思维方式,传播到全世界,结果全世界都改变了思想方法。”这种“新的思维方式”是指
A.三权分立
B.天赋人权
C.理性主义
D.社会契约
2018-01-19更新 | 370次组卷 | 19卷引用:【市级联考】安徽省蚌埠市2018-2019学年高二(理科)上学期期末历史试卷
10 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   他的出名主要是由于他的学说。即“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。

——罗素《西方哲学史》

材料二   文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。

——保罗·富尔《文艺复兴》

材料三   欧洲的启蒙时代,是伟大人物辈出的时代。他们是封建制度的批判者,是新的资本主义制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。

——摘编自《马克思选集》


请回答:
(1)根据材料并结合所学知识,指出文中的“他”及其学说的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明文艺复兴“是一次精神的新生”。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出孟德斯鸠和卢梭对新的资本主义制度提出的设想,并说明近代资产阶级践行他们设想的实践活动。
共计 平均难度:一般