组卷网 > 知识点选题 > 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德
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解析
| 共计 29 道试题

1 . 思想文化的传承与融合是人类社会不断前行的航标和精神动力。阅读材料,回答问题。

材料一公元前5世纪前后,在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣,当时的思想家们流传下了许多名言。

国别人物观点或名言
古希腊普罗塔哥拉“人是万物的尺度”
苏格拉底“认识你自己”
中国孔子“仁者爱人,克己复礼”
孟子“仁则荣,不仁则辱”

材料二他们(指启蒙思想家)发展起一系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》

(1)据材料一,概括古希腊和中国思想家的核心主张。

(2)结合材料二及所学知识,简述启蒙思想家在政治领域中提出的建议的核心内容。在其影响下近代中国社会发生了哪些重大历史事件?

2017-08-15更新 | 36次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连渤海高级中学2015-2016学年高二10月月考历史(文)试题
2 . 17-18世纪,欧洲自然科学技术迅速发展原因的表述,不正确的是:
A.人文主义成为思想主流
B.理性主义的确立
C.唯物主义科学方法的形成
D.哲学成为一门独立的学科
2017-08-15更新 | 34次组卷 | 2卷引用:辽宁省大连渤海高级中学2015-2016学年高二10月月考历史(文)试题
3 . 古希腊哲学家普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”,而柏拉图则提出“有正义感和理性的‘贤人’统治国家”。其共同点是
A.重新建立人们的道德价值观
B.突出了理性主义的观念
C.动摇神学统治树立人的尊严
D.促进了人文精神的觉醒
2016-12-13更新 | 405次组卷 | 27卷引用:2016-2017年辽宁省大连市二十中高二上期期中历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 古希腊历史学家色诺芬在其回忆录中说:“(苏格拉底)不仅没有像控告他的人所指责的那样败坏青年,还明明地诱导了他的门人中那些有犯罪倾向的人停止了罪行,劝勉他们追求那最光荣最美好的德行,正是借着这种德行,人们才能治国齐家。”在此,色诺芬肯定了苏格拉底
A.对否定神的地位而作出的贡献
B.为挽救社会道德而付出的努力
C.对古希腊哲学进步而作出的贡献
D.为后世人文主义发展所起的启蒙作用
2016-12-12更新 | 381次组卷 | 18卷引用:2013-2014学年辽宁省大连市20中高二上学期期中考试历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.64) |
6 . 柏拉图解释某人的一句名言时说:“事物对于你自己,就是它向你呈现的样子,对于我,就是它向我呈现的样子。”据此判断他解释的名言是 (        )
A.人是万物的尺度B.美德即知识
C.认识你自己D.人非工具
单选题-单题 | 较易(0.85) |
7 . 马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”。主要是因为他(       
A.使哲学真正成为一门独立的学科B.使哲学成为真正研究“人”的学问
C.指出“人是万物的尺度”D.古希腊第一位自然哲学家
2016-11-27更新 | 137次组卷 | 1卷引用:2014-2015学年辽宁大连市第二十高中高二上期期末历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方,苏格拉底生于公元前469年,正是孔子死后十年,因此有人将他说成是孔子在西方的再生。两人思想的共同点是
A.蕴含人文主义精神
B.倡导个性自由
C.批判原有社会秩序
D.维护君主权威
2016-11-27更新 | 627次组卷 | 27卷引用:2016-2017学年辽宁省大连市第二十高级中学高二10月月考历史试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 台湾版教材有这样的表述:《道德经》认为文明是人类痛苦和罪恶的源泉。人类的智慧越高,知识越丰富,则痛苦和罪恶也就越大。下列哪一思想家的观点与其截然相悖
A.泰勒斯
B.普罗塔哥拉
C.苏格拉底
D.亚里士多德
共计 平均难度:一般