名校
1 . 古希腊一位思想家认为:“‘知识’主要指认识人自己的本性。……知识是神赋予人灵魂的本性,灵魂能够实现自己的本性就有知识,即美德。人若愚昧无知,就不能认识美德,就会堕入恶行。”这位思想家
A.使哲学真正成为一门研究“人”的学问 |
B.主张由具备美德的“哲学王”治理国家 |
C.通过科学调查创建严密的逻辑论证系统 |
D.提出要以“人的学问”代替“神的学问” |
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2021-04-20更新
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935次组卷
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8卷引用:河南省周口市项城市正泰博文高级中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题
河南省周口市项城市正泰博文高级中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题北京市房山区2021届高三一模历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点24西方人文精神的起源与发展(已下线)解密16 选择性必修三 文化交流与传播(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考历史二轮复习讲义+分层训练(全国通用)江苏省响水中学2021-2022学年高二下学期第一次学情分析考试历史试题第4课欧洲文化的形成-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(选择性必修3)第二单元丰富多样的世界文化(B卷·能力提升练)-【单元测试】高二历史分层训练AB卷(选择性必修3)(已下线)广东省深圳市深圳中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
名校
2 . 下图镶嵌画描绘了柏拉图与学生讨论问题的情景。下列关于古希腊哲学的说法,正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/11/2697645468008448/2697696680296448/STEM/2323cc77-f402-490d-a6a5-1866f3495bab.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/11/2697645468008448/2697696680296448/STEM/2323cc77-f402-490d-a6a5-1866f3495bab.png)
A.资本主义萌芽出现是古希腊哲学产生的经济基础 | B.其代表人物包括苏格拉底、柏拉图和查士丁尼等 |
C.西方先哲初步用理性思维方式认识和解释世界 | D.柏拉图等人的主张推动古代雅典民主政治的确立 |
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2021-04-11更新
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259次组卷
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6卷引用:河南省信阳市信阳高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题(实验班)
河南省信阳市信阳高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题(实验班)北京市西城区2021届高三一模历史试题(已下线)2021年高考历史押题预测卷(北京卷)03(已下线)2021年高考历史押题预测卷(辽宁卷)03湖北省武汉市钢城第四中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题北京市顺义区杨镇第一中学2021-2022高二下学期期中历史试题
3 . 苏格拉底说:“我的母亲是个助产婆,我要追随她的脚步,我是个精神上的助产士,帮助别人产生他们自己的思想。”苏格拉底以传授知识为生,做一名不取报酬也不设馆的社会道德教师,他的任务就是整天到处找人谈话,讨论问题,探求对人最有用的真理和智慧。这体现了他致力于
A.传授辩论、演说、修辞等技巧 | B.用知识和理性去认识和解释世界 |
C.培养知识渊博的社会道德教师 | D.破除封建神学对人们的思想束缚 |
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2021-04-07更新
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248次组卷
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6卷引用:河南省驻马店开发区高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
河南省驻马店开发区高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题北京市石景山区2021届高三一模历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第5课西方人文主义思想的起源(备作业)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点24西方人文精神的起源与发展北京市首都师大附属密云中学2021-2022学年高二5月阶段考试(期中)历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
名校
4 . 苏格拉底被马克思称为“哲学的创造者”、“智慧”的化身,他认为善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶是出于无知。这一观点可概括为( )
A.“人是万物的尺度” | B.“知识即美德” |
C.“吾爱吾师,吾尤爱真理” | D.“人非工具,人是目的” |
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2021-03-23更新
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264次组卷
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9卷引用:河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高二下学期第一次素质检测历史试题
河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高二下学期第一次素质检测历史试题陕西省2020年普通高中学业水平考试历史试题云南省玉溪第二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高二10月月考历史试题甘肃省武威第七中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题广西防城港市防城中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题宁夏吴忠市青铜峡市宁朔中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题贵州省黔东南州镇远县文德民族中学2023届高三上学期第一次月考历史试题陕西省咸阳市永寿县中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
名校
5 . 作为哲学家的苏格拉底,在政治上不断地追问关于正义、真理、公正的答案,他认为普通民众不具有关于这方面的知识。据此推断,他( )
A.主张“美德即知识” | B.反对实行直接民主制 |
C.倡导“贤人”统治国家 | D.鼓励人们独立理性思考 |
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2021-03-22更新
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233次组卷
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4卷引用:河南省安阳市林州市第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
河南省安阳市林州市第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题内蒙古赤峰市2021届高三3月月考文科综合历史试题广西15所名校大联考2022届高三上学期精准备考原创模拟(一)文综历史试题(已下线)专题01历史选择题的解题技巧(配套练习)-2023年高三历史总复习选择题与主观题审题解题技巧讲解课件与配套练习
名校
6 . 柏拉图认为,正义的城邦或理想国必须具备三个条件:第一,统治者应从有才能的人中挑选出来;第二,统治者阶层应过公社生活;第三,国王应是哲学家,或应该让哲学家做国王,因为只有哲学家才具备治理国家应有的知识。这一主张( )
A.初显了理性主义的思想理念 | B.规划了近代民主政治的宏伟蓝图 |
C.否定了雅典的城邦民主政体 | D.促使雅典民主政治达到鼎盛时期 |
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2021-03-16更新
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742次组卷
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31卷引用:2017届河南洛阳高三上期中考试历史试卷
2017届河南洛阳高三上期中考试历史试卷河南省安阳市第三十六中学2018届高三上学期第一次月考历史试题河南省南阳市第一中学2018届高三第四次考试历史试题河南省洛阳市2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题2019年河南省南阳市第一中学高三上学期第一次月考历史试题河南省南阳市第一中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题河南省南阳市第一中学2019-2020学年高二上学期第四次月考历史试题2016-2017学年安徽省六安市第一中学高二上学期期末考试历史试卷青岛市2017届08月高三期初调研历史试题福建省三明北大附属实验学校2018届高三上学期第一次周考历史试题湖南省衡阳县2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题广西巴马县高级中学2018届高三毕业班上学期第四次月考文综历史试题安徽省郎溪中学2018-2019学年高二上学期第一次(10月)月考历史试题【优选整合】人教版高中历史必修三 第5课西方人文主义思想的起源(练习)(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题5 古代希腊罗马的政治制度 押题专练【校级联考】河北省邢台市六校联考2019届高三上学期预测历史试题【全国百强校】吉林省延边第二中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题广东省揭西县河婆中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题[中学联盟]山西省平遥县和诚高考补习学校2017-2018学年高二历史易错题目定时训练(11.12)安徽省合肥市第九中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省白银市第十中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题第4课 欧洲文化的形成 同步课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修32020-2021学年下学期高二历史人教统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播第4课欧洲文化的形成课时训练吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题辽宁省沈阳市第一七O中学2012-2022学年高二10月月考历史试题宁夏吴忠市吴忠中学2022届高三上学期第二次月考历史试题四川省泸县第二中学、泸县二中实验学校2022届高三一模历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题广东省广州市广东实验中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题(选择考)山东省威海市文登新一中2021-2022学年高二下学期第一次阶段检测历史试题广东省清远市阳山县南阳中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
名校
7 . 苏格拉底曾说:“真正为正义而奋斗的人,要想苟全性命于须臾,除非在野不可。”可见,苏格拉底认为
A.人要积极参与政治 | B.知识就是美德 |
C.直接民主存在缺陷 | D.人是万物的尺度 |
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2021-03-08更新
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49次组卷
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4卷引用:河南省开封市新世纪高级中学2023届高三上学期开学摸底测试历史试题
名校
8 . 苏格拉底认为知识就是德性,真正的知识是对“是什么”的探讨。正如亚里士多德所指出的,“他在把德性看作知识时,取消了灵魂的非理性部分,因而也取消了激情和性格”。这表明,苏格拉底对“知识”的思考
A.否定了人的内在本性 | B.具有鲜明的理性主义色彩 |
C.开始树立人的主体地位 | D.为城邦民主制提供理论基础 |
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2021-02-05更新
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133次组卷
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12卷引用:2019届河南省信阳市第一高级中学高三第六次调研历史试题
2019届河南省信阳市第一高级中学高三第六次调研历史试题河南省洛阳市第一高级中学2021届高三10月月考历史试题【市级联考】重庆市2019届高三下学期4月调研测试(重庆二诊)文综历史试题吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二下学期期末历史试题福建省三明市第一中学2019年高三上学期第一次月考历史试题2019年11月9日 《每日一题》一轮复习-周末培优(已下线)人教版高二历史寒假作业:作业6 西方人文精神的起源及其发展黑龙江省哈尔滨第三中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2019-2020学年高二10月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(文)湖南省长沙市湖南师大附中2021届高三上学期月考(一)历史试题福建省福州市福建师大附中2022届高三上学期期中考试历史试题
21-22高三上·全国·阶段练习
名校
9 . 苏格拉底在与普罗泰戈拉辩论中,通过对智者“可以传授”德性的质疑,否定了智者所传授的那种讲辩论、挣钱术等“技艺”和“知识”。他认为那根本不是关于人的生活和行为的真正“知识”,智者的“传授美德”的教育活动也不是真正意义的“美德教育”。据此可知,苏格拉底
A.推动了人类自我意识的第一次觉醒 | B.强调培养公民健全人格的重要 |
C.否定了智者学派功利主义的合理性 | D.深刻揭露雅典民主政治的弊端 |
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2021-02-04更新
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318次组卷
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13卷引用:河南省南阳市第一中学2021届高三5月月考(第二十五次考试)文综历史试题
河南省南阳市第一中学2021届高三5月月考(第二十五次考试)文综历史试题(已下线)超级全能生2021届高三2月联考文综历史试题(全国Ⅰ卷)四川省绵阳南山中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题湖南省益阳市桃江县第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题四川省南充市南充高级中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题2021届高考压轴卷历史试题(湖南卷)福建省莆田市2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题(A卷)【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第5课西方人文主义思想的起源(备作业)吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题福建省龙岩第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题四川省南充市南部县第二中学2021-2022学年高二11月月考历史试题福建省厦门市湖滨中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题第一单元古代文明的产生与发展-高中历史统编版纲要下单元狂练题
名校
10 . 苏格拉底倡导“知德合一”学说,认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识,没有知识使不能为善,也不会有真正的幸福。苏格拉底的这一主张
A.说明了知识是生存之本 | B.表明他反对希腊民主制度 |
C.否定了人是万物的尺度 | D.是对智者学派思想的反思 |
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2021-01-29更新
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100次组卷
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12卷引用:河南省郑州一中2017-2018上期高二历史必修三第一 、二单元测试题
河南省郑州一中2017-2018上期高二历史必修三第一 、二单元测试题河南省洛阳市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题天津市南开区2017届高三二模历史试题陕西省西安中学2018届高三10月月考历史试题山东省枣庄市第八中学东校区2017-2018学年高二10月月考历史试题陕西省西安中学2018届高三上学期期中考试历史试题2018年高三历史三轮冲刺:西方人文精神的起源复习试题陕西省咸阳市武功县普集高中2017-2018学年高二下学期第三次月考历史试题(已下线)高考一轮复习 每周一测《每日一题》【全国百强校】湖南省麓山国际实验学校人教版高中历史必修三练习:第5课西方人文思想的起源福建省福州市福建师大附中2019年高三上学期期中考历史试题安徽省定远中学2022届高三下学期全真高考模拟检测(八)文科综合历史试题