组卷网 > 知识点选题 > 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德
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解析
| 共计 241 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 苏格拉底认为,“好的生活”必然始于对德性的追求和对自我的认识,从对外在的自然事物的关心转向到对内在的灵魂德性的关心,凭借理性与言辞认识自己的灵魂所本有的德性。这一认识
A.为理性主义发展奠定了基础B.表明美德成为雅典社会主流思潮
C.有助于重建社会道德价值观D.标志着人类自我意识的首次觉醒
单选题-单题 | 较难(0.4) |
2 . 比如“如果我想修鞋,我要去找谁呢?”类似这样的问题,像普通人可能会给出“去找鞋匠”的答案,但苏格拉底以此延伸引出各类型的匠人,最后问出:“谁应该修理国家这只船呢?”从细小的生活问题上升到关乎国家层面的问题,这体现了苏格拉底
A.崇尚人的理性B.提倡怀疑精神
C.注重启发思维D.珍视城邦利益
2022-01-12更新 | 103次组卷 | 1卷引用:河南省名校联盟2022届高三1月联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 苏格拉底提出“人们只有摆脱物欲的诱惑和后天经验的局限,获得概念的知识,才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。”他旨在强调
A.认识你自己B.中庸之道的人生境界
C.美德即知识D.吾爱吾师,但更爱真理
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 相传,有学者经常步行至雅典听苏格拉底讲学,并将“一阵辩论的旋风”带回其故乡,人们把从苏格拉底那里学来的语言技巧发展为辩论术,怀疑一切结论,由此催生的怀疑论在柏拉图创办的雅典学园流行了一个多世纪。这反映了
A.雅典哲学的传承与创新B.古希腊辩论活动的流行
C.苏格拉底对教育的贡献D.柏拉图政治观的空想性
2021-12-20更新 | 108次组卷 | 1卷引用:河南省2021-2022学年高二上学期阶段性检测(三)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 苏格拉底认为,如果让这群没有执政能力的公民参政议政,那无疑是城邦的悲剧。他说“享有最高名誉的人几乎全都有严重缺陷,而那些被认为是次于他们的人,却在注重实用的方面显得胜利、愉快”。据此可知,苏格拉底
A.反对公民参与社会活动B.政治思想带有明显缺陷
C.主张公民全体参与选举D.肯定了理性观念的价值
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 希腊早期哲学主要研究宇宙的本原是什么,世界是由什么构成的。但苏格拉底认为这些研究没有什么现实意义,他开始研究人类本身,如什么是正义,什么是非正义;什么是勇敢,什么是怯懦;什么是诚实,什么是虚伪等,使哲学“从天上回到了人间”。这说明苏格拉底意在
A.开创一门新的哲学研究领域B.重塑社会道德以挽救城邦危机
C.强调理性从而反对智者学派D.把人从神学的束缚中解放出来
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 苏格拉底认为,“正义”“虔诚”“节制”“勇敢”和“智慧”都只是“同一个东西的不同名称而已”,一切德性的本质与智慧的本质是相等同的。由此可见,苏格拉底
A.注重塑造人的道德和理性B.科学指出人类道德伦理的本质属性
C.直接将矛头指向宗教神学D.为维护直接民主制提供了理论来源
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 下列斯多亚学派代表人物与其主要活动地及名言名句对应准确的有
①塞内卡——奴隶是人,他们的天性和其他人相同
②西塞罗——人是理性的政治动物
③苏格拉底——美德即知识
④芝诺——与自然相一致的生活,就是道德的生活
A.①B.②④C.②③④D.①②④
2021-11-25更新 | 66次组卷 | 2卷引用:河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2021-2022学年高二11月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 柏拉图将公民分为治国者、武士、劳动者三个等级。治国者依靠自己的哲学智慧和道德力量统治国家;武士们辅助治国,用忠诚和勇敢保卫国家的安全;劳动者则为全国提供物质生活资料。柏拉图的这一思想
A.继承发展了苏格拉底的教育观念B.肯定了希腊民主政体的进步性
C.为理性主义的发展奠定思想基础D.成为早期人文主义发展的渊源
10 . “他承认人为万物尺度,同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。反对真理的相对性,他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公平的恒久原则。在教育方法上,他反对死记硬背,而是不断地提出问题让人们去思考。”下列属于材料中“他”主张的是(     
A.人的感觉是万物尺度B.人非达到目的的工具
C.教育能使人认识美德D.法律是理性的体现
2021-11-01更新 | 401次组卷 | 62卷引用:河南省洛阳市孟津县第二高级中学2020-2021学年高二9月月考历史试题
共计 平均难度:一般