组卷网 > 知识点选题 > 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德
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解析
| 共计 980 道试题
1 . 在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张对应关系正确的是
①普罗塔戈拉——认识你自己   ②苏格拉底——美德即知识
③莎士比亚——人生而平等   ④马丁·路德——因信称义
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-11-19更新 | 85次组卷 | 1卷引用:四川省广安市代市中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 在苏格拉底心目中,德性就是知识。因此他主张,应由有知识、有德性的少数人治国。这表明苏格拉底
A.提倡由少数精英治理国家B.反对雅典的直接民主制度
C.已经具有完善的治国思想D.认为知识掌握在少数人手里
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 柏拉图将公民分为治国者、武士、劳动者三个等级。治国者依靠自己的哲学智慧和道德力量统治国家;武士们辅助治国,用忠诚和勇敢保卫国家的安全;劳动者则为全国提供物质生活资料。柏拉图的这一思想
A.继承发展了苏格拉底的教育观念B.肯定了希腊民主政体的进步性
C.为理性主义的发展奠定思想基础D.成为早期人文主义发展的渊源
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 苏格拉底对于知识的认识和探讨哲理的方法很有特色,其一生虽无著述,但弟子柏拉图和色诺芬记述了他的思想。后来雅典法庭以渎神、败坏青年罪名,判处他死刑。临死之际,他坦然自若,坚持自己的思想。这说明,苏格拉底的重大成就在于(     
A.创立独特的学说体系B.发挥了哲学上的启蒙作用
C.坚守自己的思想信仰D.培养了众多有名望的弟子
单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 苏格拉底指出:“知识不可能在我们感能力的属性中,而要在心智对它们的思考中搜寻到。”这体现出苏格拉底
A.主张“美德即知识”B.提出主权在民思想
C.捍卫人的信仰自由D.强调人的理性思维
2021-11-05更新 | 107次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市富平县富平中学2022届高三上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 亚里士多德的《形而上学》展示了人类理性对于事物最普遍的面相和终极原因的探索,从根本上奠定了西方哲学思想的基本概念和问题。他系统总结、讲解和传播哲学思想是在
A.阿卡德米学园B.阿塔尔尼亚城C.马其顿王国D.吕克昂学园
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . “他承认人为万物尺度,同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。反对真理的相对性,他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公平的恒久原则。在教育方法上,他反对死记硬背,而是不断地提出问题让人们去思考。”据此可知,“他”主张
A.个人的自由与权利平等B.人是万物的尺度
C.追求真理,理性思考D.人是认识的主体
8 . 亚里士多德在《政治学中》说,平民领袖是人民的“谄媚者”。即所有政治领袖,要想被公民接受,获得他们的投票,唯一的方式就是“讨好”他们。他的这一观点表明古代雅典
A.领袖必须代表平民利益B.直接民主弊端明显
C.构建了三权分立的体制D.国家权力属于人民
9 . “他承认人为万物尺度,同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。反对真理的相对性,他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公平的恒久原则。在教育方法上,他反对死记硬背,而是不断地提出问题让人们去思考。”下列属于材料中“他”主张的是(     
A.人的感觉是万物尺度B.人非达到目的的工具
C.教育能使人认识美德D.法律是理性的体现
2021-11-01更新 | 401次组卷 | 62卷引用:2017届内蒙古赤峰市第二中学高三上期第一次月考历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 苏格拉底作为人类历史上最伟大的哲学家之一,其主要贡献在于他以一种崭新的方式理解哲学。这表现在,苏格拉底将希腊哲学研究主题转到
A.神B.自然C.政治D.人性
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