1 . 苏格拉底在雅典法庭受审时曾对同胞大声疾呼：“雅典人啊！我尊敬你们，热爱你们。我要教诲和劝勉我遇到的每一个人……你们不能只注意金钱和地位，而不注意智慧和真理。”这说明苏格拉底（ ）
| A．提倡理论联系实际 | B．反对雅典的直接民主 |
| C．强调道德和教育的价值 | D．颂扬格物致知的意义 |
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2 . 英国哲学家怀特海说:“西方两千年的哲学史，不过是柏拉图的注脚而已。”这可用来说明
| A．古希腊哲学的影响深远 | B．柏拉图是西方哲学创始人 |
| C．柏拉图的哲学深奥难懂 | D．西方哲学的发展步伐缓慢 |
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2022-06-27更新
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33次组卷
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3卷引用：海南省2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
3 . 在古希腊的某一天，两位哲人——普罗塔戈拉与苏格拉底围绕一些哲学问题展开激励的讨论，两者最有可能达成的共识是
| A．强调人类法律，否认绝对权威 | B．对神持怀疑态度，强调人的地位与价值 |
| C．主张“道德就是知识” | D．热衷于研究自然和观察世界 |
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名校
4 . 有学者指出：“希腊民族是最早探索人类、人的思想和灵魂的民族，他们不但追根溯源，寻求宇宙万物的源头与规律……而且探究社会的正义与公理，诘问人生的目的与价值。”该学者认为古希腊文化
| A．缺乏人文主义 | B．个人主义泛滥 |
| C．忽视现实幸福 | D．重视理性精神 |
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2022-05-02更新
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266次组卷
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16卷引用：吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题广西名校2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题吉林省长春市十一高中2021-2022学年高二上学期第三学程考试历史试题2021-2022学年高二历史课后培优练（选择性必修3）-第4课欧洲文化的形成北京市丰台区2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省鸡西市第四中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题山东省枣庄市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高二3月月考（一）历史试题山东省烟台市莱州市第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题广东省广州市白云中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题河北省张家口市宣化第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题山东省枣庄市第二中学2022-2023学年高二5月月考历史试题广东省深圳市龙岗区德琳学校2023—2024学年高二下学期第一次考试历史试题贵州省六盘水市纽绅中学2023-2024学年高二下学期4月月考历史试题北京市第六十六中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
5 . 凡是为一个人的理智宣判为错误的东西就不应该去想，不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制，这一观点
| A．出自普罗塔格拉 | B．体现了对理性的尊崇 |
| C．是欧洲文艺复兴的源头 | D．标志着罗马法的高度成熟 |
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6 . 苏格拉底认为：“正义的事和一切道德的行为都是美好的。凡是认识这些事的人决不愿意选择别的事情，凡是不认识这些事情的人绝不可能把它们付诸实践，即使去做也会失败。”这说明苏格拉底主张
| A．构建理性和谐的社会 | B．反思泛滥的直接民主 |
| C．美德与知识有一致性 | D．以学校教育培养道德 |
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名校
7 . 苏格拉底认为：凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或者任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制。由此可知，苏格拉底（ ）
| A．强调个人利益至上 | B．关注理性思考 |
| C．主张提高公民地位 | D．注重等级秩序 |
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2022-03-09更新
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46次组卷
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3卷引用：甘肃省华池县第一中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题
名校
8 . 有学者指出，荷马以来的希腊文化到苏格拉底时发生了转向，即关注点由人的外在的感性对象转为内在性的灵魂。这一转向出现的背景是
| A．城邦民主政治达至顶峰 | B．人的权威和尊严的确立 |
| C．对人性本身研究的完成 | D．民众道德价值观的衰颓 |
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2022-03-07更新
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561次组卷
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3卷引用：河南省内乡县高级中学2021-2022学年高二上学期阶段性测试（迎元旦模拟）历史试题
9 . 下列关于亚里士多德对人类的贡献总结，错误的是
| A．提出的“中庸之道”与孔子的中庸思想一致，都是一种明智的态度和方法 |
| B．肯定客观世界是真实的存在，是人类认识的来源，认识产生于对外在事物的感觉 |
| C．他对五百多种不同的动植物进行了分类 |
| D．他提出的逻辑三段论至今仍被学术界尊为权威 |
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10 . 柏拉图主张在城邦的统治者和保卫者这两个等级阶层实行共产制，以保证政治共同体在道德上的纯正性。由此可见（ ）
| A．柏拉图强调维护城邦的利益 | B．雅典人文精神进一步发展 |
| C．民主政治发展对公民的影响 | D．雅典世风日下的社会现实 |
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