名校
1 . 一名高二的学生在学习某知识点时,自主设计了下图表格。这一知识点属于
A.智者运动 |
B.文艺复兴 |
C.宗教改革 |
D.启蒙运动 |
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2019-01-24更新
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123次组卷
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4卷引用:高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第8课西欧的思想解放运动练习
2011·上海·高考真题
真题
2 . 根据所学的知识,表格①②处分别填上
A.封建等级制:城市的复兴 | B.封建等级制;民族国家形成 |
C.城市的复兴:君主专制 | D.民族国家形成:君主专制 |
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2016-11-18更新
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1475次组卷
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5卷引用:第3课 中古时期的欧洲-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)
第3课 中古时期的欧洲-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)(已下线)2011年上海市高考真题历史卷上海理工大学附属中学2016届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)专题11中古时期的世界-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)(已下线)第二单元中古时期的世界-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)
名校
3 . 下表列举了兴起于意大利的一场思想解放运动的代表人物及作品
这些作品出现在
人物 | 但丁 | 薄伽丘 | 彼特拉克 |
作品 | 《神曲》 | 《十日谈》 | 《歌集》 |
这些作品出现在
A.古希腊时期 | B.文艺复兴时期 | C.启蒙运动时期 | D.宗教改革时期 |
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2020-02-09更新
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41次组卷
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2卷引用:人教版必修中外历史纲要下 第8课 西欧的思想解放运动同步检测
名校
4 . 下表为《罗密欧与朱丽叶》与《梁山伯与祝英台》中主人公人格意识的比较。
出现这一差异,主要是由于
作品名称 | 主人公呈现出的人格意识 |
《罗密欧与朱丽叶》 | 热情、奔放,追求世俗生活、信奉爱情至上,有着极强的独立人格意识。 |
《梁山伯与祝英台》 | 含蓄、深沉、重整体、尚人伦,有着依附人格意识。 |
出现这一差异,主要是由于
A.人格个性特征 |
B.文化心理态度 |
C.男女社会地位 |
D.道德伦理观念 |
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2019-06-05更新
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202次组卷
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6卷引用:2019年11月11日 《每日一题》 一轮复习-文艺复兴
名校
5 . 下表是1277年巴黎主教坦皮尔从当时巴黎大学流行的各种观点中收集到的被宣布为异端的一些内容。据此可知,当时的巴黎大学
第168条 | 节欲本身不是美德。 |
第174条 | 基督教的法规,就像别的宗教一样,有传说的成分和谬误之处。 |
第176条 | 幸福属于现世,而不属于来世。 |
A.打破了基督教会的垄断 |
B.人文精神比较流行 |
C.缺少理性、科学的态度 |
D.各种学术得到发展 |
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2018-05-20更新
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188次组卷
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4卷引用:2019届高考历史二轮专题综合训练:西方人文精神的发展
名校
6 . 下表反映了文艺复兴时期一些代表性艺术家作品的特点。据表可知当时
作者 | 赋予恋人的角色 |
但丁 | 将贝特丽丝描绘成集真善美于一身,引导他进入天堂的女神 |
彼特拉克 | 将劳拉描绘成不肯揭开面纱的“忍心的美人”、圣母 |
薄伽丘 | 直接描写玛丽娅的外貌:她那鹅蛋脸儿才真像百合花般洁白 |
A.文学日益远离教会 |
B.社会的道德水准变化 |
C.人文思想逐渐发展 |
D.思想不再受宗教影响 |
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2017-11-03更新
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355次组卷
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22卷引用:2020高考(人民版)历史一轮复习课后达标检测:神权下的自我
2020高考(人民版)历史一轮复习课后达标检测:神权下的自我河北省邢台市2018届高三上学期第二次月考历史试题吉林省梅河口市第五中学2018届高三上学期第三次月考历史试题山东省烟台第一中学2018届高三12月月考历史试题山东省宁阳第四中学2018届高三上学期期末历史模拟试题专题2-综合训练2020年高考(北师大版)历史一轮复习同步练习卷:西方人文精神的起源与文艺复兴运动人教版高二历史必修3单元检测试卷:第二单元 西方人文精神的起源及其发展2019年高考历史一轮复习同步练习:西方人文精神的起源与文艺复兴山东省德州市夏津第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二(实验班)上学期第一次月考历史试题黑龙江省大庆中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-第四单元综合测试(1)黑龙江省绥化市肇东市第四中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠五中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题浙江省嘉兴市第五高级中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题江苏省2021-2022学年普通高中学业水平合格性考试模拟试卷(一)历史试题江苏省阜宁县实验高级中学2021-2022学年高二上学期学业水平合格性考试仿真模拟(十)历史试题江苏省沛县湖西中学2021-2022学年高一下学期第一次学情调研模拟历史试题3山西省运城市芮城中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题福建省泉州市石狮市永宁中学2022-2023学年高二上学期第一次阶段考历史试题纲要下-每周一练(五)
名校
7 . 启蒙运动发生在十七、十八世纪的欧洲,最初产生在英国,而后发展到法国、德国与俄国,此外,荷兰、比利时等国也有波及,启蒙运动的影响巨大。
(1)据材料一,分析启蒙运动的起因。结合所学知识,归纳从文艺复兴到启蒙运动时期“理性”思想的变化。
(2)根据材料二并结合时代背景,分别从中国与欧洲角度分析明清时期的中国早期启蒙思想家们提不出新的社会方案而欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图的原因。
(3)作为研究启蒙运动的史料,在上表书目中你倾向于选择哪一部?说出你的理由。
材料一 这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的唯一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。
——[美]罗伯特·E·勒纳《西方文明史》
(1)据材料一,分析启蒙运动的起因。结合所学知识,归纳从文艺复兴到启蒙运动时期“理性”思想的变化。
材料二 16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,……提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
(2)根据材料二并结合时代背景,分别从中国与欧洲角度分析明清时期的中国早期启蒙思想家们提不出新的社会方案而欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图的原因。
材料三 关于启蒙运动的研究成为后世很多学者的学术追求,看下表书目:
(3)作为研究启蒙运动的史料,在上表书目中你倾向于选择哪一部?说出你的理由。
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2016-11-27更新
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137次组卷
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8卷引用:人教版必修三第二单元《第7课 启蒙运动》同步练习