名校
1 . 卢梭指出,法律是“公意”,任何人都不能凌驾于法律之上,人民不但有决定政府形式和执政者的权利,而且有通过起义推翻违反契约和法律、实行暴虐统治的君主的权利。这表明卢梭主张( )
A.三权分立 | B.社会契约 | C.主权在民 | D.人非工具 |
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2023-02-24更新
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177次组卷
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4卷引用:广东省普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟(四)历史试题
名校
2 . 马克思认为:欧洲的启蒙时代,是伟大人物辈出的时代,他们既是旧传统的批判者,也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。以下启蒙思想家们关于“新制度”设计的说法正确的是( )
A.孟德斯鸠提出三权分立 | B.伏尔泰主张民主共和制 |
C.卢梭反对激进的暴力革命 | D.康德主张按社会契约建立国家 |
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2023-02-18更新
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149次组卷
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2卷引用:广东省广州市第六十五中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
名校
3 . 在孟德斯鸠看来:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们对权力的使用,一直到遇有界限的地方才会体止。”行政权从属于立法权,行政权是不专制了,如果议会至上,那么议会也会形成专制。基于此孟德斯鸣( )
A.提倡分权制衡理论 | B.坚持社会契约至上 |
C.强调天赋人权原则 | D.认同人民主权观念 |
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2022-10-11更新
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693次组卷
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7卷引用:广东省揭阳市三校2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题
名校
4 . 某一思想家认为:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验……要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。”下列符合该思想家观点的是
A.直接民主 | B.主权在民 | C.君主立宪 | D.分权制衡 |
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2022-06-01更新
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65次组卷
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5卷引用:广东省深圳市光明区高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
名校
5 . 理性是启蒙运动的核心。卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中提出:“全体公民都有责任按自己的才能和力量来为国家效劳,每个公民也应当按照他们的贡献受到提拔和优待。”卢梭国家观中的理性体现在
A.国家权力是个体权力的让渡 | B.公民责任与公民权利相互依存 |
C.倡导国家利益高于个体利益 | D.主张天赋人权平等自由的观念 |
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2022-05-15更新
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197次组卷
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2卷引用:广东省揭阳市惠来县第一中学2021-2022学年高一下学期第二次阶段考试历史试题
名校
6 . 启蒙思想家们在政治上都反对君主专制,但也存在差异,下列思想家与主张对应正确的是
A.孟德斯鸠——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争 |
B.卢梭——主张主权在民 |
C.伏尔泰——强调立法、司法、行政三权分立、制衡 |
D.洛克——寄希望于“开明”君主进行改革,建立君主立宪制 |
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2022-04-11更新
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215次组卷
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2卷引用:广东省佛山市第一中学2021-2022学年高一下学期第一次段考历史试题
名校
7 . 卢梭认为,在立法工作中,每个公民都直接参与法律的制定,参加法律的讨论和表决。他反对由人民选举出来的代表来制定法律,认为在制定法律的工作中,人民的意志是不能被代表的。由此可见,卢梭主张
A.保护私有财产 | B.议会权力至上 | C.实现君主立宪 | D.实行直接民主 |
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2022-01-25更新
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222次组卷
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9卷引用:广东省汕头市潮阳第一中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题
广东省汕头市潮阳第一中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题江苏省盐城市响水县清源高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题吉林省长春市十一高中2021-2022学年高一下学期第二学程考试历史(选考)试题湖南省邵阳市邵东市第一中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题山东省临沂市临沭县三校2022届高三上学期期末考试历史试题山东省曲阜市第一中学2021-2022学年高三下学期开学考试历史试题(已下线)专题16资本主义制度的确立-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】海南省海口市第二中学2022-2023学年高二上学期开学摸底考试历史试题
名校
8 . 1789年8月,法国议会发布的《人权宣言》宣称,“法律是公共意志的体现”,人民可以参与立法,但也有绝对守法的责任。其规定体现了
A.伏尔泰“开明”君主制的主张 | B.孟德斯鸠司法独立的追求 |
C.康德“人非工具”的内涵 | D.卢梭社会契约论的理念 |
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2022-01-01更新
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302次组卷
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8卷引用:广东省广州市广东仲元中学2021-2022学年高一4月学考模拟历史试题
广东省广州市广东仲元中学2021-2022学年高一4月学考模拟历史试题河北省石家庄市第35中学2021-2022学年高一4月月考历史试题江苏省盐城市东台创新高级中学2021-2022学年高一5月月考历史试题山东省济宁市2022届高三上学期期末考试历史试题(已下线)专题16资本主义制度的确立-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】(已下线)第04讲资本主义制度的确立(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第四单元资本主义制度的确立2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-世界史专题提升训练(九)
名校
9 . 分权思想源自古希腊亚里士多德。近代英国洛克明确阐述分权学说,法国孟德斯鸠系统提出三权分立学说,美国1787年宪法践行三权分立原则。由此可见
A.人文主义思想渊源流长 | B.分权思想成为世界各国共识 |
C.分权思想是民主的基础 | D.分权思想根植于历史的传统 |
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2021-12-01更新
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320次组卷
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5卷引用:广东省广州市番禺区2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
名校
10 . 卢梭认为:“公意是集道德与政治于一体的公共利益意志。公意是法律与主权的来源,公意的公共利益性是建立社会的基础。”这一主张旨在
A.反对维护个人利益 | B.建立无产阶级专政 |
C.体现人民主体地位 | D.宣扬直接民主优势 |
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2021-11-10更新
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315次组卷
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6卷引用:广东省广州市广东仲元中学2022-2023学年高一3月月考历史试题