名校
1 . 启蒙运动时期，“中国热”一度在欧洲流行。如伏尔泰改编的剧本《中国孤儿》，将中国描绘成一个宗教宽容、君主贤明的理想国度；而孟德斯鸠则从方方面面抨击中国的弊端。两位启蒙思想家对中国持不同看法，但却共同关注中国的目的是（ ）
| A．为自己的思想主张寻找依据 | B．为建立民主共和制营造舆论 |
| C．寻找推翻法国君主制的良策 | D．热衷于吸收博大的东方文化 |
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2023-08-08更新
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264次组卷
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6卷引用：安徽省滁州中学2023-2024学年高一下学期第一次综合检测历史试题
2 . 1726年5月，遭受专制迫害的伏尔泰逃到英国后，他的第一印象是“那晴朗明媚的艳阳天，似乎英国的天都要比法国的蓝”“英国人生活自由而富足，艺术被尊崇，被奖励”。于是，他由衷地发问：“椰子能够在印度结果，在罗马会不会成熟?”据此可知，伏尔泰（ ）
| A．倡导劳动是衡量价值的尺度 | B．主张自由生产和自由竞争 |
| C．推崇英国的法律和政治制度 | D．强调主权在民和人文精神 |
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2023-05-05更新
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673次组卷
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7卷引用：安徽省安庆市第二中学2022-2023学年高一5月月考历史试题
名校
3 . 历史学家卡尔·贝克尔在其著作中称，“他们”并不是“反历史的”，相反，“他们”十分关注历史，急切地审视历史，希望从中找到关于人类经验的永恒而普遍的原则；“他们”嘲笑宇宙是在六天创造出来的观点，但是“他们”依然相信，上帝根据理性计划为天类创造了这个精美的机器。材料中的“他们”包括（ ）
| A．彼特拉克 | B．孟德斯鸠 | C．达尔文 | D．马丁·路德 |
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2023-03-24更新
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231次组卷
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3卷引用：安徽省马鞍山市红星中学2022-2023学年高一5月月考历史试题
4 . 法国思想家伏尔泰接受了牛顿的自然哲学，大力传播牛顿的观点。他曾说：“牛顿的圆规衡量了整个宇宙，揭开了巨大的帷幕，显示出世界的真面目”。这反映了伏尔泰（ ）
| A．倡导科学理性的时代精神 | B．反对宗教神学的专制统治 |
| C．推崇牛顿的经典力学体系 | D．主张天赋人权的启蒙思想 |
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2023-03-05更新
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1472次组卷
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22卷引用：安徽省芜湖市安徽师大附中2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题
安徽省芜湖市安徽师大附中2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题安徽省六安第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题天津市第一百中学2022-2023高一3月月考历史试题辽宁省鞍山市一般高中协作校2022-2023学年高一4月月考历史试题宁夏银川外国语实验学校2022-2023学年高一3月月考历史试题第四单元资本主义制度的确立（专题过关）- 2022-2023学年高一历史下学期期中期末考点大串讲（中外历史纲要下）山东省济宁市兖州区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省淮安市、宿迁市七校2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题福建省南平市高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题河南省驻马店高级中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题天津市部分区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省大连市第八中学2022-2023学年高一4月月考历史试题江苏省泰州市兴化市2023-2024学年高一下学期期中历史试题甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题天津市第十四中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题山东省济南德雅高级中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题辽宁省2023届高三3月高考适应性测试历史试题陕西省宝鸡市金台区2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题河南省信阳市信阳高级中学2023-2024学年高二9月月考历史试题押江苏卷第13题 新航路开辟及近代思想解放运动-备战2024年高考历史临考题号押题（江苏专用）
名校
5 . 18世纪中叶前后，伏尔泰是警察戴梅里（负责监管图书贸易）的重点监控对象，下表是《戴梅里日志》提及伏尔泰作品的主要类别情况统计，据表可知（ ）
注：1756—1758年的《戴梅里日志》资料缺失
| 作品类别 | 戏剧 | 诗歌 | 历史 | 论战小册子 | 哲理作品 |
| 1756年以前提及次数 | 29 | 4 | 23 | 14 | 3 |
| 1758年以后提及次数 | 17 | 0 | 13 | 68 | 16 |
| A．思想冲突愈发公开激烈 | B．伏尔泰推动了文学革命 |
| C．启蒙运动成为社会共识 | D．法国诗歌逐渐走向没落 |
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2023-03-02更新
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409次组卷
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5卷引用：安徽省芜湖市第一中学2022-2023学年高一5月份教学质量诊断测试历史试题
安徽省芜湖市第一中学2022-2023学年高一5月份教学质量诊断测试历史试题黑龙江省大庆市2023届高三二模历史试题四川省甘孜州康定中学2022-2023学年高二3月月考历史试题四川省成都外国语学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题（已下线）专题11世界近代史（选择题）-学易金卷：2023年高考历史二模试题分项汇编（统编版）
名校
6 . 卢梭认为，人生而是自由的，国家只能是自由的人民自由协议的产物，如果自由被强力所剥夺，则被剥夺了自由的人民有权革命，以强力夺回自由。由此可知，卢梭意在主张（ ）
| A．人民主权不可让渡 | B．以民主共和制代替封建制 |
| C．君民之间自由平等 | D．利用契约保障个人的权利 |
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2022-07-13更新
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107次组卷
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5卷引用：安徽省阜阳市临泉田家炳实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
7 . 伏尔泰说“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人民的自然生活”。这主要表明伏尔泰
| A．赞同人的理性、独立思考 | B．强调追求财富、自由竞争 |
| C．主张天赋人权、自由平等 | D．反对君主制度、宗教信仰 |
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2022-05-31更新
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59次组卷
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3卷引用：安徽省合肥市肥东县综合高中2021-2022学年高一5月月考历史试题
8 . 卢梭在《社会契约论》中曾说：“当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对”。对此理解准确的是
| A．揭示出人权与神权斗争永恒存在 | B．强调了政治权力要制约平衡 |
| C．阐明了世俗统治者对权力的渴望 | D．体现了作者主权在民的思想 |
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2022-05-20更新
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112次组卷
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3卷引用：安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高一6月月考历史试题
名校
9 . 启蒙思想家们在政治上都反对君主专制，但也存在差异，下列思想家与主张对应正确的是
| A．孟德——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争 |
| B．卢梭——主张主权在民和直接民主制 |
| C．伏尔泰——强调立法、司法、行政三权分立、制衡 |
| D．康德——寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制 |
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2022-03-05更新
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404次组卷
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12卷引用：安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题安徽省芜湖市第三中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题北京市首都师大附中2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题北京市平谷区2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题浙江省温州市瑞安市第六中学2020-2021学年高一3月月考历史试题山东省烟台第二中学2020-2021学年高一4月月考历史试题北京市北师大附属实验中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题浙江省之江教育评价联盟2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题云南省昭通市昭阳区第三中学、北闸中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题云南省保山市昌宁县2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题（已下线）江苏省如皋市2021-2022学年高二学业水平测试合格性考试模拟考试历史试题海南省文昌市文昌中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
10 . 阅读材料，回答问题。
（2）结合所学，分析材料二中的理论家反对“资本主义体制”的理由。
（3）根据以上材料，指出马克思构想的“联合体”的特点，并说明马克思主义在当今世界的价值。
材料一 “没有法律，国家只不过是一个没有灵魂的躯壳，虽然存在，但不能行动。
——【法】卢梭《社会契约论》
“让我们为宪章加冕……把国王这一称号分散给有权享受它的人民。’
——【美】潘恩《常识》
材料二 19世纪早期的一些思想家疾呼：“表面富裕、生气勃勃、欣欣向荣的社会中，却有这么一大群贫穷的同胞臣民，他们是用双手创造社会财富的工具，本身毫无过失，却注定要遭受沉重的苦难”。一些工人阶级的理论家逐渐认识到不仅要反对现存的工厂制度，更重要的是要反对资本主义体制，建立更为合理公正的新社会。
——摘编自李宏图《再造社会：19世纪欧洲的社会问题与化解》
材料三 无产阶级将一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。……那么它在消灭这种生产关系的同时，也就消灭了阶级对立和阶级本身的存在……代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
（1）请用两个词准确概括材料一中的思想主张，并举一例说明西方资产阶级对上述主张的实践。（2）结合所学，分析材料二中的理论家反对“资本主义体制”的理由。
（3）根据以上材料，指出马克思构想的“联合体”的特点，并说明马克思主义在当今世界的价值。
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2021-07-08更新
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190次组卷
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7卷引用：安徽省蚌埠第三中学2021-2022学年高一4月月考历史试题
