1 . 孟德斯鸠认为，立法、司法、行政之间恰似“石头，剪刀，布”一样，相生相克，分权制衡应该能够很好地治理一个社会。这一思想
| A．最早在法国付诸实践 | B．为大国共和提供理论 |
| C．明显优于中央集权制 | D．易造成行政效率低下 |
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2022-02-04更新
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343次组卷
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6卷引用：湖北省竹山县第二中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
2 . 某同学在探究世界近代思想史某一主题时，列举了如图所示的主要代表人物。这一主题是
| 时期 | 国家 | 思想家 |
| 17世纪 | 英国 | 洛克 |
| 18世纪 | 法国 | 伏尔泰 |
| 18世纪 | 法国 | 孟德斯鸠 |
| 18世纪 | 法国 | 卢梭 |
| A．智者运动 | B．启蒙运动 | C．宗教改革 | D．工业革命 |
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2022-01-08更新
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262次组卷
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3卷引用：湖北省竹山县第二中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
3 . 《论法的精神》提及“如果同法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权和行政权合二为一，法官便将拥有压迫者的力量。”据材料可知该书作者
| A．促进文艺复兴发展 |
| B．赞成实行共和体制 |
| C．认同法官专权可行 |
| D．强调司法权的独立 |
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2019-11-08更新
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540次组卷
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15卷引用：湖北省十堰市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
湖北省十堰市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题云南省昆明市云南师大附中2019年高三上学期第三次月考文科综合历史试题2020-2021学年高二历史人教统编版（2019）选择性必修一国家制度与社会治理同步课时作业（9）近代西方的法律与教化2020-2021学年人教统编版选择性必修1第三单元法律与教化达标检测卷（B）2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修1-期中检测卷（第1-10课）【学业水平合格卷】黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题山东省青岛第十六中学2020-2021学年高二上学期第5学段模块检测历史试题2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第二单元（A卷基础篇）2021-2022学年高二历史同步课时专项训练（选择性必修一）-第9课近代西方的法律与教化吉林省白城市大安市第六中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学2022-2023学年高二10月月考历史试题甘肃省陇南、临夏、甘南三地2023届高三上学期期中考试历史试题甘肃省天水市秦安县民生高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题四川省凉山彝族自治州西昌市2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
名校
4 . 卢梭和伏尔泰是同时代的人，两个人的思想争论激烈，甚至互相谩骂为敌，但伏尔泰的伟大在于，他虽然对卢梭的作品深恶痛绝，却又愤怒地谴责要把卢梭作品烧毁的瑞士政府。这一现象主要表明伏尔泰
| A．与卢梭思想存在根本性分歧 |
| B．坚守言论自由的民主意识 |
| C．不赞同卢梭改造社会的方案 |
| D．谴责瑞士政府以避免革命 |
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2019-07-11更新
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172次组卷
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9卷引用：湖北省十堰市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
湖北省十堰市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题安徽省宣城市2018-2019学年高二下学期期末历史试题江西省南昌市第十中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题安徽省蚌埠市第二中学2019-2020学年高二12月月考历史试题安徽省亳州市涡阳县第一中学2019-2020学年高二12月月考历史试题内蒙古乌兰察布市集宁一中（西校区）2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题甘肃省金昌市永昌四中2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题云南省丽江市第一高级中学2020-2021学年高二3月月考历史试题
5 . 卢梭认为，私有制的出现使人们逐渐背离原有的自由状态，由此出现了种种不利于其生存的障碍，人们就无法再自存下去，为了保障和实现自由，每个人就需把自己所有的自由和权利转让给政治共同体。在此，卢梭解释了其
| A．天赋人权思想 |
| B．自由平等思想 |
| C．主权在民思想 |
| D．社会契约论 |
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2018-12-25更新
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49次组卷
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2卷引用：湖北省十堰市第二中学2018-2019学年高二10月月考历史试题
名校
6 . 孟德斯鸠的思想成为大洋彼岸的美国的立国指南，他的思想之花在美洲大陆结出宪政的硕果。这里的“宪政的硕果”是指
| A．成功实践了权力制衡的原则 | B．系统地提出了其分权制衡学说 |
| C．建立了资产阶级民主共和制 | D．美洲普遍建立起民主政治制度 |
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2017-11-12更新
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138次组卷
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9卷引用：湖北省十堰市2017-2018学年度上学期高二年级历史期末调研历史试题
湖北省十堰市2017-2018学年度上学期高二年级历史期末调研历史试题河南省平顶山市、许昌市、汝州2017-2018学年高二上学期第二次（期中）联考历史试题江西省九江第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题人教版高二历史必修3单元检测试卷：第二单元 西方人文精神的起源及其发展山东省德州市夏津第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题安徽省阜阳市太和第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题宁夏吴忠市青铜峡市宁朔中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题
