法国的启蒙思想练习题及答案-高中历史专题练习-适中-组卷网

17-18高二下·安徽六安·开学考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

1 . “民主”源于希腊文，原意为“人民的权力”；“共和国”一词中的“公共”源自拉丁文“人民”，在古罗马，共和国被视为是“人民的共同事务”；进入帝国时代，“皇帝所决定的都有法律效力，因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。材料反映了

A．社会契约论根植于久远的传统文化

B．君权神授理念取代了人民主权思想

C．古希腊的民主政体在不断发展创新

D．罗马帝国的立法重视体现君主意志

2022-05-17更新 | 209次组卷 | 21卷引用：优生百日闯关系列专题06 近代西方民主思想的兴起与发展

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20-21高三上·江苏南京·开学考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孟德斯鸠的主张和作品

名校

2 . 孟德斯鸠在《论法的精神》中列举了政府的主要类型，他反对君主的暴政，对共和制虽有偏好但承认其已成为过眼云烟。君主制被认为是现代世界可行的一种形式，其使各个阶层明确社会地位，而且赋予每个社会成员一种与其社会地位相符的“荣誉意识”。这表明孟德斯鸠

A．挑战人文主义的价值追求	B．对传统体制进行批判继承
C．代表封建贵族阶层的利益	D．反对契约国家的社会构想

2022-04-18更新 | 383次组卷 | 14卷引用：江苏省南京市2021届高三上学期期初摸底测试历史试题

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2018·江苏南京·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

伏尔泰的主张和作品

名校

3 . 18世纪，欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的儒家学说看作他心目中的自然神论，认为这种以遵循自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的带有迷信色彩的“启示宗教”。伏尔泰这样认为主要是为了

A．促进思想解放	B．为新教作舆论宣传
C．否定君主政体	D．推动中西文化交流

2022-03-21更新 | 432次组卷 | 46卷引用：2020高考（人民版）历史一轮复习课后达标检测：专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声

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14-15高二上·广东珠海·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

伏尔泰的主张和作品卢梭的主张和作品

名校

4 . 雕塑家罗丹参观博物馆时，面对一些人物塑像，曾有感而发地说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微的气息，那是18世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”是指

A．批判宗教神学，提倡人性，主张三权分立

B．反对教会的封建束缚，主张“信仰得救”

C．批判君权神授，提出天赋人权，建立民主共和国

D．以理性思考社会，反对专制，提倡民主与法制

2021-10-20更新 | 636次组卷 | 56卷引用：辽宁省葫芦岛市第一中学2017-2018学年高二上学期历史拓展试题

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15-16高三上·山西太原·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

卢梭的主张和作品

名校

5 . “我们可以看出，法律将对象的普遍性与意志的普遍性结合起来，所以一个人，不管他是谁，擅自发号施令不能构成法律，即使是主权者对于某个个别对象所发出的指令也不能成为一条法律，而只是一道命令；它不可能是主权的行为，只是行政的行为。”（摘自《社会契约论》）卢梭在此强调

A．国家权力属于人民	B．立法权高于行政权
C．法律应体现民众共同意志	D．人民不能直接行使权力

2021-09-30更新 | 394次组卷 | 5卷引用：山西省太原市2016届高三上学期期中考试历史试题

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12-13高二上·江苏泰州·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

伏尔泰的主张和作品

名校

6 . 中、法两国都有着优秀的文化传统。17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家，18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。中、法两国思想家在思想上的共同点是

A．倡导理性主义，批判封建教会	B．反对君主专制制度
C．主张法律面前人人平等	D．变革政治制度，实行君主立宪

2021-03-22更新 | 323次组卷 | 55卷引用：2012-2013学年江苏泰州二中高二第一次10月限时作业历史试卷

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2020高一·全国·专题练习

简答题 | 适中(0.65) |

孟德斯鸠的主张和作品

7 . 请查阅有关资料，了解启蒙运动代表人物如孟德斯鸠、伏尔泰、亚当·斯密等关于中国的论述。

2021-03-12更新 | 26次组卷 | 1卷引用：中外历史纲要下-问题探究、学习拓展（部分）

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2018·安徽安庆·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

黄宗羲的思想卢梭的主张和作品

名校

8 . 明末清初思想家黄宗羲的代表作《明夷待访录》比卢梭的《社会契约论》的出现要早近一百年。这两部著作所反映的主要共同点是

A．批判君主专制、保证人民基本权利	B．构建未来资本主义政权组织形式
C．反对封建礼教、强调人人生而平等	D．反映了资本主义萌芽时期的要求

2021-01-05更新 | 408次组卷 | 54卷引用：2018年高考题及模拟题汇编专题13人文精神起源发展

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13-14高二上·辽宁沈阳·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

伏尔泰的主张和作品启蒙运动

9 . 欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰十分推崇中国文化。伏尔泰认为，中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”，“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”，信奉儒学的中国人“没有侮辱理性和曲解”。这足以说明

A．当时中国的社会制度比欧洲各国优越

B．伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法

C．儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同

D．中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响

2020-12-15更新 | 231次组卷 | 6卷引用：2013-2014学年辽宁省沈阳市同泽女中高二上学期期中考试历史试卷

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10-11高二上·甘肃武威·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孟德斯鸠的主张和作品

名校

10 . 19世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是

A．洛克

B．狄德罗

C．孟德斯鸠

D．伏尔泰

2020-11-19更新 | 315次组卷 | 53卷引用：专题05 欧洲的思想解放运动：启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编

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