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解析
| 共计 259 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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1 . 启蒙思想家卢梭主张,当专制被暴力推翻后,人们需要在社会中达到新的平等。对此。他进一步指出,鉴于历史上的契约是以牺牲人的自由平等为代价的,所以要创立一种真正合法的契约来取代它。卢梭所提倡的“契约”
A.是资产阶级法律学说的基石B.背离了天赋人权的精神
C.反映了追求平等的政治诉求D.揭示人类不平等的根源
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 在卢梭看来,不存在彻底的民主制,完美的民主制政府不适合人类,选举产生的贵族制政府,是相对较好的政府。这表明卢梭(   )
A.致力于消灭社会的不平等B.推翻“主权在民”的思想
C.基本背离了启蒙运动宗旨D.正视公民在政治素养上的差距
2020-04-20更新 | 167次组卷 | 18卷引用:【校级联考】河北省省级示范性高中联合体2019届高三3月联考文科综合历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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3 . 孟德斯鸠认为,贵族是对王权最自然的阻碍和中间力量,坚持在君主国为保障自由首要的是依靠贵族,因为这股中间力量的存在,君主国家比专制国家更为稳定。他的主张旨在
A.倡导建立共和立宪政体B.摆脱教会思想的束缚
C.缓和各个阶级间的矛盾D.否定专制制度合理性
4 . 他认为国家的权力应分为立法权、行政权和司法权,三权分立,彼此制衡,他的学说否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。他是
A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.康德
2020-04-04更新 | 73次组卷 | 19卷引用:河北省三河市第三中学2021-2022学年高一下学期5月线上考试历史试题
5 . 伏尔泰将公正视为自然法的核心价值,他说:“从自然法的观点来看,现有的关系通常作为非自然的、不合理的关系而被摒弃”。由此可知,伏尔泰(       
A.批判民主的滥用B.认识到浪漫主义的危害
C.抨击了封建制度D.划清了与君主制的界限
2020-03-10更新 | 327次组卷 | 5卷引用:河北省石家庄市第二中学2020届高三下学期期初教学质量检测考试文综历史试题
6 . 卢梭提出:“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有人民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏。这主要反映的是
A.社会契约B.人民主权C.自由平等D.三权分立
2020-02-11更新 | 971次组卷 | 26卷引用:河北省唐山市第十一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 卢梭说:“行政权力的受任者决不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们;对这些官吏来说,这决不是订立契约的问题,而只是服从的问题。”这体现他主张(     
A.制定契约限制官吏滥用职权B.反对用暴力手段解决官民对立
C.官吏行使权力需接受人民监督D.个人意志凌驾于公权之上
2020-02-10更新 | 126次组卷 | 45卷引用:2011届河北省南宫中学高三12月月考历史卷
8 . 卢梭认为,普遍意志所作的决定,永远不可能是错的,因为普遍意志是以计算票数来决定的,因而永远是少数人持异议。对少数人实行强制,这种强制根本就不是强制,而是自由。这一主张
A.肯定了公共意志的约束性B.否定了天赋人权的理论
C.阐述了自由主义基本内涵D.论证了集体与个人关系
2020-02-10更新 | 469次组卷 | 16卷引用:河北省石家庄市藁城区第一中学2021-2022学年高一5月月考历史试题
9 . 伏尔泰在《论宽容》中告诫人们,“企图使所有的人都用同样的方式就形而上学进行思考,是绝顶荒唐的想法。使用武力征服整个世界,这比制服一个城市所有人的头脑容易得多”。据此可知,伏尔泰意在
A.批判专制统治的顽固性B.摆脱宗教对人的束缚
C.突出暴力革命天然合理D.强调人的思想自由
2020-02-02更新 | 158次组卷 | 4卷引用:河北省张家口市2020届高三上学期期末教学质量监测历史试题
10 . 法国启蒙思想家狄德罗认为自然是“元素”的组合。所谓“元素”就是“异质物质”,也称“分子”。它们的数目是无限的,性质是各不相同的。他强调“各元素应该有本质上的区别”,若元素的本质是相同的,那么完全同质的物质就不能组成具有无限多样性的组合。由此可以得出狄德罗
A.用质的区别解释自然界的多样性B.符合当时学术界的普遍认知
C.揭示了自然界演变的基本规律D.找到了人类社会发展的深层推动因素
共计 平均难度:一般