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解析
| 共计 213 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 伏尔泰认为共和政体提倡自由平等,它的原则是正确的,但共和会产生党争,引起无政府状况和不断的骚乱。伏尔泰希望哲学家做国王,这样在他的领土上,理性越是进步,狂热和迷信所造成的损害就越小。据此可知,伏尔泰
A.认为政体构建需关注理性发展B.主张建立以理性为原则的共和政体
C.本质上希望保留封建特权等级D.强调君主立宪制最能体现自由平等
2022-06-29更新 | 85次组卷 | 25卷引用:天津市静海区第一中学2021届高三上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 伏尔泰认为:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”卢梭认为:“当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对。”这表明两者都
A.主张开明君主体制B.倡导反抗君主专制统治
C.重视社会公共道德D.强调权力分配与制衡
2022-06-08更新 | 176次组卷 | 23卷引用:广东省佛山市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 18世纪,欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的儒家学说看作他心目中的自然神论,认为这种以遵循自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的带有迷信色彩的“启示宗教”。伏尔泰这样认为主要是为了
A.促进思想解放B.为新教作舆论宣传
C.否定君主政体D.推动中西文化交流
2022-03-21更新 | 432次组卷 | 46卷引用:江苏省淮安市2020-2021学年高二上学期期末调研测试历史试题
4 . 17、18世纪法国的一位思想家强调,法可以分为自然法和人为法,自然法是人类社会建立以前就存在的规律,那时候人类处于平等状态;人为法也应遵循自然法之平等精神,且提出立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡。该思想家是( )
A.孟德斯鸠B.哥白尼C.伏尔泰D.亚当·斯密
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
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5 . 启蒙思想家们在政治上都反对君主专制,但也存在差异,下列思想家与主张对应正确的是
A.孟德——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争
B.卢梭——主张主权在民和直接民主制
C.伏尔泰——强调立法、司法、行政三权分立、制衡
D.康德——寄希望于“开明”君主进行改革,建立君主立宪制
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 法国启蒙思想家狄德罗指出:“政权尽管为一个家族所继承,掌握在一个单独的人手中,却不是一个人的财产,而是一件公共的财产,因此他绝不能离开人民,它在本质上只属于人民,仅仅为人民所固有。”据此可知,狄德罗旨在
A.主张主权在民B.反对教会权威C.倡导三权分立D.强调法律平等
2022-01-03更新 | 137次组卷 | 1卷引用:四川省成都市蓉城高中联盟2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
7 . 法国启蒙思想家伏尔泰极力推崇中国文化,以中国文化抨击欧洲宗教的黑暗和专制,并大声感叹:“我们不能像中国人一样,真是大不幸!”他主要利用儒家思想中的
A.富于人文精神的政治观B.主张渐进改良的历史观
C.躬行有教无类的教育观D.强调贵贱有序的阶级观
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 1789年8月,法国议会发布的《人权宣言》宣称,“法律是公共意志的体现”,人民可以参与立法,但也有绝对守法的责任。其规定体现了
A.伏尔泰“开明”君主制的主张B.孟德斯鸠司法独立的追求
C.康德“人非工具”的内涵D.卢梭社会契约论的理念
2022-01-01更新 | 302次组卷 | 8卷引用:山东省济宁市2022届高三上学期期末考试历史试题
9 . 孟德斯鸠主张在民主政体中,立法权应归人民,因为“在一个自由的国家里,每个人都被认为具有自由的精神,都应该由自己来统治自由,所以立法权应该由人民集体享有”。由此可知,孟德斯鸠
A.强调民众掌握立法权的重要意义B.认为政治自由推动立法权威的贯彻执行
C.借鉴了古代雅典政治的民主精神D.要求国家重视培养公民群体的参政素养
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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10 . 对现实封建专制的批判,对理想社会的追求,使卢梭一直在苦心思索,“要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来护卫和保障每个结合者的人身和财富,并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。”据此,卢梭提出
A.社会契约论B.自然权利说C.权力制衡说D.人民主权说
共计 平均难度:一般