组卷网 > 知识点选题 > 启蒙运动的扩展、影响与评价
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解析
| 共计 366 道试题
1 . 古希腊时期的思想文化非常活跃,人文主义气息较为浓厚,下列不属于此时期的西方文化有
A.感觉是一切的准绳
B.因信称义
C.以人为中心,反对天主教的权威
D.强调理性是核心
2019-11-02更新 | 83次组卷 | 1卷引用:贵州省遵义航天高级中学2019-2020学年高二上学期半期(期中)考历史(理)试题
2 . 被称为“欧洲借助中国完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙”的运动是
A.文艺复兴
B.宗教改革
C.启蒙运动
D.大学兴起
2019-11-01更新 | 9次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇、松江、金山区2015届高三4月学习能力诊断(二模)历史试题
3 . 恩格斯说:“十八世纪主要是法国人的世纪”。这一说法的主要依据是
A.法国民主共和制度的确立影响深远B.启蒙运动在法国达到高潮并影响世界
C.法国率先完成第一次工业革命D.法国成为世界最大的殖民帝国
4 . 阅读材料,回答问题。

在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的宗教,自然观、社会、国家制度,一切都收到了最无情的批判;一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。……从今以后,迷信、偏执、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。

——恩格斯《反杜林论》


问题
(1)“那些伟大人物”是指什么人?
(2)举例说明“他们”怎样批判宗教,自然观、社会、国家制度?
(3)“他们”的理想,对人类社会发展有什么影响?
2019-10-29更新 | 50次组卷 | 1卷引用:上海市杨浦区上海理工大学附中2013-2014学年高二下学期期末考试历史(选修)试题
5 . 从世界历史的角度看,有“启蒙世纪”之称的是
A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪
D.20世纪
2019-10-29更新 | 41次组卷 | 1卷引用:上海市杨浦区上海理工大学附中2013-2014学年高二下学期期末考试历史(选修)试题
6 . 某学者评价近代的一场运动:“(该运动)就是要人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对自己理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!”该运动是
A.文艺复兴运动
B.宗教改革运动
C.启蒙运动
D.新文化运动
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 有一位思想家认为:启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断……人就是人,而不是达到任何目的的工具。这位思想家是
A.伏尔泰
B.卢梭
C.孟德斯鸠
D.康德
8 . 直至19世纪初,德国人还自嘲说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而德国只有“思想的天空”。德国在拥有的“思想天空”方面的主要成就是
①雪莱创作《西风颂》
②薄伽丘写出《十日谈》
③贝多芬创作九部交响乐
④康德创立批判哲学
A.①②③④
B.②③④
C.③④
D.①②③
9 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   古希腊曾经创造了辉煌灿烂的物质文明,产生了许多著名的思想家,并流传下了许多著名的名言。普罗塔哥拉:“人是万物的尺度。”苏格拉底:“认识你自己。”亚里士多德:“吾爱吾师,吾尤爱真理。”

材料二 


材料三   灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。

——《路德选集》

材料四   启蒙思想家们“不承认任何外界的权威……宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。理性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、正义,以及基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤”。

——恩格斯   


(1)根据材料一概括古希腊思想家的核心主张。
(2)材料二反映了当时欧洲的什么社会思潮?简析这一思潮出现的原因。
(3)如何理解材料三中马丁·路德学说的人文主义色彩?
(4)综合上述材料并结合所学知识,归纳西方人文精神的发展历程。
2019-10-24更新 | 100次组卷 | 1卷引用:山西省太原市第六十六中学2019年高三上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 在欧洲启蒙运动中,对理性做了更彻底的哲学探讨的人物是
A.卢梭
B.康德
C.苏格拉底
D.亚里士多德
2019-10-24更新 | 56次组卷 | 1卷引用:上海市黄浦区大同中学2019-2020学年高二10月月考历史试题
共计 平均难度:一般