组卷网 > 知识点选题 > 启蒙运动的扩展、影响与评价
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解析
| 共计 9 道试题
1 . 如表近代西方颁布的文件
时间国别名称主要内容
1776年美国《独立宣言》阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国独立
1789年法国《人权宣言》明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则
A.力图打破封建专制的束缚B.蕴含了理性主义的观念
C.利于资产阶级革命的爆发D.深受工业化进程的影响
2022-06-27更新 | 399次组卷 | 17卷引用:陕西省西安市雁塔区第二中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 1759年,亚当·斯密创作的《道德情操论》一书出版。斯密用同情的基本原理来阐释道德情操产生的根源,说明道德评价的性质、原则及特征,揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的基础以及人的行为应遵循的一般道德准则。亚当·斯密的这一思想
A.丰富了启蒙运动中理性主义的内涵B.深刻反思了工业文明时代的社会问题
C.主张政府实行自由放任的经济政策D.认识到道德在社会发展中的支配地位
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 雷纳尔是启蒙运动时期风行一时的“美洲退化论”的代表人物,他笔下的美洲多是作为一个映衬欧洲文明博大精深的负面“他者”形象出现。这一时期思想家如此著述的目的是
A.凸显西方社会文明的优越B.批判欧洲专制体制的罪恶
C.揭露欧洲殖民主义的残酷D.表达对美洲人民深切同情
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 当代史学家西斯•马丁在《思想的进步史》中说,与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越”主要表现在
①以“理性”为核心②抨击教会的腐朽
③提出人民主权学说④反对封建专制制度
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
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5 . 从文艺复兴时期到17世纪,人文主义者都把成为“皇家顾问”(向君主及其大臣建言)作为追求。而启蒙运动者则把自己看成是“公众舆论”的引导者,希望通过影响人民大众,制造并指挥舆论来引导当权者。这一变化说明
A.文艺复兴提倡君主专制
B.文艺复兴主张因信称义
C.启蒙运动重视公共意志
D.启蒙运动抛弃人文主义
2019-05-08更新 | 309次组卷 | 16卷引用:陕西省宝鸡市千阳县中学2022-2023学年高一下学期期中考试(等级考)历史试题
6 . 近代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想来源于:
A.古代中国B.古印度C.古罗马D.古希腊
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 康德认为:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”据此可知,启蒙思想
A.宣传了人人平等的自然权利
B.在与时俱进中得到丰富和发展
C.认为理性对科学有推动作用
D.强调人应独立思考与理性判断
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
9 . 1727年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明
A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展
B.跨国文化交流促进了科学思想的传播
C.18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声
D.18世纪早期法国思想自由度逊于英国
2016-11-27更新 | 1804次组卷 | 42卷引用:陕西省安康市高新中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
共计 平均难度:一般