1 . 阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一,结合所学,指出这场“重构人类的知识图景”运动的思想武器和批判矛头。写出影响这一运动产生的物理学领域的突破性进展。
(2)《拿破仑法典》是人类法制史上的一个里程碑。根据材料二,概括该法典所体现的基本原则。结合所学,从资产阶级革命的角度分析法典颁布的重要意义。
材料一 伴随着自然科学的突破性进展,思想家们转而从具体的经验和个别的事实入手,用分析的方法,重构人类的知识图景。理性不再是上帝的赐予,而是植根于人自身的一种禀赋和能力,人类不必依靠上帝的指引,完全通过自己的理性,就可以认识和把握这个世界,进而改变世界,建立新的世界秩序。
——摘编自[英]约翰·罗伯逊《世界史》
材料二 第8条 所有法国人都享有民事权利。
第488条 满二十一岁为成年,到达此年龄后,除结婚章规定的例外外,有能力为一切民事生活上的行为。
第537条 除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产,不属于私人所有的财产,依关于该财产的特别规定与方式处分并管理之。
第1134条 依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。前项契约,仅得依当事人相互的同意或法律规定的原因取消之。前项契约应善意履行之。
——摘自《拿破仑法典》
(1)根据材料一,结合所学,指出这场“重构人类的知识图景”运动的思想武器和批判矛头。写出影响这一运动产生的物理学领域的突破性进展。
(2)《拿破仑法典》是人类法制史上的一个里程碑。根据材料二,概括该法典所体现的基本原则。结合所学,从资产阶级革命的角度分析法典颁布的重要意义。
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