1 . 18世纪中期的思想家卡贝利亚在《论犯罪与刑罚》中指出：法律不应该是报复犯罪的工具，其基本宗旨应是保卫社会秩序，法律应该永远以“最大多数人的最大快乐”为目的。该思想

A．旨在宣扬天赋人权学说	B．丰富了启蒙思想的内涵
C．捍卫了法律的公平正义	D．指出了传统法律的弊端

2 . 西方人文精神经历了三次大的演进和变化，涌现出许多时代巨人，发出具有震撼力的时代呐喊。下列人物和主张的连线，正确的是

A．普罗泰格拉——人的理智本性和道德本性是统一的

B．卢梭——人是宇宙的精华、万物的灵长

C．薄伽丘——私有制是人类不平等的起源

D．康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由

3 . 思想解放是社会变革的先导。在14—18世纪的欧洲，涌现出一批伟大的人文主义者，下列表述有误的是

A．彼特拉克——“人文主义之父”

B．马丁·路德——“宗教改革的旗手”

C．亚当·斯密——“现代经济学之父”

D．让雅克·卢梭——“启蒙思想的集大成者”

5 . 启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。但启蒙思想家的思想主张也存在差异。下列启蒙思想家的主张不正确的是

A．孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡

B．卢梭寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制

C．康德认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等

D．亚当·斯密主张自由竞争

6 . 阅读材料，回答问题

近代以来，随着资本主义的发展，西方人文主义思想从稚嫩逐渐发展成为近代资产阶级反对封建专制的强大思想武器。结合下列图片回答相关问题。

（1）上述三幅图反映了14世纪以来欧洲历史上的三次思想解放潮流，它们能够兴起的相同根本原因是什么？
（2）图一作品的作者是谁？图一反映的运动的核心思想是什么？
（3）图二马丁·路德拉开运动序幕的事件是什么？他否定教皇权威的主要主张是什么？
（4）图三人物代表作是什么？其著作中最主要的观点是什么。

7 . 康德在其著作《纯粹理性批判》中说：“我们的时代是一个批判的时代，一切事物都必须接受批判。”这里的“批判”的准确含义是（       ）

A．独立思考，理性判断	B．批驳错误，判断是非
C．自我批评，相互批评	D．批斗异端，打倒反动

8 . 一位思想家说：“启蒙是人们摆脱自我受制状态的出发点。自我受制是一种不受他人指点就无法进行理智思考的无能状态。……请鼓起勇气来！去利用自己的理智！”该思想家是

A．苏格拉底

B．康德

C．卢梭

D．伏尔泰

9 . “……就是人类脱离自己所加于其自身的不成熟状态”“不成熟状态就是不被别人引导，就对自己的理智无能为力”“要有勇气运用自己的理智！”省略号的内容是

A．宗教

B．文明

C．启蒙

D．马克思主义

10 . 康德认为，启蒙运动就是人要求把自己当作一个人，且是一个能担责任的人。可见，他主张（　　）

A．人应自尊自重	B．人应关注社会责任
C．自由是最基本人权	D．人的天生平等