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解析
| 共计 11 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 汉赋以气势恢宏、辞藻华美为特征,西汉司马相如的《子虚赋》《上林赋》就是其中的杰出代表。其反映出的本质内容是(     
A.社会的动乱不安B.豪迈的时代精神
C.国力的强盛发展D.宏大的人文精神
2023-06-15更新 | 78次组卷 | 1卷引用:甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高二6月月考历史试题
2 . 中国古典诗歌代表作品
作品内容
《诗经》执子之手,与子偕老
《离骚》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
《将敬酒》人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
上表反映了中国古典诗歌具有(       
A.人文精神B.忧患意识C.拼搏精神D.现实主义
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   到了汉武帝时期,封建王朝无论是在政治上还是在经济上都达到鼎盛状态,为文人对封建君主的歌功颂德奠定了客观基础,出现了气势恢宏的“歌咏封建君主”的散体大赋。东汉中期以后,民生凋敝,但统治阶级依然奢侈成风,汉赋逐渐专注于描写单一事物,短小精悍具有浓厚的现实感,抒情小赋流行开来。

材料二   汉赋继承了《楚辞》的浪漫主义手法,通过夸张、幻想,营造出一种美妙的意境,使描写色彩鲜明,形象具体。建安(汉献帝年号)以后的很多诗文都从汉赋中得到不少启发。汉赋中关于京都、田猎、物色等内容的赋文对于汉代社会的物质生活上至皇室下至百姓都有详尽描述,它对社会生活的记录反映了社会经济的发展和进步。

——以上材料均摘编自辛德董《汉赋与汉代社会生活》


(1)根据材料一,指出汉赋的演变趋势。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析汉赋产生的影响。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 汉赋描绘的对象多为丰富巨大的物象场景,对具有“极”“至”“巨”“高”“深”等特征之事物极具偏好。因此程廷祚称汉赋是“穷造化之精神,尽万类之变态,瑰丽窈冥,无可端倪”。这一特征本质上反映出汉代(       
A.恢弘豪迈的大一统气势B.民族融合的繁荣局面
C.多元化的文学创作风格D.宏阔广大的士人精神
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5 . 一个时代有一个时代的文学,中华民族在长期实践中,创造出了丰富的文学形式和绚烂的精神世界。阅读材料,完成下列要求。

材料

序号时代文学形式描述
春秋战国诗歌鲁国、秦国、赵国等地盛行,风格多样;大量作品反映人民对
战争的控诉,对社会现实的不满。
汉朝汉赋汉赋篇幅较长,大多言辞华丽,讲究辞藻的铺陈,叙事宏大,
深受统治者的喜爱。
唐朝唐诗唐朝是诗歌发展的黄金时代,诗歌恢宏壮丽,题材丰富,流传
颇丰,涌现出了一批少数民族出身的诗人。
宋朝宋词词的句子长短不等,用来配乐歌唱,根据乐谱分为不同的词
牌,大多是娱乐场所需要的歌词;朝廷文官成为重要的创作
主体。
从材料中任选两个时代及其文学形式,根据描述并结合所学知识分别说明其形成原因。(要求:观点明确,层次清晰)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
6 . “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,出自一首政治抒情长诗。作者毕生追求“美政”,其作品充满对家国的炽热情感和深切忧念。他是( )
A.墨子B.韩非C.屈原D.杜甫
2022-06-14更新 | 2706次组卷 | 19卷引用:第1课中华优秀传统文化的内涵与特点(学案)-高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 东汉中后期,歌颂国势声威、极尽铺采的大赋渐少,反映社会黑暗现实、讥讽时事、抒情咏物的短篇小赋开始兴起。这一变化可说明
A.文学创作背离主流文化B.社会生活的日益复杂
C.汉赋的风格受时代影响D.儒家学说的入世精神
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 汉武帝时代,汉赋不仅形成了“尚奇”“尚繁”“以大为美”的风尚,而且“或以抒下情而通讽喻,或以宣上德而尽忠孝”。这说明当时汉赋
A.开创了浪漫主义的先河B.旨在宣扬儒家民本思想
C.实现了各种文体的结合D.迎合了封建统治者的需要
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 《诗经》是中国迄今已知最早的诗歌总集,几千年来,国人对《诗经》的传唱经久不衰,使其成为中华优秀传统文化的重要代表。《诗经》历来受到人们重视,主要是因为它
A.彰显了饱满的爱国热情B.蕴含着质朴的人文精神
C.传承了儒家的道德理想D.得到了政府的大力宣扬
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 汉赋,尤其是武帝时期的大赋,大多描写国土的广阔、水陆物产的丰富、宫苑建筑的华美、都市街衢的繁荣以及赞颂武帝的文治武功。这表明
A.儒家思想影响文学取向B.汉代文学形式辞藻华丽
C.汉赋均以歌功颂德为主D.社会环境影响文学创作
共计 平均难度:一般