A.满足统治阶级宴乐需要 |
B.适应市民阶层的诉求 |
C.更好体现社会教化功能 |
D.社会环境的相对宽松 |
A.教化功能 | B.娱乐功能 | C.程式化特点 | D.虚拟性特征 |
①京剧的传承发展需要创新
②京剧的流行从地方到北京
③京剧的表演注重歌舞并重
④在清朝道光年间走向成熟
A.①② |
B.①③ |
C.②④ |
D.③④ |
A.士人无缘政治只好戏说历史 |
B.汉族文人的家国衰败之痛 |
C.元朝统治集团的腐朽无能 |
D.理学空谈误国的惨痛教训 |
A.中国文化地域性浓厚 |
B.思想解放风起云涌 |
C.经济中心的日趋南移 |
D.市民阶层日益壮大 |
6 . 材料一
图1傩仪面具图2元代杂剧陶俑图3京剧脸谱
材料二请看三副关于戏曲的对联:
对联一劝忠劝孝,摹写处逼真冷暖人情,自足成五伦天性;观古观今,顷刻间现出兴亡世道,何须阅全部史书。
对联二抬起头来,看几个仁人义士,或全忠、或全孝,当场奉为师表;转回身去,想那些贼寇奸臣,谁报速、谁报迟,归家说与子孙。
对联三三五人演出千军万马,六七步走遍四海九州。
材料三昆曲抢救、保护和扶持工程已从2005年开始实施。从2005—2009年,中央财政每年投入一千多万元作为抢救、保护和扶持昆曲艺术的专项资金。
请回答:(1)材料一中三幅图片反映的戏曲形式在戏曲发展史上有何地位?
(2)材料二中的三副对联分别是从什么角度来说明中国古代戏曲的艺术特点的?
(3)你从材料三中获得哪些有效信息?
7 . 材料清代徽商富甲一方,纷纷蓄养戏曲班社,因此被誉为“徽班”。徽班角色艺,融合了“京、秦二腔”逐渐享誉江南。客观上为徽班进京创造了条件,京剧逐渐成为一种以表演为中心的市民艺术。其剧目取材广泛,有的出自古典杂居,创奇,有的源于小说神话,情节中的是非善恶依从传统道德——核心是“忠孝仁义”。
结合材料归纳京剧形成的经济、文化条件?
A.黄梅戏 |
B.豫剧 |
C.京剧 |
D.越剧 |
A.标志着适合百姓观赏的戏曲出现 |
B.标志着中国古代戏曲的成熟 |
C.成为我国古代戏曲的源头之一 |
D.在中国艺术宝库中占有最重要的历史地位 |
①杂剧
②昆曲
③京剧
A.①③② |
B.①②③ |
C.②①③ |
D.③①② |