魏晋墓壁画砖《驿使图》 | 马可尼发明无线电报 | 腾讯公司的微信图案 |
A.摄像技术的演变 | B.信息传播方式的演变 |
C.中外文明的交流 | D.人工智能时代的到来 |
材料一 (东印度公司)是一个具有法人和政治地位的团体,在任何时候都是以伦敦公司和印度总督的名义在印度群岛进行贸易。他们及其后继者在法律上都有权拥有、购买、接收和保留土地、租金、特权、自由、管辖权、特许经营权以及任何种类的财产继承权。东印度公司及其后继者有权在15年的任期内,享有完全独占东印度贸易的自由和特权,可以自由在东印度的所有岛屿、港口、城市、城镇进行贸易。
——摘译自《伊丽莎白女王授予东印度公司的特许证》(1600年12月31日)
材料二 纵观世界文明史,人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命,都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。现在,以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会生产新变革……互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说,世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。
——习近平《在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“东印度公司”的性质,并概括该公司在这一时期的主要作用。
(2)阅读材料二并结合所学,指出现代科技革命的领衔技术,并分析以互联网为代表的现代科技进步的革命性意义。
A.为经济发展注入了新的活力 | B.促进劳动方式发生根本转变 |
C.使人工智能成为新科技领域标杆 | D.运用新技术开始改变人们的生活 |
A.“深蓝”的出现,开启了电子计算机时代 |
B.计算机网络技术应用于生活各个领域 |
C.电脑已经可以取代人的思维解决实际问题 |
D.人工智能技术展示出巨大的发展前景 |
A.世界多极化 | B.经济全球化 | C.社会信息化 | D.文化多样性 |
A.迅猛发展的航天技术仅服务于现代国防 |
B.现代科技进步推动了生产力的不断跃进 |
C.海洋技术在现代科技中处于领先的地位 |
D.人工智能的发展是现代科技的核心动力 |
材料一 近代科学诞生的时代是世界历史发生巨大变革的时代。恩格斯说,这个时代“国王的政权依靠市民打垮了封建贵族的权力,建立了巨大的、实质上以民族为基础的君主国,而现代的欧洲国家和现代的资产阶级社会就在这种君主国里发展起来……拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本,罗马废墟中发掘出来的古代雕像,在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代:在它的光辉的形象面前,中世纪的幽灵消逝了:意大利出现了前所未见的艺术繁荣……旧的世界的界限被打破了;只是在这个时候才真正发现了地球,奠定了以后的世界贸易以及从手工业过渡到工场手工业的基础,而工场手工业又是现代大工业的出发点。教会的精神独裁被摧毁了,德意志诸民族大部分都直截了当地抛弃了它,接受了新教”。
——据恩格斯《自然辩证法》等整理
材料二 牛顿接过了伽利略传来的接力棒,并最终完成了科学史上的一次划时代的巨大飞跃。既然牛顿可以借助理性发现规定着自然世界运动的法则,那么启蒙知识分子们也可以运用理性来发现规定着人类社会的法则。这种信念反过来激发他们通过理性谋划促进人类社会进步的渴望。其中,持自然神论的学者谴责宗教中的非理性因素,抨击任何形式的有组织的信仰,鼓励人们去探索自然物质世界。理性、希望、进步,这些都是18世纪那个激进的时代中的流行词。
——据斯皮瓦格尔《西方文明简史》等整理
材料三 二战促进了科学技术的革命。战后科技革命对世界历史的发展进程产生了极其深刻的影响。电子计算机和信息技术的发展,是战后科技革命的主要内容和重要标志。信息技术将世界各个角落连接起来,实现了信息资源共享。
——摘自王斯德《大学世界史》
(1)根据材料一,用史实概括说明“近代科学诞生的时代是世界历史发生巨大变革的时代”。指出与古代科学相比,近代科学在研究方法上的新变化。
(2)根据材料二和所学,阐述牛顿如何“接力”伽利略,并简析近代科学和启蒙运动的关系。
(3)写出与二战紧密相联的尖端科学技术。综合上述信息,联系所学,概括近代以来科学技术的进步把人类社会带入的三个时代。
A.大众传媒技术的进步有利于政治民主的进步 |
B.信息时代的到来推动了文化事业的发展 |
C.知识经济时代的人们政治自觉性大大提高 |
D.人类政治文明往往领先于文化水平 |
A.纺纱机 |
B.电动机 |
C.蒸汽机 |
D.轧棉机 |
A.阿克莱特 |
B.富尔顿 |
C.哈格里夫斯 |
D.瓦特 |