材料一 如图为比萨斜塔,伽利略在此做过落体实验;如图苹果落地,牛顿思考它的原因。
材料二 近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻,而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。随着各门科学的发展,一种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理性精神产生了。……人们热烈地崇尚以科学为代表的理性,在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮,对人类社会产生了深远影响。
——沈之兴、张幼香主编:《西方文化史》
材料三 现在我们知道,这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国;永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现;平等归结为法律面前的资产阶级的平等;被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权;而理性的国家、卢梭的社会契约在实践中表现为,而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。18世纪伟大的思想家们,也同他们的一切先驱者一样,没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。
——恩格斯《反杜林论》
(1)依据材料一,指出近代科学家研究自然科学采用的主要方法。
(2)举两例说明材料二中“科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定”的说法。
(3)据材料二、三,说明近代科学引起了什么思潮的产生?恩格斯认为在这种思潮指导下建立起来的“理想化的王国”的本质是什么?
A.地心说 |
B.日心说 |
C.万有引力定律 |
D.进化论 |
A.过于注重研究对象的程序设置 |
B.深受意大利人文主义思想的影响 |
C.开创了以实验为依据的近代科学 |
D.证实了哥白尼“日心说”的正确 |
①“人的结构和其他动物一样,尤其和猿更接近”
②“科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”
③“可以有这样一个地方,过去的事尚未发生;也可以有这样一个地方,未来的事已经发生。”
④“一切物体皆有引力,而且与各自所含的质量成正比。”
A.①拉马克②法拉第③普朗克④牛顿 |
B.①达尔文②伽利略③爱因斯坦④牛顿 |
C.①达尔文②牛顿③爱因斯坦④法拉第 |
D.①达尔文②牛顿③普朗克④伽利略 |
时间 | 大学 | 增设的教授席位 |
1546 | 牛津大学和剑桥大学 | 神学、希伯来语、希腊语、民法、医学 |
1619 | 牛津大学 | 萨维里几何学教席 |
1621 | 牛津大学 | 色德来自然哲学教席、萨维里天文学教席 |
1663 | 剑桥大学 | 卢卡西数学教席 |
1669 | 牛津大学 | 植物学教授席位 |
1702 | 剑桥大学 | 化学教授席位 |
1704 | 剑桥大学 | 天学教授席位 |
由表中教席的增设可以得出
A.神学的统治地位被动摇 |
B.人文学科渐趋受到重视 |
C.高等教育受到自然科学发展的影响 |
D.大学课程受到英国资产阶级革命的影响较大 |
A.伽利略——自由落体定律 |
B.牛顿——其经典力学标志现代物理学基本理论框架形成 |
C.爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命 |
D.普朗克——量子理论诞生 |
A.实验是近代科学研究的方法 |
B.物理学居于核心和基础地位 |
C.侧重于逻辑推理和理论概括 |
D.数学成为其主要的表达方式 |
A.反映了尊重自然、探索自然的精神 |
B.侧重于理论探索 |
C.局限于生产、生活层面的探索 |
D.提倡实验科学 |
A.达尔文 | B.牛顿 | C.爱因斯坦 | D.法拉第 |
A.农业文明 | B.工业文明 | C.知识经济 | D.信息文明 |