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解析
| 共计 21 道试题
1 . 牛顿用数学方法证明了万有引力定律和三大运动定律。曾经在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。人们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则,也存在着控制人类社会的自然法则。”这表明
A.启蒙运动具有广泛的社会基础B.近代自然科学知识逐渐得到普及
C.近代教育发展促进了科学发展D.科学观念推动着人文精神的发展
2 . 最早传播牛顿和苹果故事的人是法国思想家伏尔泰,他声称《牛顿哲学原理》一书不是为聪明人设计的,而是为无知的平民阶层设计的,这一行为的目的是
A.启发平民探索科学的奥秘B.证明“苹果故事”历史真相
C.推动近代科学体系的形成D.借用牛顿学说推动思想解放
3 . 斯塔夫里阿诺斯在其著作《全球通史》中写道:“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律影响很大。他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则,也存在着控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域。”材料旨在说明,牛顿力学体系
A.完成对自然界认识的理论概括B.奠定了国家制度的理论基础
C.推动了工业生产中的技术革新D.启发人们对社会的理性思考
4 . 某中学历史兴趣小组在探讨“近代以来世界的科学技术发展历程”这一专题时,其中有“物理学领域的重大革命”一目。由此判断,该目介绍的科技成就是
A.封建神学创世说B.达尔文的进化论
C.牛顿的经典力学D.哥白尼的日心说
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5 . 阅读下列材料,回答相关问题。

材料一   牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大的著作。……二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象,以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。

——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》

材料二   启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的规律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质,充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复杂性)。

——摘编自《世界文明史》

材料三   20世纪初,相对论和量子理论出现,它们掀起了物理学革命,构成了现代物理学的两大支柱,并对其他学科产生了历史性的影响。人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度。


(1)根据材料一、二,指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。
(2)结合所学知识,指出相对论和量子理论出现的历史背景。为什么说这两大支柱的形成使人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度?
6 . 《天体运行论》与《自然哲学的数学原理》是16、17世纪科学史上可相媲美的两部伟大著作。它们的共同之处在于
A.正确概括了客观世界的运动规律B.推动了启蒙运动向科学世界的进军
C.解放了思想使科学突破神学束缚D.促进了西方社会向工业社会的转变
7 . 中秋时节是钱塘潮的最佳观赏期,潮起潮落,美丽壮观。苏东坡有千古名句“八月十八潮,壮观天下无”。下列哪位科学家的理论可用来解释钱塘潮的壮观景象
A.伽利略自由落体定律B.牛顿的经典力学体系
C.普朗克的量子论D.爱因斯坦的相对论
2019-12-18更新 | 60次组卷 | 23卷引用:甘肃省兰州市第四中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
8 . 启蒙思想家伏尔泰把牛顿称作有史以来最伟大的人,主要是因为牛顿
A.通过实验发现了自由落体定律
B.科学回答了物质运动与时空之间的关系
C.极大冲击了基督教神学创世说
D.其科学理性推动了思想解放和社会进步
2019-08-15更新 | 59次组卷 | 2卷引用:甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
9 . 下表是16世纪至17世纪中西科技成就对比。这反映出
A.中国古代科技已全面落后于西方
B.西方已经进入民主社会时期
C.当时东西方的文化交流不断加深
D.西方科技逐渐具有近代化特征
10 . 电视政论片《大国崛起·工业先声》的解说词说:“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”这表明(   
A.科技为生产发展提供了条件
B.牛顿是工业革命的倡导者
C.改良蒸汽机问世是工业革命最主要的成果
D.科学与技术紧密结合推动生产力进步
2019-01-30更新 | 739次组卷 | 45卷引用:2014-2015学年甘肃兰州一中高二上期期末历史试卷
共计 平均难度:一般