材料一有一个广告词这样写道到:一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……
（1）材料中的“吸引了世界"“转动了世界”“点燃了世界”分别指什么重大成就?
材料二19世纪70年代开始的那场革命，就广度而....遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日人们仍然时时刻刻直接感受着它带来的思惠。
（2）材料中的“那场革命”将人类带入了什么时代?举两例说明“时至今日人们仍直接感受着它所带来的恩惠”。
材料三
（3）互联网发展为全球信息网是在什么时候?由此人类进入什么时代？结合文字材料谈谈中学生应该怎样正确使用互联网
材料一 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明……印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
（1）写出活字印刷术的发明者及朝代。据材料一并结合所学知识，说明印刷术对欧洲产生的影响。
材料二 伏尔泰《牛顿哲学原理》封面插图
（2）据材料二并结合所学知识，谈谈你对图中蕴含信息的理解。
材料三 倡导维新的人物，无一不受到西方的影响……严复就物竞天择、弱肉强食、优胜劣汰、适者生存的原理，阐发救亡的论证。
——郭廷以《近代中国史纲》
（3）据材料三，写出严复思想的理论来源。结合所学知识，概括他的思想对当时中国的影响。
3 . 历史学家马克垚先生在《世界文明史》一书中说：“世界文明发展到了一个新的阶段，即一种先进文明（资本主义文明）以“生存威胁”迫使其他文明（无论是强势文明还是弱势文明）不得不仿效它，20世纪上半期，有着自己文化与传统的亚非拉国家，在沿着原有轨迹缓慢行进的同时，又受西方资本主义更强烈的冲击。
请回答问题：
（1）17、18世纪，西方资本主义取得长足发展。牛顿经典力学的研究具有哪些特点？
（2）19世纪中期至19世纪末，一个生气勃勃的新欧洲使全世界其他地区不得不注意甚至仿效，推动生气勃勃的新欧洲崛起的政治、经济因素主要有哪些？
（3）鸦片战争之后，面对“千古未遇之变局”，中国人开始了向西方学习的过程，西学的传播，对中国社会造成怎样影响？
（4）在强调文明多元化和个性化的今天，结合马克垚先生的观点，谈谈你对世界不同类型文明的认识？
4 . 阅读下列材料
材料一
材料二17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命，工业现代化启动。继英国以后，18世纪法国成为世界科学中心，启蒙运动的中心从英国转移到法国，并达到高潮，引发法国大革命，“自由、平等、博爱”的民主精神传遍欧洲……19世纪德国成为世界科学中心，德国是19世纪末第二次工业革命的中心之一，她仅用40多年时间（1871—1913年）就成为欧洲头号工业强国。
——《中国现代化报告2002．知识经济与现代化》
请回答：
（1）据材料一，分别指出图一、二、三所反映的历史事件和图四人物的成果。
（2）据材料二，概括世界科学中心发生的三次转移。
（3）综合上述材料，谈谈思想解放与科技进步的关系。
