名校
1 . 读材料,回答问题。
(1)根据材料并结合所学知识,概括世界科技中心转移的轨迹。
(2)根据材料并结合所学知识,举例说明世界科技中心转移的原因及影响。
材料
——摘编自张文彦等主编《自然科学大事典》
(1)根据材料并结合所学知识,概括世界科技中心转移的轨迹。
(2)根据材料并结合所学知识,举例说明世界科技中心转移的原因及影响。
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2 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)牛顿和法拉第在近代科学史上有什么重大贡献?他们的贡献又是如何推动人类社会进步的?
(2)根据材料二,“自然哲学的新方法”具体指什么?结合所学知识,这种新方法对启蒙运动的发生有何影响?
(3)概括材料三的看法,结合近、现代以来的科技进步说明这一看法。
材料一 改变世界的科学家
材料二 科技解放思想
科学的理性和实证精神成为那个时代的精神气质乃至社会风尚。正如汉金斯所说:18世纪的自然哲学家相信,科学革命正在改变人类的一切活动,理性是正确方法的关键,它甚至会毁坏宗教法庭的基础。……以牛顿为代表的自然哲学的新方法不仅在科学中彰显威力,而且也被积极引进到科学之外的社会问题的研究中,乃至塑造了人们的思维方式。……启蒙不是一组固定的信念,而是一种思维方式,一种为建设性的思想和行为开辟道路的批判态度。
——李醒民《科学与启蒙运动》
材料三 科技改变生活
“世界村”,是对地球的一种比喻说法。科技的迅速发展,缩小了地球上的时空距离,国际交往日益频繁便利,因而整个地球就如同是茫茫宇宙中的一个小村落。
(1)牛顿和法拉第在近代科学史上有什么重大贡献?他们的贡献又是如何推动人类社会进步的?
(2)根据材料二,“自然哲学的新方法”具体指什么?结合所学知识,这种新方法对启蒙运动的发生有何影响?
(3)概括材料三的看法,结合近、现代以来的科技进步说明这一看法。
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